我閱讀，我快樂

我閱讀，我快樂1

閱讀，是與一位聰明的人談話；閱讀，能讓你充滿智慧；閱讀，是填飽腦子的食糧。現在，我是一位對閱讀有着如飢似渴的少年。現在，我還全神貫注地閱讀呢！知道我爲什麼閱讀嗎？

記得那是20xx年1月9日，我在樓下無趣地玩扔球。突然，有很多人向新華書店跑去。我看了之後，心裏想着：不如去新華書店看看書吧。說幹就幹，我向新華書店走去。剛走到門口，就看到書店擠滿了人。我扭着身子，從縫隙中鑽了過去，總算擠到了一個位置。我拿起了一本《孝經》，開啟看看，一些有趣的知識展現在眼前：“子曰：愛親者，不敢於惡人；敬親者，不最慢於人。子曰：先王有至德要道，以順天下……”此時，我好像有了一種靈感的突發：它讓我好像穿越時空隧道，與古人勾肩搭背，說說心裏話；它好像讓我去遊樂場玩，使我滿懷快樂；它讓我“長生不老”，使我慢慢品嚐讀書的快樂。

生命是有限的，讀書是無限的。我要用短暫的人生，去品味讀書那無窮的快樂。我讀完書後，把書放回去。此時，我真正享受到了閱讀的快樂。

我閱讀，我快樂2

書，就像一把鑰匙，爲我們開啟知識的大門；書，就像一盞明燈，爲我們驅散前方的黑暗。閱讀，不僅能讓我們學習知識，還能讓我們從中得到樂趣，感受前所未有的快樂。

從上幼兒園開始，我便喜歡閱讀。每當新書發下來，我便要先翻一遍，不管能不能看得懂，也不管是不是我喜歡的種類。媽媽見我如此喜歡讀書，就給我買了幾本連環畫。我拿到後欣喜若狂，簡直是愛不釋手。上一年級後，媽媽見我識字量增多了，就給我買注音版的，文字較多的書，我不厭其煩地把這些書讀了一遍又一遍。媽媽發現我愛看書的習慣後，爲了擴大我的閱讀量，就經常給我買一些書。到了三年級，開始寫作文，我的寫作水平一直處於上等，這一切都歸功於我喜歡閱讀。

現在，我讀過的書已經很多了，有《昆蟲記》、《格列佛遊記》、《三國演義》、《福爾摩斯探案》等中外名著。我看書的時候，常常會達到忘我的境界，不管外面有多大的動靜都很難驚動我。媽媽經常說，我看書的時候耳朵就調成了關閉狀態。我看書的時候常常會融入到故事情節中去，隨着書中人物悲傷而悲傷，快樂而快樂，有時我會看着看着突然哈哈大笑或唉聲嘆氣，常常弄得妹妹莫名其妙，不知道我發什麼神經。

從書中我看到火山爆發時的壯觀景象，從書中，我瞭解到英雄人物的光輝事蹟；從書中，我彷彿聽到星星和月亮對話書不但擴大了我的知識面，而且開拓了我的視野。

我閱讀，我快樂3

書，是沙漠裏的指南針，又像是黑夜裏的北極星，時時刻刻都在默默地爲人們導航，指引正確的方向。所以小時候我很喜歡讀書，一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。一年級時我學會了拼音，我就讀注音故事，《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等，我一個也不會放過。這兩年，我又迷上了教室圖書角《閱讀》這本刊物了。

《閱讀》這本刊物，欄目豐富，“美文衝浪”中的一篇篇美文蘊含哲理，讓人回味無窮；《連環畫廊》的長篇故事精彩紛呈，引人入勝；《小荷尖尖》爲我們提供了優秀習作展示的舞臺；《閱讀寶典》給我們提供了好多實用的讀書方法……

每當新的《閱讀》發下來時，我拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡。下課時，我與小夥手捧《閱讀》，津津有味地讀着，彷彿進入了一個全新的世界。我被裏面的精彩故事吸引了，讀得入迷了，有時都忘記了上廁所。放學回家後，我一放下書包，就又開始讀起了《閱讀》，在媽媽的再三催促下，我很快吃過飯，便又開始讀了，整個人都沉浸在了美文的世界裏。透過近兩年與《閱讀》交朋友，我的視野逐漸變得開闊了，讀書興趣越來越濃，作文水平明顯提高了呢！

