短歌行的詩文翻譯
面對美酒應該高歌,人生短促日月如梭。(對酒當歌,人生幾何?)
好比晨露轉瞬即逝,失去的'時日實在太多!(譬如朝露,去日苦多。)
席上歌聲激昂慷慨,憂鬱長久填滿心窩。(慨當以慷,憂思難忘。)
靠什麼來排解憂悶?唯有狂飲方可解脫。(何以解憂?唯有杜康。)
那穿着青領(周代學士的服裝)的學子喲,你們令我朝夕思慕。(青青子衿,悠悠我心。)
正是因爲你們的緣故,我一直低唱着《子衿》歌。(但爲君故,沉吟至今。)
陽光下鹿羣呦呦歡鳴,悠然自得啃食在綠坡。(呦呦鹿鳴,食野之苹。)
一旦四方賢才光臨舍下,我將奏瑟吹笙宴請賓客。(我有嘉賓,鼓瑟吹笙。)
當空懸掛的皓月喲,你運轉着,永不停止;(明明如月,何時可掇?)
我久蓄於懷的憂憤喲,突然噴涌而出匯成長河。(憂從中來,不可斷絕。)
遠方賓客踏着田間小路,一個個屈駕前來探望我。(越陌度阡,枉用相存。)
彼此久別重逢談心宴飲,爭着將往日的情誼訴說。(契闊談讌,心念舊恩。)
明月升起,星星閃爍,一羣尋巢烏鵲向南飛去。(月明星稀,烏鵲南飛。)
繞樹飛了三週卻沒斂翅,哪裏纔有它們棲身之所?(繞樹三匝,何枝可依?)
高山不辭土石才見巍峨,大海不棄涓流才見壯闊。(山不厭高,海不厭深。)
只有像周公那樣禮待賢才,才能使天下人心都歸向我。(周公吐哺,天下歸心。)
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短歌行藝術手法賞析
這首詩藝術表現手法主要有:感情深摯,婉曲動人;引用《詩經》成句,自然貼切。風格則蒼茫悲涼。它是繼《詩經》之後的四言名篇。《短歌行》,屬樂府《相和曲·平調曲》。曹操《短歌行》有二首,這是第一首。本篇透過宴會的歌唱來表達詩人求賢如渴的思想和統一天下...
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《短歌行》教學札記
對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但爲君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之萍。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談宴,心念舊恩。月明星稀,鳥鵲南飛。繞樹三匝,何...
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短歌行原文和翻譯
短歌行朝代:魏晉作者:曹操原文:對酒當歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但爲君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之苹。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談讌,心念舊恩...
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《短歌行》名師教學設計
《短歌行》是漢末政治家、文學家曹操以樂府古題創作的詩作。下面我們爲你帶來《短歌行》名師教學設計,僅供參考,希望能夠幫到大家。《短歌行》名師教學設計教學目標知識與能力:瞭解曹操其人其文揣摩詩意,體會詩人抒發的人生短暫和求賢若渴,建立功業矛盾複雜情感總結...