關於童年的煩惱作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的童年的煩惱作文3篇，希望對大家有所幫助。

童年的煩惱作文 篇1

童年像那五彩繽紛的夢。隨着時間的流逝，我慢慢地長大了，然而，伴隨成長的腳步的卻是煩惱。我長大了，很想擁有一個屬於自己的天地，而不是父母責備的目光、陰沉的臉龐

每當太陽公公露出它那燦爛的笑臉，我背起沉重的書包上學了，我低着頭，邁着沉重的腳步走向學校。一放學，做完作業，父母那嚴厲的聲音就在耳邊響起：“女兒，快寫毛筆字，快畫圖畫，快練琴，快”我只好很快地服從“長官們”的“命令”！又有什麼辦法呢？

又是一個太陽升起的時候，我依然賴在牀上，真有些不願意離開這個溫暖的“小天地”，因爲今天是星期天。可沒多久，媽媽進來了，她說：“女兒，快起來做作業了。”我彷彿聽到了“長官”的命令聲，“哧”一下爬起來。於是，我開始了我那緊張的工作。我正做着作業，從樓下傳來一陣陣笑聲。我推開窗戶，看着正在玩的低年級小夥伴，心裏挺不是滋味的。天空多麼寬廣，草地多麼碧綠，小夥伴多麼高興！可我——像只關在籠裏的小鳥。我剛做完作業，剛想也下去玩一下，開心一下。誰知爸爸又來了：“快去練琴，看你一個星期不練了，大概全忘了吧！去。”我拿着音樂書，邁着沉重的步伐，又開始了我第二個“職業”——練琴。不一會兒，房間響起了《四隻小天鵝》的樂曲，那曲迴盪在房間裏，可“小天鵝”卻一點也不開心，沉着臉，皺着眉頭，這不就像不願意練琴的我嗎？

練好琴已經11點了，我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監督下又練起了毛筆字。練着練着，一滴眼淚滴在宣紙上，我哭了

爸爸，媽媽，孩子的童年是短暫的，請不要剝奪。希望你們還我們一個充滿歡樂的童年！我希望天邊那顆屬於我們快樂童年的星星，重新閃光發亮，重新張開笑臉！讓時間重新屬於我們自己吧！

教師評語：作者敘述分明，條理清晰，寫出了當今學生過重的課業負擔，表達了作者多麼希望有個充滿快樂和自由的童年這種強烈的思想感情。

童年的煩惱作文 篇2

在童年裏，也有着數不盡的煩心事，那是大人所不知道的，沒有察覺到，只有我們在默默無聞的接受與忍耐。

家長簽字：這個事對於好學生來說，沒什麼了不起，可要針對差生，可是天大的事。每當差學生把試卷拿給家長的時候，家長的斥責與打罵，就像突如其來的晴天霹靂。即使是優等生，也是沒有常勝將軍，在讓家長簽字的時候，有些家長的脾氣不好，孩子怕惹出事來。

作業：這對於每個學生，都是壓力。我看着堆積如山的作業，默默的留下了悲哀。透過玻璃，聽見小孩子的歡樂的笑聲，玩得那麼起勁。自己卻面對着一大堆作業，我實在是快忍受不住。我忍，再忍，一直襬脫不了，我多麼想有一天，讓自己能在廣闊的藍天裏傲然飛翔，自由自在，任我所有的'飛翔，那是多麼美好，多麼幸福！

人們都說童年好，可誰知到，童年是那麼繁瑣，甚至無聊，偶爾那麼歡樂的日子，也會很快的煙飛雲散。童年，並不是那麼美好，在我們小孩子的心理上，童年，就像迷宮，自己困在這出口難找的路上，找不到自己的空間，沒有屬於自己的自由。在這迷宮裏，所有的煩心事，我們都沒有脫口而出，只是默默無聞的抱怨訴說。

請給我們自由！請給我們空間！請給我們屬於自己的廣闊的藍天！！！

童年的煩惱作文 篇3

童年就像一個百寶箱，裏面裝滿了五彩繽紛的石頭，每塊石頭都記載着你的童年回憶。當然，我也不例外。

記得有一年夏天，媽媽要拿裙子給我穿，我高興得一蹦三尺高！可是我發現裙子破了個大洞。媽媽見了生氣地說：“肯定又是那可惡的老鼠乾的！”“哈哈哈，一隻老鼠怎麼可能難倒我！”我信心十足地說。“啊，有老鼠！”媽媽大叫。我像箭一樣地飛過去一看，真是隻大老鼠，全身都是灰灰的毛，嚇得我腿發軟。我一想：我可是天不怕，地不怕的，決不能怕老鼠。於是，我拿來掃把，向老鼠打去，誰知它跟我捉起了迷藏，東躲躲，西逃逃的。我窮追不捨，還大聲叫道：“砰！砰！無敵掃把掌，砰！別跑！”最後，那隻老鼠溜走了，我卻累得氣喘吁吁。哎，這真是一隻狡猾的老鼠。

“老鼠是要磨牙的，咬了你的裙子也不能怪它啊。”老爸開玩笑說。我聽了，撅起了嘴：“爸爸，你怎麼可以幫老鼠啊？我們一起來消滅這隻老鼠吧！”我的爸爸也十分討厭這些老鼠吧，他很快就同意了。

可是，到現在，那隻老鼠還在人間作惡多端呢！真是煩哦！