讀書，我的最愛；《閱讀》，我的知己！

我閱讀，我快樂4

高爾基曾經說過這樣一句話：書籍是人類進步的階梯。我經常看書，雖然還沒有到如飢似渴的程度，但是每天睡覺前都會讀會兒書，這是雷打不動的。

閱讀對我來說是件最快樂的事。每到中午休息的時候，我總會拿出一本書來看。有時看到精彩的片段時，上課鈴聲已經響了，我還是沒聽得到。

還有的時候，我看一本書就如同身臨其境般。我喜歡看科幻小說、動物小說。在作者筆下，一本書形成了一個個說不完的故事，又展現出一個個不同的神奇世界。我和哈爾羅傑一起，在威勒德·普賴斯先生的筆下，走進了一個個生動的動物世界；在亞馬遜叢林的種種歷險和在食人部落的生死經歷這一切都讓我愛不釋手。一個個奇異的世界看得我眼花繚亂，一個個生動的情節讓我感同身受。看歷史書，好像回到神聖古代；看偵探小說，會讓我緊張地吃不下去飯；看科幻故事，讓我既長知識有開闊了眼界。當我完全沉浸在書的世界裏，就會感到無比的滿足和幸福。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。如果沒有書，猶如生活沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。

讀書，乃人生之最大快樂也！

我閱讀，我快樂5

我以前最討厭閱讀,可是不知從什麼時候起，不知不覺喜歡起閱讀來了。我覺得閱讀像一座大花園,花園裏人與自然融合,人與動物和諧,人與人之間的友誼……一切都生機盎然。

在書中，我終於找到了自己的快樂。比如讀《醜小鴨》，我第一次發自內心地感到它可憐，也感到它的堅強。書還有很多特別之處，它會透過一個事物來讚揚另一個事物，但又不明確地說出另一個事物是什麼，怎麼好,好在哪裏。書就是這麼神奇。如果你苦着臉讀，那是體會不到其中奧妙的。

書中的詩，是祖先在對我們訴說一切。只要細心閱讀，認真思考，就能從中感悟到人生的真諦。多讀好書，會使人思想活潑、思維敏捷、才思不絕、情趣高雅。

書是陽光，讓我們看到希望和未來；書是甘露，滋潤着我們的心田；書是戰艦，把我們帶到浩瀚的天地；書是輪船，載着我們在歷史與現實的海洋裏來回穿梭……高爾基說“書籍是人類進步的階梯”這句話還真沒錯，從我呀呀學語到明白事理，我所學的知識多數來自於書。

我喜愛閱讀，它使我快樂。我喜愛閱讀，因爲它是我知識的源泉。

我閱讀，我快樂6

莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書籍是人類精神的食糧，如果一個人不讀書，就如行屍走肉。書籍就像是一杯醇香的美酒，令人回味無窮；書籍就好比一架梯子，引導人們登上知識的殿堂；書籍就好似一把鑰匙，幫助我們開啓智慧的大門。

記得幼時，我最喜歡讀的是童話書，那一幅幅精美的插圖，總是能吸引我的眼球。那時，一些情節複雜、充滿趣味的故事，總是能讓我讀得津津有味，可以說是“百看不厭”。

後來不知從什麼時候開始，我突然對古詩詞產生了濃厚的興趣，但由於我每天的空閒時間有限，所以我讀過的詩詞並不算多。但仍然很有興趣。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，表達了文天祥崇高的愛國情懷和堅貞的民族氣節；“夕陽西下，斷腸人在天涯”，表現出馬致遠漂泊在外的思鄉悲情；“寂寞梧桐深院鎖清秋”中，南唐後主李煜借梧桐表達了國亡被囚的深深寂寞；“知否？知否？應是紅肥綠瘦”，這句詞寫出了詞人李清照的惜春情懷，可謂傳神。

我閱讀，我快樂。書籍給我帶來了無窮的樂趣和知識，它將相伴我的一生。

我閱讀，我快樂7

書的好處很多，讓我學到知識，讓我懂得道理，更讓我獲得快樂！

書是我的博學多才的小老師。他帶我遨遊知識的海洋，帶我遊覽世界各地的名勝古蹟，帶我嚐遍天下美食。從書中，我學到新知識，讓我的知識庫又充實了很多，幫助我在考試中大顯身手；從書中，我懂得了一個個深刻的道理：從《拔苗助長》中懂得不能違背自然的規律；從《守株待兔》中，懂得做人不能貪心；從《農夫與蛇》中，懂得江山易改本性難移；從《獵人與熊》中懂得和壞人談判，沒有好結果，這些道理讓我變得智慧。

