以溫暖爲話題作文(通用15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的以溫暖爲話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以溫暖爲話題作文1

溫暖如一屢明媚的陽光，融化內心的堅冰；溫暖如一絲和煦的春風，吹扶心中的狂躁；溫暖如一沽清泉，滋潤心靈的乾涸……溫暖是一種愛，它無處不在，無時不有。

還記得那是去年十二月份，哈爾濱的冬天真的很冷，睡夢中的我極不情願地被媽媽的叫聲驚醒。起牀，窗子上結滿了冰花，好像一幅山水畫，透過窗子，一片白雪皚皚的景象映入眼簾。吃過飯後，託着疲憊的身子去補課……冬天真的很美很冷：空中飄舞的冰花好像一個個舞蹈的精靈，裝飾着這個銀裝素裹的世界。步行十五分鐘，終於到了車站，恰好這時候來車了，正當我在爲這個“恰好”慶幸時，翻着包找錢的手僵住了，糟了！“今天早上換褲子時忘記把錢拿出來了！”看看錶，馬上回家取錢肯定是會晚的，眼前浮現出老師那嚴厲的聲音，不禁“寒毛豎起”，那時的我就像小孩子被父母教訓後一樣孤獨，無助。站在冷風呼嘯中焦急的思考解決的辦法。這時司機的催促聲打斷了我的思緒，“你到底上不上車呀，這麼多人等着呢！”還沒等我說話，身邊一隻手伸過來，遞來了一元錢，他說：“看到你焦急的樣子，應該是沒帶錢包吧，我也有過這種情況，上次那司機挺好，沒要我找，大冷天，車少，快上車吧！”道了謝後，我就上了車，隨着車的行駛，向他望去，心裏倍感溫暖。

事後，我曾多次在那個車站徘徊，想再對他說聲謝謝，還他錢，但我始終沒有看到那個雖只有一面之緣，卻會讓我終身銘記的面孔。

父親曾經和我說，人與人之間是相互的，當你把溫暖給別人時，自己也會收穫幸福與快樂。是啊，溫暖無處不在，它就在我們身邊。幫助別人時，自己也會感到溫暖。我們都會很快樂，很幸福。把這份人間最美好而又崇高的東西傳遞下去吧！用溫暖感動別人，用掌心的溫暖融化潔白的雪，讓溫暖永駐我們心中。因爲溫暖，那個冬天讓我感覺暖暖的。

以溫暖爲話題作文2

人世間有許多關愛，有來自親人的，來自同學的，來自老師的，還有來自那些不相識的人。不管來自誰的關愛，都有一個共同的目的：對你都是善意的，希望你更好。

在我的記憶裏，第一次獻愛心是小時候在公共汽車上給陌生人讓座。那是一個寒風呼嘯、大雪紛飛的日子。我穿着厚厚的衣裳，乘坐公共汽車去探望爺爺奶奶。雖然十分寒冷，但一上車，我就感到溫暖了許多，那是因爲好心的司機把車內的暖風開啟了。我找到一個空閒的座位坐了下來。過了幾站，乘客漸漸增多，座位也被擠滿了。這時，我看到了一位老爺爺上了車，他環顧四周，發現已經沒有空座了，便扶着把手站在我身邊。我心想：“這位老爺爺真可憐，剛剛在外面經歷了寒冷的風雪，上了汽車也沒能歇歇腳，暖和暖和。我給他讓座吧！不過我從來沒有讓過座，有些膽怯；而且，距離奶奶家還有相當長的路程，如果讓座，我就得站很長時間。到底是讓還是不讓呢？”當我正在猶豫不決時，忽然想起以前爸爸抱我乘公共汽車時經常遇到好心人讓座的場景。想到這些，我決定給老爺爺讓座。隨後我擡起頭來，用手碰了碰那個爺爺，小聲地說：“爺爺！爺爺！”他轉過身來，我指着自己的座位要讓給他。他面帶慈祥地對我說：“不用了，小朋友，謝謝你。”我再三地向爺爺說：“沒事的，您坐吧！”爺爺最終坐下了，還一再地誇獎我。旁邊的人們也對我豎起了大拇指。我的臉紅了，非常害羞。這是我第一次在公交車上給別人讓座，感到心裏熱乎乎的。此後，我也經常讓座，但目的不是得到別人的稱讚，而是在關愛他人的同時，自己也能分享快樂。

