有關童年的煩惱作文6篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的童年的煩惱作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年的煩惱作文 篇1

童年應該是最快樂的，可是隨着一天天長大，不知道從什麼時候起，我有了很多煩惱像《小小少年》所唱的“隨着年歲由小變大，他的煩惱增加了。”

在人生快樂就如沙漠，煩惱就如沙子。 在前些天，我和我前一個女同學發生的一件不合的事。下課了，那個女孩坐在座位上扯着身子，靠着窗子，一隻手搭在她自己的桌子上，一隻手搭在我的桌子上還拿着一瓶改正液，好像在我的桌子上畫什麼似的。我站在走廊上往教室裏看，我不禁一的看見了，我的前一個女孩在我的桌子上畫來畫去的。我連忙走進教室，我就看着我的桌子，一會又看她一眼。當時，我被眼前的一景驚呆了。我說：“嘿..你在我的桌子上畫來畫去的乾子？”那女孩說：“嘿，我畫不關你的事。”我聽了發火的說：嘿，你這人蠻不講道理的誒，你看看，是誰的烏斯粗了？”她說：“我又沒惹你那，你評什麼說我的烏斯粗了啊？”我說：“我從沒見過你這，不講道理的人。”她說：“我跟沒見過你這人哦？我和你同桌鬧矛盾，關你屁相干？”我說：“怎麼不關我屁相干啊？你有評什麼要在我的桌子上畫啊？這影響了我啊？”正在我倆鬧得激烈的時候，同學們的目光朝着我們這裏張望，個個身軀向我們這裏走來。她聽說：“我評什麼不在你桌子上畫啊？我那又影響你了啊？”我聽了大聲發怒的說：“喲...你的理由蠻充分的嘛？是啊，沒影響我，對我無所謂啊。”我又接了一句說：“我真誠想對你說一句話，你懂不懂要愛護公共財產啊？你知道嗎？我們是一個集體，所有的一切都要互相關心，愛護！”一會，班上的同學你插一句，我說一句的，大家都七嘴八舌，在說她。她不一會眼淚就來了，聽了哭着說：“你們這些人太咄咄逼人了。”上課鈴響了，其它班級正唱着歌，等待老師上課。而我們班大家都七嘴八舌，老師走在了教室門口來在鬧。老師走進教室問：“你們下課時鬧些什麼啊？”那些同學就說：“一點點小事。”老師聽了，“問我是怎麼回事。”我悶悶不樂地說：是她拿着改正液在我們的桌子上亂畫。”老師聽了我的講解後就問她，她說：“全班同學都幫着羅丹含。”老師說：“你知道，全班同學爲什們要幫羅丹含嗎？”她說：“他們都和羅丹含從小一起長大的，都是她的好朋友啊。”有個同學說：“嗨吧！（方言）我們都和羅丹含一家的哦，你的意思哦？”老師就說：“因爲羅丹含是對的，同學那不幫她纔怪哦。”她就和老師在那裏頂嘴。她說：我己經屈服了，他們還不原諒我。”老師說：“你這叫屈服嗎？”最後，老師還教育我們，要這樣做人。

我真希望我的童年能像《小小少年》中所唱的“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。”

童年的煩惱作文 篇2

“小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照；小小少年很少煩惱，但願永遠這樣好。”，聽着這首兒歌，讓我想起了童年，都說童年是金色的，是美好的，現在看來是真的！

童年沒有煩惱，想永遠生活在童年，可是隨着時間的增長，童年溜走了，隨之而來的是——煩惱。 這些煩惱來自友情、學習、生活，我的煩惱就是，瞧！它來了！

從小到大我和姐姐最親，我們玩得也很開心，那段回憶是最美好的。可是後來姐姐去了市裏上學，我還留在縣裏，剛開始姐姐回來，我們都最好；隨着時間的推遲我和姐姐的關係越來越生疏，越來越陌生。現在我們已經是初中生了，可能是生活環境不一樣，我和姐姐更加陌生了，不再是以前的親姐妹了，像是普通朋友，我很是傷心，也很煩惱，很想挽回這段親情，可是我做不到。我每次給姐姐發短信，她如果不是不理我，就是回空白的，我真的好想和她談心，可又覺得她有那麼陌生，說不出來，你有個類似的是嗎？你又是怎樣解決的呢？