書也是我的好朋友。有一次，我考試考得不好，悶悶不樂地回家拿了一本有趣的故事書看，竟從憂轉喜了，好像書本在說：“小主人，別傷心了，只要努力，你下次一定能考好的。”看完後我提起精神去準備明天的語數英三門考試，第二天，語文96，數學107，英語100。我想：這都是書的功勞，沒有書的安慰，我不可能考這麼好。一回家，我就拿了一本史書閱讀，書好像又說話了：“小主人真棒，我就知道你一定可以的，不過可別驕傲哦。”

閱讀時，我有時笑，哈利·波特戰勝了伏地魔，我有時哭，紫嵐跟金雕同歸於盡了，我有時候天真地以爲匹諾曹被淹死了，我有時候拍手叫好，因爲孫悟空單槍匹馬挑天兵，我有時惋惜，因爲龐統死在落鳳坡，霸王項羽因驕傲而烏江自刎，我有時感動，被烏丟丟捨己救人的精神所震撼。閱讀讓我沉醉其中，不能自拔。

我像一隻書蟲貪婪的吸取書中的營養，我閱讀，我快樂！

我閱讀，我快樂8

在我人生成長的歷程中，許多的事都會令我很開心，快樂在我的生活中無處不在，每當我遨遊在知識的海洋裏，沉浸在書的字裏行間中，這時就是我最最快樂的時光了。我如飢似渴地啃食着，我閱讀，所以我快樂！

我喜歡閱讀，當小主人公一次次地戰勝困難獲得最後成功時，我感到快樂；當書中的小動物歷經千辛萬苦終於找到自己的爸爸媽媽時，我感到快樂；當書中人物揭開一個個謎底時，我感到快樂；當警察叔叔透過層層抽絲剝繭最終將犯罪嫌疑人繩之以法時，我感到快樂……閱讀讓我學會成人。

透過閱讀，我知道爲什麼星星變少了，爲什麼月亮不會從天空掉下來。爲什麼人類有四季之分，什麼時候會颳風下雨，我知道太陽中金星最熱、火星最冷、木星最快。地球最適合人類生存……閱讀讓我懂得更多知識。

透過閱讀，我知道更多。當同學們聚精會神地聽我滔滔不絕講故事的時候，當我在課堂上精彩發言，老師表揚我的時候。當我在閱讀比賽獲得一等獎的時候……我是快樂的！閱讀讓我找到自信。

我沒讀過什麼名著，但閱讀真的讓我受益匪淺，我隨口就能吟上幾句回徐志摩的詩句：“看一回寧靜的橋影，數一數螺鈿的波紋……”閉眼就能背上蘇軾的《水調歌頭》……閱讀不但讓我獲得了知識，還陶冶了我的情操！

我閱讀着，並快樂着！

我閱讀，我快樂9

繁忙的學習之外，我最快樂的事情是可以捧一本自己喜歡的玄幻修真小說，無拘無束、不被打擾地閱讀。我被它們緊張的情節深深吸引，被它們多種敘事手法的交叉運用折服。精彩的文字往往讓我沉浸在作者的幻想中無法自拔。

集所有優點於一身的主人公是我心目中的英雄。他們往往是普通人，出身平凡卻有一顆不甘於平庸的心。他們往往透過自己執着的努力成就一段屬於自己的仙路傳奇。他們努力的背後，有奮鬥，有失敗，有迷茫。但他們都能恪守本心，不忘初心。在他們身上，我可以感受到奮鬥的激情，衝破迷霧的智慧，對盟友的忠誠，血戰的勇敢。這一切都讓我在閱讀時熱血澎湃。

父母親總擔心這類書看多了會影響我的學習，所以總是勸阻我買書、看書。但這一切都沒有影響我的閱讀興趣。我的零花錢，第二大的開支就是買書。

其實我想對爸爸媽媽說，您的孩子擁有了一個他追隨的作家，這是他人生中的一件大事。不管這位作家是誰，是馬爾克斯、金庸，還是鄭淵潔、郭敬明，又或者是今天網絡上的誰誰誰，對他來說都是很有意義的一件事情。爸媽不必太擔心這位作者不夠偉大光明正確。孩子是會成長、進步的，而在往前攀登的道路上，寂寞的旅程中，至少能有一位寫故事的人陪伴他，得到放鬆，得到鼓舞。在緊張、迷茫的少年時光裏，陪伴他走過一段艱難歲月，這不是很好的事情嗎？

我閱讀，我快樂10

我有一個伴我一生的好朋友，那就是閱讀。閱讀，她像一位畫家，把我的人生畫得絢麗多彩；閱讀，它像一隻手，撫摸我幼小的心靈；閱讀。它無聲無息在我身邊，讓我不再孤獨，不再煩惱，因爲我知道閱讀的快樂。