一個人的力量是渺小的，但所有人的力量聚集在一起，則是無窮的，它能創造出美好的社會。如果世間沒有彼此的關愛，就沒有我們這美好的世界。

讓我們每個人都獻出一點愛，讓愛溫暖全世界吧！

以溫暖爲話題作文3

上個星期天，爸爸帶我去教育書店買書，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等着，自己便走進了銀行去辦事。

我東瞧瞧，西望望悠閒地哼着小曲兒，兩隻手插在兩邊的褲袋裏，有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見一位白髮蒼蒼的老奶奶帶着她約六、七歲的孫女跪在地上，當街乞討。

那位乞討的老奶奶稀疏的頭髮顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個月沒洗了，瘦臉上佈滿了好幾條皺紋。在威風凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩隻手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，彷彿是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打着顫。她身邊的孫女也是飢寒交迫，嘴裏還不時地說着：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點兒，自己卻顫抖地厲害。

這時，只見一位白髮蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾裏拿出了兩張二十元，放進了老奶奶乞討的瓷碗裏了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個頭，心裏面非常感謝那位奶奶。不知怎麼回事，經過那位奶奶一捐錢，好幾個經過這裏的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗裏放進了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。

我站在那裏，好象一股暖流涌進了我的心膛。我心裏深深地體會到：世上沒有冷酷無情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對給錢人的感激不在於捐了多或少，在於的是那一分心意。在我們現在的社會當中，人的思想不斷提高，在什麼慈善募捐中，人們都是真心真意地去對待，把別人的困難當作自己的困難來處理。

想到這裏，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋裏盡有的兩元錢放進了碗裏。老奶奶說了聲：“謝謝！”我聽了以後，心裏非常開心。

以溫暖爲話題作文4

暖是一種甜美的味道，暖是一束溫暖的陽光，暖是心裏的一抹亮色。

那一天一授課，教師咚咚咚地走入班，皺着眉頭，手上牢牢地拿着考卷，氛圍猛然焦慮不安起來，大家都好安靜。但見教師一上演講臺，“嘭”的一聲，把試卷重重地摔在講桌子，發火地大聲說出：此次考試分數很不理想化，在我沒戴過的班級，第一次見那麼差的考試成績！

我心揪了起來，手牢牢地地握在一起，禱告着自身能考試透過80分。但老天爺不逐願望，只考了82分，唉，心一下子跌到幽谷，消沉不己。我趴到課桌椅上，想起父親期待的眼神，想起媽媽難過迷失的模樣，我心裏更爲愧疚傷心。這時候，同學緩緩的拍一拍我，說：“彆氣餒，下一次更勤奮一些，用心備考，相信你一定能夠學好。”聽了她得話，我猛吸了一口氣，覺得舒服多了，內心猛然溫暖的。

也有一次，一放學後，我衝破課室，凜冽的嚴寒迎頭撲來，冷颼颼的，街道社區上路人非常少。因爲我縮着頸部，加速了腳步，想快些回家了。到住宅小區樓梯道大門口，提前準備快速刷信用卡上樓，手伸入袋子時，才發覺袋子裏什麼也沒有，啊，我內心一驚，不容易忘帶了吧？我立刻取下揹包由內而外翻了一遍，徹底沒有門卡的蹤跡。啊，確實忘帶了！父親夜裏要加班加點，媽媽六點半纔可以回家，我想在外面等一個小時呀，那麼冷的天，會被凍暈的，我的作業還沒有寫完……

越想我越心急，在門口着急地彷徨。這時候，門衛祖父千里迢迢看到我，搓着兩手，冒着寒冷，幫我刷信用卡開關門，笑着說：“快回來吧，還需要做作業呢。”原先，門衛祖父有門卡，哎喲，多虧有他！我根據了門禁系統，急急忙忙跑上樓，用指紋識別開了門，房間內溫暖，進家的那一刻，內心極其的暖。

在日常生活中，溫暖，經常可以看到，只需留意，就能迅速發覺。

以溫暖爲話題作文5

微息的暖，溫存在空氣裏咫尺間的縫隙，等待着，愛來溫熱的時候，也許這是溫暖，也許這是愛……

入秋微涼的海風，輕履地推動着朵朵浪花。日落黃昏，在遠處的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光，從蒼白的雲層中透濾而散射出來。分割着陰暗的天際，遙遠而漫長的延伸着。天幕下的一對戀人，手牽手，十指緊扣。腳裸落在海邊漫水的淺沙，留下的印記，被餘潮緩緩吞噬，這樣漫步着，就算海風再涼得刺骨，也不過是如此。此時此刻，溫暖已經萌芽在彼此的心中。外在的溫度無法從任何角度去腐蝕內心的溫暖。

