【精華】親人分別作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的親人分別作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
親人分別作文 篇1
輕輕觸摸那堆滿教材的講桌,我彷彿看見您埋頭背課的身影;凝視那寫滿知識的黑板,我彷彿看見您寫得密密麻麻的課本,滿書的心血渴望我們收穫;聽着您幽默風趣的語言,讓我們從快樂中汲取那?寶貴的養分?……
六年前的一個夏天,都源於您一次又一次的教誨。您那雙明亮的眼睛,您那溫柔而又犀利的嘴,將我從錯誤的漩渦中拉出,讓我在勝利中快樂而又不驕傲。
誠信,是您剛接手我們這個班時所講的,而我一直都沒記憶,我也是一直都做到的。短短兩年中,班級中男生與女生的衝突發生地不計其數,您每次的教誨讓我已從稚氣依存的小孩成長爲一個稍帶成熟的少年。
?成績好的同學要看前方還有多少人,再瞧瞧後面還有多少‘追兵’,千萬不可輕鬆,不然你這個位置就屬於別人了……?這就是您幽默、風趣而又不失老師應有的嚴肅。就是這一句話,激勵着我前進。雖然有時會有挫折,但是我也不會像其它同學哭鼻子,我堅信:只要還有信心、勇氣、認真這三樣法寶,就一定會打敗挫折的。還有最重要的一點——樂觀!坎坷的人生,
如果沒有了樂觀的安慰與安撫,那麼就真像一下子跌落低谷中,再也爬不起來了。不過,您的安慰確實很重要呢!
老師,我還要告訴您一個小祕密,可千萬別笑話我啊!其實,我最喜歡您批我的日記了,當我不經意間看見您手捧我的日記本時那舒展開的眉毛、微挑的嘴角,我心中就像有幾億只小鹿在亂跳,還是吃了!我渴望您的笑,渴望您的鼓勵,但我更渴望您那緊鎖的眉頭永遠舒展開來。
……
轉眼間,快到了分別的時候,也同樣是一個烈日炎炎的夏天。微風撫過我的髮絲,而我沉迷在回憶中的種種,回憶您對我們如兒女般的愛。每一次的受傷,如果都有您的安撫,那該多好啊!
親人分別捨不得的作文您的教誨;親人分別捨不得的作文您的安撫;親人分別捨不得的作文您的鼓勵;親人分別捨不得的作文您那美麗的笑容……
老師,我好想好想對您說:?我愛您,我好親人分別捨不得的作文您!即將步入初中的我好親人分別捨不得的作文您對我們的好!?
如果我們是幼小的樹苗,那麼您就是辛勤的園丁,用那汗水澆育我們成長爲參天大樹。
如果我們是未知的雛鳥,那麼您就是愛鳥兒的鳥媽媽,盡心盡力地保護雛鳥的安全,直至它們學會了飛翔。
如果我們是乾渴的小草,那麼您就是甘甜的雨水,滋潤我
們,使我們綠油油的,煥發出生機。
樹苗、雛鳥、小草永遠也不會忘記那園丁、鳥媽媽及雨水給它們的愛……
親人分別作文 篇2
開始的開始,我們都是孩子。
最後的最後,渴望變成天使。——題記
日月如梭,光陰似箭。短短的.三年時光就在不知不覺中溜走了。親愛的同學們,你是否還記得我們一起討論問題的美好時光;你是否還記得我們一起玩遊戲的歡聲與笑語;你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了,我們經歷了三年的磨練,現在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學們,我們畢業了……
畢業了,還真有點親人分別捨不得的作文!
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨着這首送別歌悠揚的曲調,我們畢業了!回顧校園的四角,回顧曾坐過的桌椅,回顧全班同學一起看過的動作片,回顧和同學老師一起探討的問題,我的眼睛模糊了……
三年的時光,如同白駒過隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧,原有的煩惱都一併忘卻吧,讓我們擁有這段美好的時光!
面臨着人生的抉擇,我們畢業了。同學們,願我們都能長成參天大樹,願我們都能到達夢的彼岸。同學們,讓我們一起加油吧!