“在家靠父母，出門靠朋友”這句話說的很對，可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個同學從小學就很要好，初中也一樣，可是有一個同學她沒過多久就對我們很冷淡，有時爲了她的新同學不理我們，久而久之我們就不說話了，見面就像陌生人一樣，誰也不理誰。

老師說先開口的人是大度的人，可是誰也做不到，就是在網上聊，見面不說話，真的不想這樣，有時想起以前的我們真是懷念，如果再有一次機會，我們一定不會成這樣，我想這不是我們想要的。 還有就是學習了。我的眼睛不好，在教室的後面看不清黑板，老師把重點都寫在黑板上，看不清也不行，這樣我的學習很快就會落下，我很着急。有同學讓我再配一個眼鏡，我也想，可是爸媽不讓，我也沒辦法，只能這樣。

唉！生活就是這樣，一定會有煩惱，不管是哪方面的，總會有的。不過在這裏面的我也學會了處理問題，我們也只能改變能改變的，不能改變的我們也沒辦法，煩惱不就如此嗎？

童年的煩惱作文 篇3

童年像那五彩繽紛的夢。隨着時間的流逝，我慢慢地長大了，然而，伴隨成長的腳步的卻是煩惱。我長大了，很想擁有一個屬於自己的天地，而不是父母責備的目光、陰沉的臉龐

每當太陽公公露出它那燦爛的笑臉，我背起沉重的書包上學了，我低着頭，邁着沉重的腳步走向學校。一放學，做完作業，父母那嚴厲的聲音就在耳邊響起：“女兒，快寫毛筆字，快畫圖畫，快練琴，快”我只好很快地服從“長官們”的“命令”！又有什麼辦法呢？

又是一個太陽升起的時候，我依然賴在牀上，真有些不願意離開這個溫暖的“小天地”，因爲今天是星期天。可沒多久，媽媽進來了，她說：“女兒，快起來做作業了。”我彷彿聽到了“長官”的命令聲，“哧”一下爬起來。於是，我開始了我那緊張的工作。我正做着作業，從樓下傳來一陣陣笑聲。我推開窗戶，看着正在玩的低年級小夥伴，心裏挺不是滋味的。天空多麼寬廣，草地多麼碧綠，小夥伴多麼高興！可我——像只關在籠裏的小鳥。我剛做完作業，剛想也下去玩一下，開心一下。誰知爸爸又來了：“快去練琴，看你一個星期不練了，大概全忘了吧！去。”我拿着音樂書，邁着沉重的步伐，又開始了我第二個“職業”——練琴。不一會兒，房間響起了《四隻小天鵝》的樂曲，那曲迴盪在房間裏，可“小天鵝”卻一點也不開心，沉着臉，皺着眉頭，這不就像不願意練琴的我嗎？

練好琴已經11點了，我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監督下又練起了毛筆字。練着練着，一滴眼淚滴在宣紙上，我哭了

爸爸，媽媽，孩子的童年是短暫的，請不要剝奪。希望你們還我們一個充滿歡樂的童年！我希望天邊那顆屬於我們快樂童年的星星，重新閃光發亮，重新張開笑臉！讓時間重新屬於我們自己吧！

教師評語：作者敘述分明，條理清晰，寫出了當今學生過重的課業負擔，表達了作者多麼希望有個充滿快樂和自由的童年這種強烈的思想感情。

童年的煩惱作文 篇4

珍惜眼前的幸福 失敗，同樣是一首歌 母親的微笑

別看我小，可我學的東西不少。就說學書法吧！前幾天，由於參加了一個全省的課外閱讀知識競賽，落了幾天的書法課，結果，這幾天晚上拼命的補。下午三點四十五左右就開始上課，上到晚上八點多才放學，比正常的學習時間還多一倍！唉，看來他們是藉着這個名義強制“勒索”我的.課餘時間啊！沒辦法，誰叫他們是大人呢！

除此之外，乒乓球也很令我頭疼。以前學習乒乓球時，我學的還算不錯，一直有一股追求上進的勁兒。可好大喜功的這個毛病讓我很是頭疼。有時一有進步我就會邀功，結果，老爸就把全世界球星的偉大事蹟全翻了出來。獎勵沒得到，耳根子又不得清淨了。