初冬的晨日，彷彿永遠都那麼的和顏悅色，暖暖的，落在她黯舊褪色的小棉襖上。迎合着撲面而來的寒風。坐在這輛生鏽的單車後座，咯吱咯吱地伴隨着每一圈車輪的轉動，搖曳着。冷了，她用力地摩擦着白皙而纖細的小手，但願暖和一些。突然想到了什麼，擡起頭望望正在騎車送她上學的母親。狹小的視覺空間裏，只定格在母親正蜷伏着握着車柄的手。皺皺的，佈滿細小的繭，綻裂的傷口，暴露在冷洌的寒風裏，任憑風的滲透。她的小手輕輕地環抱着母親的腰，但願剛纔收集的溫暖，能帶給母親一絲暖和。母親的嘴角微微上翹，一股暖流涌向左心房。此時此刻，她很溫暖。親情彷彿是冬日裏的陽光。

烏雲把天際壓得陰沉。一塊塊遊離的雲狀，席捲進無邊無際的黑暗中心。漸漸地，擴充着。透過課室窗臺的四角空間張望，彷彿低壓的天空觸手可及。面臨着即將來臨的狂風暴雨，課室裏引起一陣騷動。隨即變成零零星星的討論。唯獨角落裏有一張漠不關心的面孔。當放學鈴聲響徹，散落地面的雨珠也在等待和焦慮中徹響起。他沒有半點疑慮的走進了雨裏，沒有半點遮掩。身後只留下一片議論以及一羣等待救援，等待天晴的人們。也許他習慣孤來獨往，雨水蔓延遍佈了全身，他也覺得是應該的。貧窮是他自卑的資本，他相信沒有人會喜歡貧窮。當他的頭頂撐開一把碩大的雨傘，撐傘的同桌對他微微一笑，一切都那麼的真實，他纔開始明白。溫暖是什麼樣的感動。

暖，夾雜在愛與溫之間。相輔相成，相依相偎。

以溫暖爲話題作文6

“呼呼呼……”猛烈的寒風向我襲來，在毫無防範下，我凍得全身抖動，使勁的搓手掌，希望能給凍住的身軀送上一份關懷，一份溫暖。

那年的冬天，天很冷，很冷，甚至有些流浪的人們凍死在街口。沒人上前詢問。

梅姐就是一個例外，梅姐家算不上富裕，從小她就獨自一人來到這兒，在這兒工作，紮根生活，一晃幾十年過去了，梅姐開了一家早餐店，在寒冷的冬天爲人們送上一份溫暖。

此後，梅姐家的早餐店前堆滿了人，那些人，掙着，搶着，爲的是能有上一碗熱乎乎的粥吃。晚上，我從家裏走到梅姐家的店門口，卻讓我看到了這樣的一幕：人們絡繹不絕的在店前徘徊，梅姐都以微笑來面對每一位來到這兒的人們，而每一個陌生的人也都以微笑來回報，使得在這個寒冷的冬天得到了一絲絲的溫暖。這時來了兩個特殊的人，母子倆來到櫃檯前，雙眼直勾勾的望着那些食物，她們衣衫不整，還很破舊，捂着肚子“大姐，能給我一碗粥嗎?”梅姐走過來，微笑的點點頭，把他們扶進了裏面坐，只見梅姐給他們倒了一杯熱茶，並遞給了他們，他倆像沒喝過熱水似的，只緊緊的握住杯子，臉上享受着，不是噴出一絲絲的蒸汽，看是這杯茶便是他們最奢侈的東西，梅姐又從鍋裏倒出一些粥來裝上，把蓋子合上，遞給他們，他們搶過碗，狼吞虎嚥的喝着。看到此景，梅姐再也壓抑不住自己內心的感傷，留下了眼淚，他告訴他們說，他之前一人來到這兒，人生地不熟，有沒錢，到了冬天，寒冷難忍，更是差點自殺了。後來，得到一位恩人的幫助，他度過了他人生當中最難熬的一個冬天，開始了工作，看到你們這樣，我不禁感慨萬分，我也能幫助像我以前那樣的人，我很慶幸。正因那份溫暖，傳遞的溫暖，讓我們在冬眠之日過後破繭成蝶。