“想飛上天,和太陽肩並肩,世界等着我們去改變;想做的夢,從不怕別人看見……”,親愛的同學們,你是否還記得這首勵志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?
時光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學們,我們一起經歷過的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業了,願你我都踏上新的征程,開始新的拼搏吧!
回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳餚;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最親人分別捨不得的作文的人。三年的時光,結束了;我們,畢業了。
畢業了,真親人分別捨不得的作文……
親人分別作文 篇3
轉眼間已經畢業了,突然有點兒心酸,更有點兒親人分別捨不得的作文……
想到以前那些幽默搞笑的事,臉上總會不禁地露出笑容!
記得那時:他,總是鬧一些小笑話逗我笑;他,總是上課跟老師頂頂嘴,弄得全班笑個不停;他,上課總是“欺負”我,我們鬧來鬧去,一句“別看我”,最終還是笑了;他,總是那麼幽默。
記得那時:他,上課總是看看我,笑笑,突然感覺可愛,好開心,好幸福;他,上課總是問老師一些不該問的問題,逗得全班“癱瘓”在桌子上;他,總是玩“書”“文具”的捉迷藏,弄的我挖地三尺地找;他,總是那麼神祕。
記得那時:他,上課總是弄出一個搞笑的姿勢,一旦沒回答好問題,全班目光都聚集在他身上,便看見他那有趣的姿勢;他,總是那麼貪吃,一旦別人吃個東西,他的口水總是垂涎三尺,弄得大家因他而笑的不可開交,想起來就好笑;他,總是那麼貪吃。
記得那時:他,在老師沒來之前,總是逗得我和同桌捧腹大笑;他,竟然會穿反衣服,又重新穿了穿,竟然又穿反了,弄的全班開懷大笑;他,每次尷尬時,總會弄出一副可憐兮兮的樣子。他,總是那麼“笨”。
記得那時,他,成天在老師的屁股後面問題,老師總是表揚他;他,整天填資料,老師總是表揚他;他,簡直是個“十萬個爲什麼”,一旦什麼問題令他不明白,他總會一直打斷老師的教學,一直問,弄得老師非常無奈;他,總是那麼的愛學習。
記得那時:他們總是那麼的可愛、幽默、貪吃、“笨”……真親人分別捨不得的作文他、他、他、他、他……
記得那時:她,上課總是在聚精會神地填資料;她,總是在上課請教我一些難題;她,總是那麼用功。
記得那時:她,上課總是無緣無故地大笑起來,弄得我們總是那麼疑惑;她,她那雙眼總是那麼大,弄得我們總是那麼膽怯,她看到我們的樣子,又不由自主地笑了起來;她,總是那麼愛笑。
記得那時:她,非常愛蹦,和她在一塊,總會顯得我們特別內向;她,在上學的路上總是說些小笑話,逗得我人仰馬翻,路人都盯着我們倆;她,總是那麼活潑。
記得那時:她,她的微笑總是在生活中感染着我,沒當我因某件事而不開心時,她總會“呵呵”一笑,是我恢復了信心;她,在平常生活中,無論是開心、悲哀,總會“呵呵”一笑,什麼事也沒有了;她,總是那麼樂觀。
記得那時:她,在日常生活中總是不言不語,同學們都認爲她很有“安全感”;她,總是很保守祕密,每次我有心事時,毫不猶豫地就想的了她;她,總是那麼守信。
記得那時:她們,總是那麼用功、愛笑、活潑、樂觀、守信……真親人分別捨不得的作文她、她、她、她……
親人分別捨不得的作文母校、親人分別捨不得的作文老師、親人分別捨不得的作文同學、親人分別捨不得的作文這裏的一花一草一木、親人分別捨不得的作文這裏的一切一切……親人分別捨不得的作文說再見,但又不得不說再見。在這六年裏,有過歡笑、有過淚水、體會到成功、也經歷過失敗、但最多的更是親人分別捨不得的作文!六年的同窗,我留下、更帶走了許許多多美好又甜蜜的回憶,它們將永遠珍藏在我心裏!
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