還好我各門學科學的都很好，每次出去比賽，我都能捧回一個大獎狀，而且全是特等獎或一等獎。老師也把我任命爲班長，同學們也很羨慕我。每當此時，我的自豪感便油然而生，心中也得到了一些安慰。其實吃的苦，除了家長的“壓迫”外還有我那顆好勝的心。如果要我在吃苦而享名譽和不吃苦而被人冷落之間選擇一個，我會選吃苦而享名譽。沒辦法，我太要面子了。爲了我的好勝心和自尊心，我可以付出一切。我望着那些獎狀，苦惱一掃而空，我欣慰的笑了。

童年的煩惱作文 篇5

不知不覺，我長大了，個頭也長高了。但是，個頭雖然長高了，可是在班級裏還是個小矮子。身高問題是痛，實話，大實話。

提問：當班長好嗎？

回答：不好。

提問：爲什麼呀？當班長多風光啊。

回答：你別站着說話不腰疼。

有一次放學，我喊破了嗓門，歪歪扭扭的隊伍好不容排好，隔壁班的隊伍恰巧從這裏借過，隊伍一下子被衝了個七零八碎，人仰馬翻。我怒火中燒，卻又把怒火強忍了下去。因爲隔壁班帶隊的人是我從一年級一直到五年級，六年級才分開的，跟我有深仇大恨，血海深仇的敵人何君偉。從一年級開始就嘲笑我的身高，每次我和他鬥起嘴，他總會拿我的身高說話，每次我總是啞口無言。雞蛋碰石頭，說不起還躲不起嘛！

其實對我打擊最大的是在我七歲的時候。那天，我和媽媽去阿姨家做客。哪裏正好來了一個我不認識的奶奶，帶着她的小孫子。奶奶漸漸和媽媽聊起了天。

“你叫孩子多大了？”奶奶問。

“才七歲。”

“看着不像啊。”

我聽着這句話，後來才知道，奶奶的小孫子才十歲，就整整比我高半個頭。

媽媽說，人到某一天就會猛地往上竄，那一天，你快來吧！

童年的煩惱作文 篇6

童年是快樂的，猶如一條歡快的小溪，無憂無慮，可我也有小小的煩惱。現在，我將這泛起的漣漪說出來。星期六早上，我睡得正香，媽媽又高又尖的嗓門把我從夢中驚醒：“欣欣，起牀了!待會兒家教老師要來了，你還磨磨蹭蹭。”我極不情願地伸了個懶腰，從牀上爬了起來。 “媽媽，我能去公園玩嗎?我約了同學，補課推遲到下個星期行嗎?”我拉着媽媽的手說。媽媽一聽，甩開了我的手，火冒三丈地說：“不補哪行!告訴我你同學電話，我打電話叫她不要來了”我搖了搖頭：“不，媽媽，我們約好去公園，不去就不守信用了。”媽媽根本就不聽我解釋，進廚房做早餐去了，嘴裏還嘮叨着：“明明知道今天要補課，卻偷偷約同學，想造反嗎?”我鼻子一酸，只好在家等家教老師來。補完課了，我想出去玩一玩，又被媽媽叫住了：“玩什麼玩，整天只知道玩，不學習怎麼會有出息呢?走，聽聽英語去。”我捂住耳朵，跑進房間關上門……

到了星期天，媽媽叫我學鋼琴，練書法，爲了不讓媽媽糾纏，我只好答應了。我看看鐘，已經十一點半了，我吃完午飯，想偷偷地溜出去玩，可我怎麼也躲不開媽媽那雙敏銳的“電子眼”。媽媽看到我很悠閒，就說：“欣欣，快拿日記本寫一篇日記，也好提高提高你的寫作能力。”我用乞求的目光看着媽媽，說：“媽媽，讓我出去玩玩吧!”媽媽又嚴厲地說：“不學習，能考上重點嗎?”我垂頭喪氣地回到房間，寫起日記來。媽媽，你能理解我的心情嗎?我現在就像一隻困在籠子裏的小鳥。我也有自由，讓我玩玩吧!