這個寒冬很冷，梅姐的早餐店卻又多出了那麼一份溫暖，每一個微笑拉近了人與人之間的距離，傳遞溫暖，價值。

以溫暖爲話題作文7

“溫暖”也許是父母無微不至的照顧，也許是同學無時無刻的關心，也許是老師無怨無悔的奉獻，也許……但是，對我而言，一個動作，一個表情，一句安慰的話都包含着，可能在某一瞬間，某一時刻，某一剎那都深受體會。

期末考試結束後，面對的是一個失敗的成績，心情也跟着一落千丈，在學校害怕面對同學們的嘲笑與諷刺，在家裏害怕對家長的失望與無奈，此刻心情非常失落，在教學裏恨不得找個地縫鑽進去，我不由自主的嚎啕大哭，淚從臉頰上滑落下來，似乎淚水要教學淹沒了，我的同學不約而同的一擁而來。王某過來安慰我；說“你是一顆打不敗的小草即使經歷無數次風霜後，也依然毅立於滄桑大陸。我，見過的你是無堅不摧，無爲不縮，不怕風吹雨打的一珠勇敢，堅強的小草，振作起來吧！”張某也過來安慰我，說：“即使跌倒，也要勇敢地站起來，面對這次挫折，你應該積極面對，並不是每次努力都會有收穫，但想要收穫都必須努力，這是個不公平的逆轉，我見到不會屈服的你，從不會在挫折面前低頭的你，當初的你去哪兒了？不要讓我對你失望，加油！”別說了，出去走一下，心情不就自然而然不就好了嗎？在同學們的簇擁下，我出了教室，突然，一個人提個建議說：“我講個笑話你聽吧?”從前，有三個人，分別是老子、孔子、孟子。忽然前面有一坨屎，孔子說不是他拉的，孟子說也不是他拉的，於是她問，是誰拉的，有一位同學說；“是老子拉的”。同學們哈哈大笑，我也笑了，此刻我感覺好幸福，有同學的關心、安慰。他們好像是我肝膽相照、心心相映的鏡子。

這一刻，我擁有世界上最溫暖的愛。

是同學們讓我體會到了溫暖是什麼，同學是夏日的 涼 風，冬日的炭火，久旱的甘霖，溫暖我的心窩，讓我體會到同學的無時無刻的關懷！

以溫暖爲話題作文8

那一刻，讓我溫暖；那一刻，讓我心潮澎拜；那一刻，讓我銘記，那一刻，父愛讓我感覺最溫暖。

還記得四年級的時候，一個寒冷的夜晚，放學了，只有我一個人的背影在夜裏行走，一陣寒冷的. 涼 風，把我的頭髮吹的琳琳亂亂的，耳邊還有一種想不到的聲音，走着，走着，我似乎感覺後面有一個人在追着我，我突然，狂跑了起來，在夜裏飛奔着，剎那間，我感覺好像這時的我任被他們欺負，就連那無情的石頭也把我絆倒在地上，那一夜，我哭了，感覺自己真的好無助，靜靜地，我待在地上半個小時，還是決定站起身來，走回家，可是，我的腳好像受傷了，怎麼都站不起來，我聽到了一種有力的腳步身，慢慢的把頭轉過去，原來是一個熟悉的背影，在仔細看看，原來是—爸爸，當時的我不知道用什麼語言來形容了，只覺得，當時的我看見了父親是多麼的偉大，爸爸走了過來，輕輕地把我抱起來，和藹地對我說，孩子，你沒事吧，不要害怕，你還有我，我會一直陪你的，聽到這些話，我的眼淚不知不覺地就流了出來，那時的我覺得父愛真溫暖，那純純的愛意，那無私的愛，就在這時，銘記在我心中，無法忘記，無意間，我就問：爸爸，您怎麼在這裏呢？爸爸回答：孩子，你知道嗎，其實，我一直就跟在你身後，你的表現，我一直都看見了，你的勇敢讓我覺得欣慰，不忍心叫你，是因爲我想讓你學會勇敢，面對困難時，要勇往直前，不要站在原地，讓別人可憐你，不要把希望寄託在別人身上，要靠自己，聽到這些，我覺得，我當時真的很幸福，靜靜地，父親揹着我，邁着有力的步伐，走回了家，父愛，頓時，讓我感覺溫暖。

