描寫溫暖的初中作文

溫暖初中作文一：溫暖

太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。

春天，萬物復甦，草長鶯飛，是一個美麗的季節。而此時，父母也便給我們準備了漂亮的單衣，偶爾也會給我們拿一支風車，讓柔和的春風輕輕吹動着風車，我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏，天氣炎熱，太陽像火球一般灸烤着大地。這時，父母便會給你我們買一根雪糕解暑。小時候，夜晚的蚊子總是飛個不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來扇子搖啊搖，等我們在這扇子搖出的徐徐清風中熟睡後，父母已是滿頭大汗了！秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛裏帶着一絲絲寒意，讓你不禁打了個寒戰。下課了，父母便撐着雨傘來到了學校。我們從校門口出來後，父母便把傘舉到了我們頭頂上。哦，那的一把傾斜的傘。回到家後，我們是沒有被雨淋到，而父母呢？他們的臂膀上是水淋淋的啊！冬天，外面颳着北風，飄着雪花，冷極了！當你下課回到家，父母便把你拉到火爐邊烤火，還不忘給你端上一碗熱湯。這時，你一定會感到暖洋洋的吧？一年四季，天天如此，時刻讓我們感受着父母給予的溫暖。在我們生病的時候，父母沒日沒夜的守着我們，在我們失意的時候，父母總會鼓勵我們，在我們遇到不解的問題時，父母總會語重心長的給我們解答……這些不都是父母給我們的溫暖和關愛嗎？也許，青少年時期的我們有一點小小的叛逆，總是固執己見，不聽父母的話，因此，也會傷到父母的心。我也時常這樣，父母提出的意見我總是不聽，還和他們頂嘴，可過後，我就後悔了！父母這樣做是爲了我們好，我們又何必這樣呢？親爲我，孝何難？是啊，父母把溫暖的關懷給了我們，我們又何不回報他們溫暖呢？爲什麼還要喝他們反抗，傷他們的心呢？

要知道，親人之間的相互關愛凝聚起來就只有兩個字，那便是——溫暖。

溫暖初中作文二：溫暖

世事難料，沒有人能預知下一分鐘或者下一秒鐘會發生的事。

有的人在一夜之間淪爲乞丐，有的人在一瞬間喪失了生命。相比之下，我是幸運的，在“黑格比”登陸陽江那一夜，我失去的只是安身之所，後來卻收穫了許多意外的禮物，覺得班集體給我無比的溫暖。

百年一遇的強颱風“黑格比”對我市造成嚴重的影響，據統計全市直接經濟損失24.6億元。我家瓦房本來經颱風“鸚鵡”來襲後已經成了危房，而政府撥給的幾百元補助顯然對一個貧困的我家無疑是杯水車薪，無濟於事。“黑格比”來了，我們被迫搬到鄰居家借住，但我家屋瓦全被掀起，撒在地上，一地破碎，連房子的一堵牆也被吹倒。我家好像是被火燒了一樣，讓人見到的是斷壁殘垣，慘不忍睹。颱風把本來就不富裕的我家颳得連房子也沒有居住了，現在我們在親戚家過寄人籬下的生活。一向就認真讀書的我，難以接受這個殘酷現實，上課無精打采，甚至偷偷流淚。 風雨無情人有情，災難面前涌動愛，正當我對生活失去信心的時候，一封包有100元的匿名信點燃了我對生活的信心。信上說,她是我的同學，知道我家不幸的遭遇，故把零用錢寄給我，還鼓勵我要振作起來。最近學校要交62.5元訂做冬裝校服，我哪裏交得起？想不到班主任發動全班同學捐錢共600元交給我，以解燃眉之急。頓時，我感到手裏捧的不僅僅是一張張帶有體溫的人民幣，而且是同學們的一份份金子般的愛心。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”此時的我已是淚流滿面，面對着親愛的'同學，面對着那一顆顆火熱的心，我無言以對。

有人說：溫暖，它可能是冬日裏父母爲你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光，也可能是你得到表揚時的那份驚喜……我要說，溫暖是我獲得幫助後的那份感動。有人說：冬天的陽光最溫暖，春天的和風最溫暖；寒冷時的一件棉襖最溫暖，飢餓時的一塊麪包最溫暖；傷心時的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵最溫暖……我要說，讓我感到家一般的班集體最溫暖，因爲我班就像一個家，情意濃濃，似有一股無形的力量讓我樹起信心，戰勝天災，重建家園。

溫暖初中作文三：溫暖

我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。

飯裏冒出的熱氣和菜裏冒出的熱氣交雜在一起，匯成一闋淡淡的朦朧，好似一層薄薄的霧，很美，就像細雨時煙波浩淼的樣子。我被這充滿愛意的霧包圍了，好似輕風拂面。我揉了揉迷離的眸，透過那田田的薄霧，我看到了媽媽那愛撫的目光，還有爸爸那張寬大的，有些蒼老的臉……