記得小時候，我不愛看書，覺得書很‘悶’很‘無聊’，浪費時間。但從讀幼兒園後，我就開始對書中的意義有點好奇，常常 着爸爸媽媽問一個又一個的問題，‘太陽爲什麼會升起’.........他們常常被我問的稀裏糊塗：‘快快長大吧，多看書，書的裏面有你想要的'答案’。我半信半疑：書有這麼神奇嗎？ 從哪時起，我就開始看書了，尋找我要的答案。

上小學時，我遇見了幾位良師，每天在課堂上教會我們知識，他們就像一雙翅膀，帶着我們在知識的天空翱翔。唐代大詩人杜 曾說過：‘讀書破萬卷，下筆如有神’。現在，我已經是5年級的學生了，漸漸明白了：閱讀課外書，可以把我們帶到另一個世界，同時，課外書也可以給予我們許多課堂上學不到的知識，還可以提高我們的寫作水平。

每當我拿起一本書，總會去吸取它那牛奶般濃濃的營養：它會讓我感到有一種發自內心的充足感。書，帶我向世界，體味異地的風俗明情，全國的外交風采；書，帶我走向宇宙，形態各異的行星，神祕奇妙的星系讓我有種探求慾望。在閱讀過程中，我找到了我自己，書是美餐，解鎖我精神的飢餓；書是益友，伴我一生得朋友；書是鏡子‘使我完善自己......

閱讀，讓我快樂；閱讀，讓我興奮；閱讀，讓我如飢似渴。‘我愛讀書’，沒有力量能把我們分開。書是無止境，是永恆的。

我閱讀，我快樂11

我喜歡閱讀。每當我從自家的郵箱裏拿出媽媽給我訂的書時，我就特別興奮，因爲我又可以看到新書了；每當學校發下《聰明少年》時，我埋頭就看，有時還情不自禁地讀出聲來；每當從書店買來書時，我就捧着自己心愛的“寶貝”，在書的海洋裏遨遊，甚至晚上睡覺時，還拿着“寶貝”看，慢慢地進入了甜美的夢鄉。現在，我還可以到奉賢圖書館閱讀更廣泛的書籍，增長了許多知識。

這段時間，我看了幾部關於革命戰爭時期的書籍，讓我穿越時空的隧道，重新回到那可歌可泣的年代。看看這些在革命戰爭中拋頭顱撒熱血的英雄兒女，我被他們深深感動，也充分體會到當今和平的來之不易。我想：一個國家，必須要有強大的國力，才能不被別的國家侵略。我們現在只有努力學習，當好祖國的接班人，纔不會辜負老一輩革命戰士對我們的期望。

透過閱讀，我瞭解了中國的歷史，原來我們的祖國並不是一直這麼強大，曾經飽受欺凌，曾經貧窮落後，曾經是封建社會，曾經簽訂過喪權辱國的不平等條約。後來，封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐着的青龍站起來了，被外國列強割佔的香港、澳門也相繼回到祖國的懷抱，科技、經濟、體育等各方面都迅猛發展。身爲一箇中國人，我感到無比自豪！

作爲當今新時代的學生，在和平年代應該依舊以史爲鑑，熱愛我們的祖國，努力學習知識，勇於承擔起那份屬於自己的責任！

我閱讀，我快樂12

快樂的方法多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂；唱歌，自由的快樂；畫畫，藝術的快樂；散步，大自然的快樂。而閱讀，則是我的快樂！

從前，我對書真可謂是“恨之入骨。”老師發動我們看各種各樣的課外書時，同學們都是淹沒在書的海洋裏，沉浸在閱讀的快樂中。唯有我這“漏網之魚”不肯投入：“書網。”於是，我成了外人、旁觀者。上課，老師談起古代英雄豪傑，對我而言卻是“對牛彈琴。”聽老師和同學們津津有味地談古論今的時候，我突然覺得也許書中真的有許多美好的東西，或許我也立刻去看看。從那以後，我發誓，一定要大量收貨閱讀各種書籍。

從此，我開始大量的閱讀。這一讀可不得了，我沉浸於背影瀰漫的溫馨中，驚詫於梅雨潭綠；我崇拜魯濱遜的頑強；我爲三十六喝彩，我從中得到了教育……總而言之，我在閱讀中感到快樂，書成爲我形影不離的朋友，我爲自己愛上閱讀而喜不自勝。