當我想到溫暖的時刻，我就情不自禁地想起了可親可敬的爸爸，每次看見他的身影，總讓人溫暖。

冬天是寒冷的，但有些事也會讓人感到溫暖，正如我與父親那樣，這世間的那濃濃的暖意，是源自於那火一般熾熱的人，我想，父親的一個動作，一句話，都能使我的內心感到溫暖。

以溫暖爲話題作文9

家裏曾有一個電暖爐，每個寒夜，家人們總會圍坐在電暖爐，哈着氣，搓着手，聊着家裏長短。

記得小時候我怕冷，每到冬天，那都是不把自己裹成一個糉子不善罷甘休。特別是在我洗完澡後，就算是裹着厚厚的毛毯，寒風的“輕撫”還是會讓我瑟瑟發抖。媽媽深知我是那種讓風一吹就會感冒的人。所以，她總是會在我洗完澡之前把家裏的電暖爐開啟、放暖。這樣一來，等我洗完澡就可以在暖爐旁邊烤暖了，也就不會冷了。

不過，等我長大了，那個暖爐就再沒有見到過，興許是壞掉了，也沒有去買新的，不過我也沒那麼怕冷了，也不那麼需要它了。

一個寒冷的傍晚，因爲在學校耽誤了時間，等我回家時，已經很晚了。不知何時，黑暗悄悄侵染了天空，像是打翻的墨水在白紙上迅速地蔓延。周圍的房屋，無一不是緊閉着房門和窗戶，只有窗簾裏露出的光能顯示裏面的熱鬧。冷風咆哮着，席捲着枯葉的，同時也在狠狠地割着我的肉，宛若一把把刀子。我縮了縮身子，盼望身上單薄的衣服能給予我更多的溫暖，可這都只是徒勞的無用功，寒風仍是從衣服的空隙鑽了進來，把我從頭到腳都“洗刷”了一遍。

我用力吸了吸鼻子，加快了腳步，就快到家了。

終於，我推開了家門，發現家人們都圍坐在餐桌旁，一副準備吃飯的模樣。媽媽笑着問我：“學校裏有事嗎？怎麼這麼晚纔回來？”

不等我回答，爸爸又發話：“別傻站着，快過來吧，我們就等着等你吃飯了。”

奶奶和藹的聲音響起：“我還特意做了你最愛吃的紅燒肉呢！”

我點點頭，走過去坐好，奶奶爲我盛了一碗湯，我正準備喝，忽覺一股暖流驅散了身上的寒意。扭頭一看，是那臺電暖爐，我以爲它年久失修，早已被拋棄了，成爲躺在回收站的廢品。可現在它再一次出現在我身旁，一如曾經的無數個寒夜，源源不斷地爲我提供溫暖。

聽着家人噓寒問暖的話語，看着電暖爐在一旁輸送着溫暖，我忽然想到，它不僅溫暖了我的身體，也溫暖了我的心。

以溫暖爲話題作文10

我最溫暖的時刻，不是來自媽媽的呵護，也不是來自爸爸的關心，而是來自我的小學班主任。

他是一個語文老師。他很高，高得讓我必須對他仰視着說話；他很瘦，瘦得像衣櫥裏的衣模兒。他很特別，高高的鼻樑上掛着一副金絲細框眼鏡，黑色的短髮帶着幾分凌亂，但在我兒時的眼裏看起來卻是那麼精神，那麼博學多才。可有時我又覺得他很討厭，他每天總會找到很多理由來管我們，不準這，不準那的，醒得那麼羅嗦。

他經常穿着白色襯衫，黑色長褲，黑色皮鞋。使人看起來很嚴肅，很帥氣。

他在我的記憶中，他作風嚴謹，工作嚴格，但在生活中他是溫柔的，貼體的。記得在一個風雨交加的正午，教室外電閃雷鳴，時不時發出幾聲撼天動地的巨響，每個小夥的心裏都充滿了恐懼，老師迅速的聯繫了各位同學的家長來學校接孩子。我站在門口，不知所措。因爲父母在外地打工，我一個人就不知道怎麼回去？我望着夥伴們的背影一個接一個的離去，最後只剩下我了，我無計可施，我很害怕。不料，老師向我走了過來，我不知道他要幹什麼，是不管我獨自離去，還是會把我送回去？我已經做了最壞的打算。只聽他輕輕的說了一聲：“我們走吧。”我心中頓時像撥開了烏雲見到了太陽。甭說多感激和感動了。

他和我淋着雨，一起跑到了學校的大門口，叫我在那個地方等他，他去騎車。不一會，當我正準備離去時，猛然看到雨幕裏一束燈光射過來，是趙老師。我有說不出的激動。我高興得像小猴子似的跳上了他的車，鑽進了它的雨衣裏，但還是避免不了被雨點的擊打，我緊緊的抱着老師，依在他的背上，我真有些熱淚盈眶，只是沒支出聲來，因爲，我真正的感受到了溫暖時刻。