我感到全身有一種微微的顫動，一種莫名的力量從我內心出發，襲遍我全身。

我不管那麼多，扒下一口飯，一種淡淡的清香，一種樸實的口味。嚼着，嚼着，那清香似乎飄散了，只留下一種糯糯的口感，很酥軟。有一種莫名的感覺，在我牙隙間躍動。

我不住地吃着，品着。而此時，媽媽正不住地夾菜給我；而此時，爸爸正用餘光偷偷注視着我。

“在燈下，一家三口，依偎着，吃着一頓平淡的飯”，這就是現在的畫面嗎？我覺得有點滑稽，還有……還有一種遙遠，沉重，難以言狀的感覺。

我有些感動，他們，陪伴了我十幾載光陰的人，在我羽翼漸豐的同時，他們……已經在額上鏤下了歲月……

此時的情感，難以用語言表達。我只是慢慢地吃完飯，移開了那不願移開的腳步。

到了書房，爸爸已爲我開好了暖氣，我感到全身的細胞都在顫抖，迸濺出一種莫名的衝動，一種強烈的感覺。

我聽到爸爸的腳步聲，由心頭生出一股溫暖。

溫暖初中作文四：溫暖

今天的教室裏，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。

大家都覺得非常難過，因爲王明同學小時候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。 這是多麼沉重的打擊呀！當一個孩子正需要母愛的時候，他的母親卻身患癌症而過早的離開了他，這叫王明姐弟倆今後怎麼過呀！ 在我們這個班級體裏，歡樂不是屬於一個人，而是屬於全班同學的，王明失去母愛的痛苦也不是隻屬於他自己，而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來，他臂上帶着黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進教室，大家擡起頭看着他，看着他坐在座位上。整整一個上午，全班都格外沉重。 中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在王明周圍，有的人用安慰的眼光望着他，有的人慾言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，爲的是安慰大家，怕影響同學們的學習。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過去的。 大家圍坐在一起沉默了好一會兒，忽然不知誰說了一句：“我們給王明捐錢吧！”大家齊聲回答：“對！我們大家一定供他到畢業。”一毛，兩毛，五毛，一元……一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來後，看着他鉛筆盒裏的錢，又看了看同學們，同學們都向他微笑。 下午第一節課，又有不少人放錢在王明的桌上，還有一個筆記本。王明開啟了本子，本子裏有這樣一句名言：“人生不是快樂的晚宴，而是奮鬥，磨難；再奮鬥，再磨難。”本子裏還有同學們珍貴的贈言。王明看了，眼裏噙着淚水，提筆在本子最後寫道：“我是六（1）班的一個成員，我的心將和五十三顆心融合在一起……”

在這一瞬間，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當王明受到挫折時，全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起……

溫暖初中作文五：溫暖

當鐘聲響起時，全中國人都在歡慶，盼望已久的奧運會終於來到中國了。但，就當這一個歡樂的日子中，你，也不得不想起，那寒冷的冰災使多少人凍死街頭，那無情的地震，奪走了多少年輕而稚嫩的生命？

這一切，你一定都還記得。

2008年5月12日，“啪”的一聲後，大地狂亂地搖擺，一座座高樓大廈，在一秒鐘內便成爲廢墟，頓時天翻地覆，數萬張面孔瞬間被淹沒。

數天後，當我不厭其煩的調動電視頻道，地震災區的新聞報道如泉水般涌出。看到這一幕時，我被震驚了：

一位母親躬着身子，讓倒塌的磚牆都砸在她的身上，而她的懷中，是她不足一歲的孩子，孩子的身上，有一個手機，上面有這樣一行字：

“親愛的寶貝，如果你還活着，請記得媽媽愛你。”

究竟是怎樣的愛，能如此偉大？

我忽然有些不安心：“我的媽媽呢？”

我跑進廚房，看見媽媽正在做飯，廚房的燈黃燦燦的，看起來，母親是那麼地慈祥，於是我對她說：“媽媽，我愛您。”我是多麼慶幸，我還有一個可以讓我疼愛的媽媽。那天，天氣很不好，正趕上我們要期末考試，淋了一些小雨後，我發燒了。那好似六月份的夏天，太陽火辣辣的烤着，但我卻蓋這幾牀棉被，母親正趴在我的身上安睡，我想他晚上一定沒有休息好，面色有些蒼白，眼圈大大的。。母親漸漸醒來，她板着一張面孔說：“下次別發燒了，可沒有人照顧你。”雖然，她這麼嚴厲地說，但是，我感到，她的愛竟如此溫暖！