其實，世上精彩的東西數不勝數，可我認爲：書中的文字更精彩，往往一個字，一組詞，一句話，都令人心馳神往。

我閱讀，我快樂，我快樂因爲我閱讀。不要閱讀的人，嘗試一下吧，閱讀其實是很快樂的。

我閱讀，我快樂13

“書是我們真實的朋友”。“閱讀”是我們每天必不可少的一件事情。閱讀的好處是多之再多了。

閱讀就像吃飯，讀的書越多，消化的越多。如果有一天不想閱讀，那自己在想一下，爲什麼一日三餐，每天都要吃飯。既然每天必須吃飯，當然也要一日三次的讀書，多讀幾回。只有這樣，纔會對自己有幫助，知識會記得更加牢固，在腦海中，熟之又熟。

在我的生活當中，書簡直是我的全部。我經常到書店去看書，但我很少買書。店裏的老闆和服務員習慣了，也不再跟我介紹新書了。我自己感覺不好意思再去看了。爲了這，我父親知道了以後，就開始幫我在網上找書，找到後，就下載下來，讓我不出門就可以看到各種各樣的好書籍好文章。我真的要好好感謝我的父親啊！你們知道嗎？最讓我癡迷的書籍是什麼嗎？那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它，那是因爲福爾摩斯對付那些煩人的罪惡，有多麼的機智勇敢，而且能嘗試新事物的精神。我從中學到了很多知識，也掌握了好多佳句。

在假期和平常有空的時間裏，我大部分時間是在看書。這使我在寫作文時能起到了很大的作用。書看多了，就積累了很多好詞語佳句，可以用到作文裏來。這些要歸功平常多看書讀書啊！而且我從書裏面還可以學到很多生活上的道理。

在以後的時間裏，我會全身心地去閱讀每一本書，理解每一個漢字，讓閱讀成爲我最快樂的一件事。

我閱讀，我快樂14

親愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！

書就像黑暗中的一盞明燈，在黑夜中爲你照亮前方的路，書就像一位名師，爲你解答人生中許許多多的問題，書就像一把鑰匙，爲你開啟知識的寶庫。

我相信大家都很少讀書，幾乎每天回到家寫完作業就抱着手機玩，家長買的書都放在書櫃上，很多書上都落滿了灰塵。每個星期也只有在學校短短的閱讀課會讀一會兒書，但你們真的覺得這樣是對的嗎？有大把的時間可以用來做比玩手機更有意義的事，讀書就是一件很有意義的事，在書中學到的知識難道不比玩手機來的多嗎？書中有很多有趣的東西，比如：《西遊記》中午擁有七十二變火眼金睛的孫悟空。還有《小英雄雨來》裏聰明機靈的雨來。這些書中的人物都活靈活現。如果你靜下心來認真去讀一本書，你會發現，越看越有趣，情不自禁就陷入到書的世界裏去了。

每一本好書都是黑暗中的一道亮光，這一道道亮光，將匯成我們路上的引航燈塔，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說的很對，在我們不斷閱讀的同時，既得到了知識又提高了寫作水平，不僅如此，提高寫作水平的同時，還能從閱讀中得到樂趣，養成主動思考的習慣，讓我們對人生的意義有更深的理解。

在此我向大家提出倡議，每天至少讀半個小時左右的書，相信過不了多久你們就能在閱讀中發現樂趣。

謝謝大家，我的演講到此結束。

我閱讀，我快樂15

書，陪伴我從一個什麼都不懂的小女孩，變成了一個肚子裏有一些“墨水”的中學生。夜深了，我坐在那空蕩蕩的寫字桌前，只有書在一直默默地陪着我。

從我接觸書的那一刻起，就被書裏面那一個個生動感人的故事情節所深深地吸引住。我渴望成爲故事中的主人公，住在豪華的城堡裏，與許多善良、美麗、大方、可愛的公主成爲好朋友，參加一場場重大的生日派對，有着一些神奇的魔法。

記得上五年級那會兒，作業還不算特別多，還可以抽出一點空餘的時間來看書。週末作業也不是特別多，所以我想多抽出一些時間來閱讀，就週五把所有作業寫完，週六週日上完興趣班就直奔新華書店。一進書店我就急切地尋找着林海音的《城南舊事》，書店的人特別多，我穿過一羣又一羣的人海，終於找到了《城南舊事》，一頁兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着，彷彿將所有的事情都拋在了腦後，一心都想着書本里精彩的內容。時間在漸漸流逝，我還在讀書，書店裏只剩下我和老闆了，鍾“鐺鐺鐺”響了三聲，我這才意識到時間早已經過了七點鐘，馬上將書放回原位，但是心裏還在想着故事精彩的內容，我一身輕鬆地走出了書店，嚥了一口唾沫好像把知識全都吞進了肚子裏，踩着歡快的步子，哼着小調回家去了。

書，是我生活中缺一不可的物品，離開了它，我等於失去了快樂，所以閱讀使我快樂。