我不是雕刻家，雕刻不出他的言行舉止；我不是繪畫家，描繪不出他那張嚴肅而又善良的面容；我也不是音樂家，唱不出他那善解人意的熱血柔情。我只能用平平凡凡的文字來書寫那時那地那份愛，以及那一溫暖時刻。

以溫暖爲話題作文11

同學們，你們的暑假過得愉快嗎？我啊？就別提了，老爸去加班，害得我只與電話爲友，爲什麼是電話而不是電視，電腦呢？聽我慢慢道來。

晚上，爸爸正要去加班，他又開始對我發起嘮叨來：“倩慧，今晚爸爸要加班，你一個人在家，做做暑假作業，有空多看書，不要讓陌生人進來，不可以玩電玩火……”“好了好了您老人家的話，我已經記在心上了，您可以放心走了。”爸爸聽了我這番話，無可奈何地搖搖頭，就出了家門。

哈！哈！哈！這下可好了，我的時間可以自己安排了，我開啟電視《快樂大本營》，津津有味地看了起來，可看了20分鐘，電話鈴卻響了。我只好飛奔過去，拿起電話，電話那頭傳來了老爸急切的 聲音“：倩慧，作業做了嗎?等會兒記得洗臉，唰牙！少看電視…….＂我打斷了老爸的話慌忙地說：＂爸爸，我明白了，您就放一千個一萬個心吧！＂說完，就掛了電話，又來到了電腦桌前，瘋狂地敲打着鍵盤，玩起了遊戲來．

可是椅子還沒被屁股捂熱，電話鈴又響起來了，這一響把我從遊戲夢境中拉了回來，我只好極不情願地拿起電話：＂喂，女兒，在幹嘛，書不可以在被窩裏看，餓了去樓下買東西，聽話點…….＂天哪！我暈，又是老爸，怎麼沒一點新鮮的，我急忙地說：＂老爸，我又不是三歲小孩子，以後沒什麼重要事，別老給我打電話，ＯＫ？那就拜拜了！＂掛上電話爸爸嘆了口氣，說了聲＂這孩子＂． 總是接電話，不行，我得想個辦法．哦！有了，把電話線拔了．於是，說幹就幹，果真家中清靜了許多，我痛痛快快地看了２小時的電視．突然，門鈴響了，我蹦跳着去開門，眼前的一幕令我驚呆了，只見門口站着爸爸，他頭髮亂糟糟的，汗水像斷了線的珠子往下掉．

＂倩慧，你沒事吧，我…..我打家的電話怎麼沒人接呢？＂爸爸上氣不接下氣地說．

望着爸爸心急如焚的樣子，我啞口無言，呆呆地看了他幾秒．這時，爸爸看了看錶說：＂哎呀！不好，我得去接客人了．倩慧，你沒事就好，那我走了！＂爸爸如風一般地出去了．

望着爸爸遠去的背影，心久久不能平靜，默默地期盼着充滿愛和溫暖的鈴聲再次響起．

以溫暖爲話題作文12

逐漸成長，逐漸冷漠他人，習慣了冷漠，不再感到溫暖。曾經一度認爲人與人之間只有勾心鬥角，沒有真誠的關愛，未曾體會過溫暖，認爲世界中只有寒冰嚴冬，但靜心下來，才發現平凡的細節蘊藏着生活的溫暖和美好。

週末在家，自然要吃上一頓，便讓媽媽早起做飯。爲了速度，面自然是不二選擇，於是坐上餐桌，等待開飯。

媽媽的面可不一般，湯濃味鮮，油紅醬香，姜蔥蒜末，融入湯中，表面上火紅的辣椒油、碧綠的青蔥讓人一想就食慾大開。吃上一口，舌尖上餘留着些微辣，齒間尚存着肉醬的鮮美，總之，味道極其鮮美，想着吃後大汗淋漓時來上一杯酸奶，實是一種享受。

然而，乘上來的，卻只是清湯素面，一無所有，湯近似於水，稍微放了一點鹽，讓我大爲失望，不禁抱怨到：“什麼嘛，怎麼吃啊！”媽媽平淡的答道：“你奶奶口腔發炎潰爛，只能吃這個，不吃算了！”語氣中略帶責怪，於是只好順從的吃着這無味的麪條。麪條特軟，沒有一點嚼勁，本想抱怨，擡起頭看見了奶奶正對我略帶歉意的尷尬的笑着，眼神中有些不自然，眼前的一幕讓我的內心平息了不少。

