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快樂的體育課作文(精選6篇)

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的快樂的體育課作文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

快樂的體育課作文(精選6篇)

快樂的體育課作文1

“叮零零——叮零零!”上課了,隨着清脆的上課鈴,走進教室的是我們新學期的體育老師——應老師。應老師威武、筆直地站在講臺邊,吹了吹口哨,班上的男同學們一聽見口哨聲,就立馬歡呼起來:“耶!”一陣陣歡呼聲,伴隨着我們來到了操場。

“呼——呼”一陣陣涼爽的風撫過臉頰,像媽媽的吻一樣溫暖。在太陽的照耀下,一個個紅撲撲的笑臉,顯得分外精神。接着,我們和往常一樣熱熱身,慢跑了兩圈。這時,應老師拿來了兩根接力棒走近了我們,這又將是一場激烈的接力賽了!緊接着應老師給我們分好了組,比賽馬上開始了!我們排着整齊的隊伍,等待着應老師的發號示令。

一聲哨響,起跑線上的兩位同學像離弦的箭一般衝了出去,“加油!加油!”各組的同學爲各組加油吶喊!一個個同學都在竭力賽跑,如獵豹般在草原上狂奔,一滴滴汗水如暴雨傾流而下。

“快點!快點!”我迫不及待的終於拿到了接力棒,“唰——”一下衝出去了,很快把接力棒傳給了我們組下一位同學。一個接着一個……同學們爲這次接力賽爭分奪秒、全力以赴。隨着極速有力的踏步聲和同學們一陣陣的吶喊聲,我們的接力賽結束了。不出我所料——男生隊獲勝了,但我們女生隊絕不氣餒,期待下一次能夠獲勝!

快樂的體育課作文2

童年是純真、快樂的。我們身處童年,每天都編織着不同的故事。一隻昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執……看起來是那麼的微不足道,卻包含着我們的快樂、夢想和追求。

故事發生在三年級下學期開學第一天,那時候的我們都特別期待上體育課。但上體育課的老師是我們的數學老師,而數學老師又喜歡把我們的體育課上成他的數學課。我們最喜歡的體育課就這樣被老師佔用了。

那一天天氣特別好,又恰巧最後一節是體育課。我們幾個同學商量,去求求老師。可是,老師會答應嗎?今天可是第一天。我們懷着忐忑的心情來到了老師的辦公室。我們敲門,得到老師的同意後進了老師的辦公室。我用委婉、渴望的語氣對老師說:“老師,今天的體育課上嗎?”老師看着我們一張張充滿期待的小臉,先是臉色一正,我們也跟着慌了起來,以爲老師不會答應。沒想到雨過天晴。

老師笑了起來:“真的很想上嗎?”

“想上!”我們整齊的回答。

“那就上吧!”

“耶!”我們呼喊着跑回教室把這個好消息告訴大家,同學們也跟着歡呼起來。

“解散!”

時間隨着溫和的陽光推移到了最後一節課,我們做完了熱身運動、籃球訓練,老師終於把我們解放了。我們開始做遊戲。我們六個人玩“老鷹捉小雞”。袁俊爲兇惡的“老鷹”,我則是保護小雞的“母雞”,其餘幾個好友就只能當“小雞”了。兇狠的“老鷹”撲來撲去,雖然想盡一切辦法想抓到小雞。可有盡職盡責的“我”緊緊地護着小雞,他休想得逞。這時,“老鷹”裝作漫不經心的樣子,突然猛一轉身,向着小雞撲了過去。“我”見狀,大吃一驚,張開了雙翅迅速擋住了“老鷹”的去路,機警地保護着自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉着一個,左躲右閃,不讓“老鷹”我抓住。“老鷹”幾次從兩旁攻擊,都沒有成功。面對這種情況,“老鷹”改變了”策略”。這次,先假裝從正面進攻,等到“我”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住他的襲擊時,“唰”地從我的兩隻“翅膀”下鑽了過去。“小雞”們一看我沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一隻“小雞”跑慢了一步,結果嘛,唉,自然成了“老鷹”的爪下之物了

“叮鈴鈴……”隨着放學鈴聲響起,這幅“老鷹抓小雞”也畫上了句號。

快樂的體育課作文3

星期三體育課上,老師帶領我們玩躲沙包的遊戲。他把我們分成兩組,女生一組,男生一組並且還宣佈了遊戲規則。同學們個個精神抖擻,興致非常高。

遊戲開始了,首先出場的是陶燁文和瞿毅,他們兩個站在比賽圈外,而我們就在比賽圈內躲避沙包。如果我們哪一位被他們扔中沙包,將會被淘汰出局。每當陶燁文或瞿毅扔出沙包時我們的心情都十分緊張,儘可能地去躲避這些“子彈”,誰都隨時有着“犧牲”的'危險。當陶燁文扔出了第一個沙包時,我敏捷地一跳,躲開了沙包。輪到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只見高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的頭,高超“難逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就這樣,高超出局了,大家爲他的出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲開。”大家討論着。

遊戲繼續進行,不時有同學出局。這一節課我們蹦啊,跳啊,玩得滿頭大汗,大家高興極了。當老師吹響了哨子時,我們覺得還沒玩夠。

這個躲沙包的遊戲既考驗大家的反應速度又鍛鍊大家的閃避能力,可真是一節快樂的體育課。

快樂的體育課作文4

第三節體育課,我們跑完步,在自由活動時,我和幾個同學就玩起了沙包。

我和劉德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸彈”的遊戲。遊戲規則是:每人有兩條命,除了扔“炸彈”的人,其他人都不能碰到沙包,否則就被扎死啦,遊戲規則講完了。上半場三局,由我和劉德泰負責扔“炸彈”,他倆站在我們倆箇中間,準備好了,現在要開始啦!

