現代桃花源_初中記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的現代桃花源_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。
20年後的家鄉是什麼容貌?我展望着,遐想着;我勾畫着,企盼着。
20年後的家鄉是花的海洋。走進大門,映入眼簾的便是一片千嬌百媚的景象:春天,花姿俊美上午桃花開了,那一陣陣芬芳的香氣惹得蜜蜂“嗡嗡嗡”地來採蜜;夏天,淡雅清新的荷花開了,那一陣陣清香的氣味泌身心脾,使人忘了夏天的炎熱;秋天,端莊典雅的蘭花開了,那一陣陣芳香的氣味“乘”着風兒,來到人們的房間,給人以一種安謐想和的氣息;冬天,也不缺乏話的顏色,不畏寒霜的梅花開了,那一陣陣風雪也壓不住它那傲骨的氣質。風越猛,雪越大,它就開得愈美麗,愈嬌豔。在這樣的花的海洋裏行走,還會讓你分不清春夏秋冬呢!
20年後的家鄉是樹的天堂。在這五百里的.範圍內都成了綠色的海洋。窗前,樹爲你遮陽,形成了綠色的窗簾;屋的周圍樹爲你淨化空氣,讓你不必再爲出門見黃塵滿天飛的現象而煩惱。
有了花的海洋和樹的天堂,自然也有鳥的世界。這裏安謐祥和,吸引了成千上萬的水鳥和各種候鳥前來安居樂業。一年四季,都能聽見鳥兒們宛轉的歌聲,都能看到鳥兒們精彩的“時裝”表演。你可以欣賞到天鵝高雅的芭蕾舞,或許還能目睹王勃筆下“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”的奇觀。
20年後的家鄉的高速公路上密佈着立體交叉橋,橋的四周矗立着一棟棟高樓大廈;機器人警察自如地指揮來往的車輛;醫院裏,醫生在用最新療法醫治各種疾病;老人們興致勃勃地乘着宇宙飛船,上月球療養……
20年後的家鄉既有浪漫恬靜的田園風光,又有於時懼進的現代氣息。它是一個人間的現代桃花源!
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《桃花源記》課堂教學設計
《桃花源記》藝術構思精巧,借武陵漁人行蹤這一線索,把現實和理想境界聯繫起來。採用虛寫、實寫相結合手法,也是其一個特點。增添了神祕感。語言生動簡練、雋永,看似輕描淡寫,但其中的描寫使得景物歷歷在目,令人神往。下面是yjbys小編分享的《桃花源記》課堂教學設計,...
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桃花源記原文和翻譯
原文:晉太元中,武陵人捕魚爲業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡...
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《桃花源記》閱讀訓練及參考答案
閱讀《桃花源記》中的兩段文字,完成6—10題。林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹.才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫.並怡然自樂。見漁人.乃大...
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《桃花源記》學習要點
本文的作者是我國偉大的詩人陶淵明,他生活在政治黑暗、兵連禍結的東晉末年,對現實極爲不滿。爲了表達自己的社會理想,他寫了《桃花源詩<並序>》。序中,他描繪了桃源的自然景象和社會風尚,記敘了桃花源詩的來歷,情節引人入勝,語言簡練,質樸自然,讀來琅琅上口,後人把它看作...