三四個碗乘在奶奶面前，兩個碗乘着麪條，一個碗放在奶奶面前，一個碗媽媽手中。她用筷子嫺熟地夾起幾根麪條放在手中手中的碗裏，用筷子撥開面條，用口吹涼後又放入奶奶面前。之後再有如此，周而復始，大半個鐘頭過去了，媽媽卻並未爲這繁瑣的過程而生氣，額上掛着細密的汗珠，手臂也有些僵硬，卻並未停下來，一直到奶奶吃完，她才如釋重負的嘆了口氣，像做了件極爲平常的事一樣，沒有任何抱怨，端起一碗涼透的面，一個人靜靜的吃着。

濃濃的親情一時佔據了我的心頭，無盡的感動佔滿了我的腦海，無盡的溫暖籠罩了我的一切，眼淚在眼眶中打轉。我的世界一時裏滿是溫暖，人世間最至上的感情驅散了所有嚴冬，小小的細節迎來了最爲溫暖的一縷明媚春光！

以溫暖爲話題作文13

溫暖是什麼呢？有人會說，溫暖是寒夜中一束陽光；也有人會說，溫暖是冬天的一杯熱茶。我認爲，溫暖就在我們身邊，它時刻存在我們內心。

那是一個寒風刺骨的冬天，路上是下這雨，我站在教室裏，愁眉苦臉地看着外邊的雨，不禁嘆了一口氣。“唉！雨啊雨，你說你什麼時候下不好，怎麼偏挑了一個放學的時間呢？”我這樣想着，不免苦笑。看着雨還有下大的趨勢，我果斷地拿起了雨傘，奔向宿舍。收拾好東西，我推着車子去在小路上，打了一個寒顫。“真冷啊，凍死我啦！”我不滿地想。我迅速騎上車子，打着雨傘，飛快地回家。

在小道上兩旁都栽滿樹長得異常旺盛，若是放在平常我還會覺得這樹綠的好看，可現在我只是不斷在我心裏咒罵這討厭的樹。樹葉上全是雨珠，風一吹，“嘩啦”一生樹葉掃到了雨傘上，弄了我一身水和滿身的樹葉，真是苦不堪言。我騎得更快了，只希望快點走出這個小道，出了小道後我突然感覺到手機在振動，不過很快就沒有了，我便以爲是我的錯覺。渾身溼透的我恨不得飛回家，洗的洗水澡在舒服地睡一覺。

回到家後，奶奶一臉焦急，生氣地對我說：“你這孩子，下這麼大的雨怎麼就你自己回來了呢？你姐姐找了你好久，給你打電話也不接，真是嚇死我們了！算了，你趕緊把衣服換下來，這麼冷，小心陰天感冒。一會兒再去洗個熱水澡，我還的給你姐姐打電話說一聲，省得她擔心……”我沒聽清奶奶後面說的什麼，但我感到一股溫流流過我心中，甜滋滋的。

第二天，我沒有感冒，但是我發燒了。迷迷糊糊中，我聽見有人說：怎麼還不醒，額頭這麼燙不會是發燒了吧？……讓她昨天淋雨……給他找點藥吃。姐姐擔心地說：“你發燒了，現在怎麼樣了，來吃點藥！”我喝完藥後，感覺整個人彷彿沐浴在陽光下，很溫暖。我想：一定是藥的緣故！沒錯，就是藥。但從心裏用上來的溫暖卻不容我忽視

每個人從出生起便被陽光照着，被溫暖包圍，它從沒有離開過我們，親人之間的關愛是溫暖，朋友之間友誼也是溫暖，還有師生之間的情誼，好心人的幫助……

溫暖其實就在我們身邊，只是我不曾關注過，人世間美好的事就是溫暖，使人感到溫暖。

我的溫暖已經找到可，你找到了嗎？

以溫暖爲話題作文14

寒假是一個快樂的盒子，裏面存滿了無數件快樂的事。這不我們今年寒假去了湖南老家，感受一下家的溫暖。

第一站：會同。會同是我爸爸家，一回去，就受到了熱情的接待，給我們端飯送水的。晚上，我們去了一個叫炎帝山莊的五星級大酒店吃飯。幾乎把那家酒店好吃的菜都吃了個遍，品嚐了老家特色佳餚。比如說：蕨菜、魚腥草等等，還有那裏獨具特色的山野菇，讓我大飽口福。

到了大年三十，那可是一個大節日。我姑姑、小叔、二叔等親戚都興師動衆，上午買新衣服，下午做飯，晚上看晚會，一整天都在忙碌與快樂中度過。到了晚上12點，大家都一點兒也不閒，忙着發壓歲錢。OhMyGod!我最喜歡紅包了。看着得了這麼多紅包，心裏別提多開心!