晚上，我一直不能安心入睡。

溫暖初中作文六：溫暖

夏秋過渡之季，我來到了新的學習環境——二外。 開始的兩個月，我沒什麼朋友，獨來獨往，也不再像小學時那樣與同學們打成一片了。

朋友，我一直很看重，因爲朋友可以給我幫助，給我溫暖。可現在呢…… 我在二外“混”得不算太好，學習成績的巨大起伏，讓我沒了信心，我希望有個朋友在身邊安慰我。沒有朋友的兩個月裏，我受到了心靈的煎熬，我的心總是空落落的，我希望有人在乎我、關心我。 兩個月後的一個週五，我決定回小學看看“老朋友”，我打了電話告訴小學班主任。讓我驚訝的是，我纔到校門口，一大羣同學就飛奔而來，競相擁抱我，即使是我曾經的“冤家”也熱情地歡迎我。 我被簇擁着走向教室，他們大叫着：“秀秀回來啦！”這讓我十分高興。大家的熱情讓兩個月裏一直沒朋友、得不到肯定的我感到特別溫暖。雖然我不在這個集體了，在時空上和他們也有了一定的距離，但他們對我還是像以前那樣好，還是把我當“摯友”。 到了教室，他們一個勁地問我，“吃得好嗎？睡得好嗎？”我興奮地回答“不錯”時，他們也爲我感到高興，紛紛迴應“這樣啊！”“真好！”，這時，我的心感到十分溫暖，兩個月的離別無法稀釋五年的同窗情誼！ 當有人問我“秀秀成績怎麼樣？”時，我有些沉默了。我的成績時好時壞，常受到一些新同學的打擊和嘲笑，二外的幾個月我心裏一直很難受，沒有朋友，情緒低落。成績不太好，我想，這個也佔一部分原因吧。在陌生的環境裏，我多麼盼望身邊有個好友能時時安慰我呀！ “嗯，不算很好，時好時壞吧。”我紅着臉應答。我以爲他們的反應會不屑一顧，甚至嫌棄我。哪知道他們卻說，騙人的吧，你以前成績那麼好，現在能壞到哪裏去呢？別謙虛了，就算不好也沒關係啦！站在一旁的黃老師也發話了：“成績好壞沒什麼關係的，只要你努力了就好，你一直都很棒！” 是嗎？我一直很棒嗎？在他們眼中，我還是原來的那個秀秀。

他們的話，給了我肯定，給了我力量，我的心暖暖的。是呀，我不該自卑氣餒，我要重拾信心！我感到——我行！

溫暖初中作文七：溫暖

進入冬天，天氣越來越冷了。窗外冷風夾着雨滴肆無忌憚地狂吼着。一陣風捲來，打得教室窗戶上的玻璃僻裏啪啦直響。

這時，一位父親推着自行車站在教學樓走廊裏，車座後面有用塑料袋包着的衣服、鞋等物品。

教室走廊裏沒有雨，但風很大。吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望着教室。終於下課了，他在擁擠的人羣中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。“冷不冷?給你送些衣服。”父親邊說邊去摸兒子的手。“不冷。”“看，手這麼涼，還說不冷，來，把衣服穿上。手裏還有沒有錢用?這是50元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說着，將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋裏。兒子使勁地點了點頭。兒子望着父親單薄的上衣、青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸溼的破球鞋，心像被什麼猛刺了一下，隱隱作痛。

兒子又一次看着父親，只見父親的頭髮被雨水淋得不成樣子，凍得發紫的臉上雨水在往下淌。兒子望着這一切，淚水在眼裏直打轉兒。他真想撲進父親懷裏大哭一場，但他只能讓淚水往心裏流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。

“去吃飯吧，等會兒記得穿啊。”父親頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摩着兒子的頭，“要發憤讀書啊，我走了。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺着兒子的心。“嗯。”兒子使勁地，氛了點頭。透過淚眼，看着雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭髮，兒子怎麼也忍不住，眼淚順着臉頰流了下來。

雨還在不停地下着，風越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來的衣服一股暖流從心中奔涌而出，溫暖着全身。

溫暖初中作文八：溫暖

在紛繁的世界上，多少孤獨的旅人漂泊四方，尋覓溫暖；在茫茫的人海，多少寂寞的心靈浪跡天涯，渴望着溫暖。

初春的早晨，推開窗葉迎着細微的陽光舒展雙臂，任春風如慈母之手在你的臉龐上緩緩輕撫，驅散漫漫長夜的煩鬱與憂愁，此刻，你是幸福的麼？或寒冬，風迷雪漫的的荒原上，倚着友人厚實的肩膀，彼此執着的 默默無語的穿越迢迢道路，步向黎明，讓路上無數坎坎坷坷漸漸隨着積雪的融化而融化，此時，你是享福的麼？溫暖是一種感覺，是一種自然與人的默契，更是一種心靈與心靈的默契。高山流水，劍膽驚心；一往情深，天長地久；風雨同舟，肝膽相照；身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通.........古往今來多少志同道合者因友情而獲得溫暖，溫暖是由無數真實的美妙的瞬間連成一種純淨的永恆。溫暖，使人安寧 幸福和康樂。

溫暖，賦予人們神祕的智慧和聖潔的力量。

溫暖，使人與人之間的距離縮短。使心與心之間的聯繫豐富和完美。

孩童時人們縱享慈愛，年輕時人們嚮往戀情，中年時崇尚安居樂業，暮年時喜歡沉醉往昔........而溫暖正是這一切一切的總和，唯有溫暖是人生最終的追求。