快樂的分享話題初中作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的分享話題初中作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的分享話題初中作文1
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,也分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。古代思想家、教育家孟子曾這樣問梁惠王:“獨樂樂,與人樂樂,孰樂?”梁惠王毫不猶豫地回答:“不若與人。”就是說,只有懂得與人分享,美好、精彩的生活纔會不請自來。
當你與好友共同分享快樂的時光時,你的生活便有滋有味。當你與同學共同分享學習的成果時,你的人生便閃耀出無限光芒。當你與家人共同分享幸福的體驗時,你的家庭便成了溫馨的港灣。當你與同事共同分享成功的喜悅時,你的事業便會更上一層樓。
兩度獲得諾貝爾獎的居里夫人一生蔑視名利與金錢,她把自己的一切都獻給了科學事業,而不撈取任何個人私利。在鐳提煉成功以後,有人勸居里夫婦向政府申請專利權,壟斷鐳的製造以此發大財。居里夫人對此說:“那是違背科學精神的,科學家的研究成果應該公開發表,別人要研製,不應受到任何限制”。“何況鐳是對病人有好處的,我們不應當藉此來謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金,大量地贈送別人。
美國微軟公司董事長比爾·蓋茨曾這樣說過:“每天清晨當我醒來,我便思索着如何與他人分享我的快樂,因爲那會使我更快樂。”比爾·蓋茨是這樣的說的,更是這樣做的,他把自己的研究成果貢獻給社會,他甚至把自己的財富拿出來與他人共用。同時,他也得到了世人的尊敬。
分享是人生自我的不斷完善,是人格品德的一種昇華,在一定程度上對於推動社會進步、促進社會文明,具有重要的積極作用。
分享是一種境界,一種智慧,一種昇華,懂得分享的人心胸會變得開闊,人生腳步也會越走越遠。分享就像催化劑,生活因分享而快樂,因分享而美好,因分享而精彩!
快樂的分享話題初中作文2
幸福到底是什麼呢?其實幸福是一件很簡單的事情,要想得到幸福,只要你用心去體會,你就會擁有它!就讓我們一起來分享這隨處可遇的幸福吧:
幫助別人,快樂自己,就是一種幸福。今年暑假的一天,四川科教頻道爲了幫助貧困山區的小朋友,組織我們到萬達廣場參加社會實踐活動——擦鞋:在炎熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。於是大家分頭尋找目標,好不容易發現一個穿皮鞋的人,我們就很快的圍了過去,給他們講我們活動的意義,他們也很感動。
於是小夥伴們有的抹鞋油,有的擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術不是很好,搞得手忙腳亂的,個個幹得汗流浹背,但我們都很努力,因爲多擦一雙鞋我們就給貧困山區的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多,但也是我們的一份心意。
能參加這樣有意義的活動,我覺得自己很幸福!當地震災區的人們需要幫助的時候,我把買生日蛋糕的錢捐給了災區,過了一個沒有生日蛋糕的生日,但我仍然覺得很有意義。能夠幫助到需要幫助的'人,我覺得自己很快樂,也很幸福!
幸福其實很簡單,它每時每刻都在我們身邊:當我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的時候,看到爺爺奶奶讚許的目光,我就會覺得很幸福!當我在學習上有了一點點進步,聽到老師鼓勵的話語,我就會覺得很幸福!
當我給媽媽打好洗臉水、擠好牙膏,看到媽媽因感動而開心的樣子,我就會覺得很幸福!當放學的時候,看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的滷雞腿時,我就會覺得我是最幸福的!當我做錯事的時候,媽媽語重心長的給我講道理,也讓我感受到嘮叨帶來的關愛,我也會覺得自己很幸福!
我是一個幸福的快樂男生。分享纔會快樂,我願意和大家一起分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!
快樂的分享話題初中作文3
分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之後,我就變得不再自私了學會與人的分享了。
記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什麼禮物啊,這麼大?叔叔似乎看出我的想法了,神祕兮兮地說:“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡。”我情不自禁的叫了出來。裏面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在爲我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,因爲弟弟也有一個擎天柱,如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪裏夠啊,剛起身弟弟就進來了。
“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地衝過來,羨慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不給他,因爲不給他的話,他會認爲我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那麼喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪啊!
我望着弟弟開心的背影彷彿也不怎麼難過了,反而有些高興,因爲我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留餘香”嘛!
快樂的分享話題初中作文4
我看見了窗簾裏射進一絲絲亮光,聽見雞鴨在叫。於是,我馬上起了牀。擡頭一看,才六點。媽媽也緊追其後,也起了牀。他幫我弄了菜,來到學校大家都東張西望的,看着別人帶來的東西。
焦急的心情隨着時間愈來愈多,吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了。”但我十分擔心——自己能做好嗎?
來到食堂,大家馬上到了位子上,吳媽也來了還帶來了準備好的麪粉,大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了麪糰,她把麪糰一個一個弄下來,大家拿起擀麪杖,試了吃奶的勁把麪糰向下壓,可是太半,我也無能爲力,大家拿起麪糰,仔仔細細的做起來。我和錢乾乾拿了餡,到另一個桌子上去了,我把準備好的餡放進一個乘着肉的大盤子裏,拿了雙筷子,來回攪拌,原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣,“皮來了!”我學着媽媽的樣,拿起不圓的皮,然後放進餡,重疊,一隻活生生的餃子出現在我眼前。不知道什麼時候,皮越來越多,壓得我喘不氣來。
因爲前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一張皮十分乾,我二話不說,拿起面片,加上餡,然後重疊,可是,面片像個不聽話的小孩,就跟我作對,我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻,我看見了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自語到。我拿着手指沾了沾,然後我把水沾到麪皮周圍,麪皮似乎幹敗下風,合上了嘴。
老師叫着:“餃子好了,大家來吃吧!”大家蜂擁而至,裏一層,外一次,在電飯鍋外。
大家一起吃,我們很快樂。我從中知道了分享。
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中秋節的快樂時刻作文600字左右
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我家的快樂
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快樂的植樹節三年級作文350字
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快樂的浪花作文600字
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