第二站：烏峯。烏峯是我媽媽家，已經有300多年的歷史了。公公婆婆對我很好，知道我要來，早早地擺上了一桌美味佳餚，我看着都要流口水啦!不管啦!我一個箭步就衝了上去，大口大口的吃了起來。公公婆婆看着我這饞樣，不禁哈哈大笑。

在烏峯，有一個習俗，就是舞龍燈。到了晚上，那些姑娘小夥兒拿着龍頭、龍尾出來舞。從遠處看。呵!真像一條生龍活虎的龍。

第三站：懷化。懷化可是我出生的地方哦，我從小就是在這生長的。晚上，我住在小姨家，認識了小姨的兒子禹洲鑫，我們玩得不亦樂乎，都晚上10點了還在玩。

懷化有個五溪廣場，裏面有好多好多好玩的。於是，我便帶着禹洲鑫和二姨的女孩易延鶯玩蹦極。我有恐高症，一聽到蹦極腿就發抖。但是禹洲鑫和易延鶯都在蹦極，我這個做大哥的難道還比他們差?想到這一點，我勇敢的上了“戰場”“啊-”我尖叫一聲，我實在接受不了那種高度和速度。但我回頭看看禹洲鑫他們，我心中暗暗鼓勵自己：一定要比他們蹦得高。慢慢地我克服了恐高，蹦了一個最高的。此時的我不再是害怕，而是欣慰。因爲我又克服了一個困難。

時間飛逝，轉眼就要乘飛機離開了。我含淚告別了親人，踏上了青島的航班。

這就是家，它的魔力可以讓所有人流淚。

以溫暖爲話題作文15

“王老師，這張錢是假的。”

“怎麼會呢？”我懷疑地接過錢一看，紙張粗糙，圖案模糊。我怎麼這麼大意呢？只要我收錢時稍加註意，就一定能發現這是假錢。

我拿着錢走出總務處，心情鬱悶，低頭沉思，是哪位學生交的呢？我極力地回想收錢的經過，卻沒有找到一點蛛絲馬跡。交錢的學生難道不知道這是假的？他怎麼能拿假錢來欺騙我？我真是啞巴吃黃連有苦說不出！無奈之下，我只有希望交錢的學生能有悔改之意。

我邁着沉重的步子走進教室，將假錢放在講桌上，對學生說：“請大家停一下，這次交錢是一百元整的到前面認一下，看這張錢是不是你的？”只見十多個學生陸續地走過來，有的說不是，有的搖頭，有的擺手。那張假錢孤寂地呆在桌上，主人沒有把它帶走，把悲傷留給了我。這時學生們議論起來。

“這錢是誰交的？趕快承認呀！”

“誰這麼喪良心，拿假錢來騙老師？”

聽到這些，我怕學生互相猜疑，冤枉好人，更怕交假錢的學生承受不了這面對面的指責，就對學生說：“這件事到此爲止吧！都怪我太粗心。”小胖子站起來說：“老師，這錢是學校賠還是您賠？”我說：“是我的失誤，應該我來賠。”善解人意的小不點說：“老師，您當班主任已經夠辛苦的，不但沒有報酬，還要往外掏錢，這太不合情理了。況且您掙的也不多，讓我們來幫您吧！”說完她便開始掏錢，其他學生也紛紛掏錢。聽到學生的肺腑之言，看到學生的感人之舉，我驚呆了，真沒有想到學生能這麼理解我！說時遲，那時快，瞬間講桌上已經堆了一些零錢，有五元的、兩元的、一元的、五角的。這些錢五顏六色，猶如在我心中開出的美麗花朵，讓我真切地感受到學生那純潔、美好的心靈。我的眼睛溼潤了，那滾燙的淚水奪眶而出，這是喜悅的淚，這是感動的淚。我深情地望着學生，哽咽地說：“同學們，你們的心意我領了，但這些錢我決不能收，有你們的愛陪着我就足夠了！”

假錢雖然讓我損失了錢財，卻給我帶來了真情。“黃金有價，情義無價。”我將永遠把它珍藏在記憶寶庫裏，永遠感受着愛的溫暖。