第一局:由我來投“炸彈”,我在心裏默默爲自己打氣,一定要冷靜,不要着急,越着急越投不準,我要百發百中,先給他們來個下馬威,我穩了穩神,就深深地吸了口氣。對,我先耍耍他們,給他們來個假招式,然後用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿,就這麼辦!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大聲喊道,果真他們上了當,好!就是現在,我瞬間把“炸彈”投了過去,由於剛纔的分神,等袁子晨發現去躲時,可惜已經來不及了,“砰”,他被“炸”到啦!我高興地向袁子晨招了招勝利的手勢,袁子晨無奈地攤攤手聳聳肩笑了笑。

第二局:由劉德泰投“炸彈”,他也學我的招式,因爲有上次的教訓,他們已經注意了,不料弄巧成拙了,被李熙耍了一下,劉德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一邊給他加油一邊說:“劉德泰,千萬不要泄氣,保持冷靜!沒事的,你會百發百中的,爲你再次投‘炸彈’加油哦!”劉德泰會心的一笑,自信的說:“放心吧!劉峯濤,我會努力的!這次不會讓他們這麼幸運了!”

第三局:還是由劉德泰投“炸彈”,這次有了我的加油和鼓勵,劉德泰露出信心倍增的表情,一副躍躍欲試的架勢。而我也在心裏默默爲他祈禱:希望劉德泰這次成功,否則他一定非常傷心!這時的劉德泰左蹦右跳,一會兒向左邊瞄準,一會兒又向右邊瞄準,弄得李熙左右犯難,不知該如何躲閃?他向左看看又向右看看,這時,“炸彈”像一顆流星猛地像李熙飛過去,躲閃,李熙已經來不及啦!“炸彈”結結實實地砸在李熙身上。劉德泰高興地揮着手跳來跳去。我也由衷地笑了起來。

在下半場開始前,又有好多同學加入到我們的隊伍來。我們稍微休息一下,繼續我們的下半場。

這節體育課我們玩的不亦樂乎!玩遊戲,不僅給我們帶來歡樂,也增進了同學之間深厚的友誼!

快樂的體育課作文5

今天下午的第二節課,我們進行的體育跑步比賽,我們跑的是400米長的路程,400米跑起來真的很艱苦,我一共跑了兩次了,這一次是第二次,我沒一次跑完了都會站一會兒一下子趴在操場上,因爲實在太累了,我來給大家說一說我跑400米的過程吧!

下了的下午的第一節語文課,大家都飛快地跑向操場,因爲下午的第二節是體育課,我和幾個男生在操場上玩耍,都很開心。不一會兒,開始上體育課了,上課鈴一打響,我們飛快的奔跑的站隊的位置上,開始上課了。

老師不一會兒就來了,我們先開始跑圈,在跑圈過程中,我發現我們班的同學都圍在一個地方,他們圍着我們班的一個男生和一個女生,我想應該是發生打鬧出的事兒吧。我們跑步完成後,我們男生跑的不好,所以要再罰跑好1——2圈。

跑完老師罰的圈數後,我們又開始了400米跑的比賽,平時的100米跑步大家都跑的很快,我站在倒數第四名,一會兒就輪到我了,可是這一次要等很長的時間。在等的過程中,我又想起了上一次我輸得很慘,跑了第四名,一共就六個人跑步,於是內心的恐懼就上來了。

不一會兒,輪到我跑步了,我們一排的跑步人員是:華夏揚、王欣樺和周欣睿還有我這四個人比。其中王欣樺可是參加過運動會的高手啊!我當時內心就想着只要能超過華夏揚就行了,至少也不能大倒數第一。

老師的哨聲一下子吹響了,我們四個人飛快的衝了出去,我們每個人身邊上都有一些風,一開始我們四個人的書速度和名次不分上下,不一會兒,名詞就明顯一些了,那名次是:王欣樺第一,我第二,周欣睿第三,華夏揚倒數第一。但是也不能保證我們完全可以保持這個名次,不再改變。

我跑到第三圈了,我看到華夏揚要不行了,馬上就開始亂道,瘋狂的跑近路,周欣睿和王欣樺看起來還一點也不累,可是我的體力馬上要消耗沒有,所以我得到前兩名就要沒有希望了。所以,這次我只好全力以赴了。

到了第四圈的時候,我的體力還有那麼一點,到了這時,我用我的全力飛快的一衝,接着,我衝向了終點線,但是,我還不是第一,而是第二。但是,我這一次跑的很快樂。

大家放假時要多多鍛鍊身體啊!

快樂的體育課作文6

那是一節體育課。那次體育老師帶我們去操場後,就讓我們大家解散自由活動,我們可高興了。同學們各自活動,有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子。

我想去買東西吃,可又怕不衛生,又想加入旋球的一組,可球沒帶,最後我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩,看誰跳的又好又多。正當我們玩的開心,又有很多同跑來加入我們的行列,我們又重新開始比賽,經過一番熱火朝天的比賽,楊春聲得了第一名,而我得了第二名,孫其傑得了第三名。

下課了,我們一起回到了教室,一個個都玩得混身上汗,都異口同聲地說玩得可真開心啊!老師還表揚我,說我跳繩跳得好,進步快,我的心裏聽了美滋滋的,功夫不負有心人,只要努力,付出勞動,就一定會成功,學習也一樣。