【精選】勤奮學習作文3篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的勤奮學習作文3篇，歡迎大家分享。

勤奮學習作文 篇1

轉眼間，新學期已過去一個月之多。這些日子，這些風風雨雨裏，我究竟學到了些什麼呢？下面請看我的學習報告。

調查

從我每天的學習習慣來講，我的進步還是不小的。首先，晨讀，這一點我達到了早晨三要素：語數英重點讀一遍。語文課文讀出感情，融入課文中，數學定義背熟，記牢。

而且，我每天的學習時間也很充沛，不僅用跟課的複習資料來鞏固當天所學的知識，還有拔高類的奧數、課外閱讀等等，這些學習工具是提高我學習成績的一大保障。

更重要的是，我的作業有了更大的`進步。這一切都來源於我寫作業的認真。細心，使我的作業出錯率小，解題思路也更清晰。語文作業我也能更認真地寫字，爲了練字，我還特意買了一本字帖，一定要把我的字提高上去。

總結

這些天的學習還是不錯的，基礎知識的掌握方面還比較好，特別是時間的安排，這一點是值得表揚的。但美中不足的是，有時候一玩起來有點控制不住時間，造成計劃落空哦。

提高

我既然意識到了自己的不足，就要去完善。使自己取人之長，補己之短。現在，我應該多多讀課外書，合理利用時間，及時地落實計劃。魯迅先生曾經說過，“時間就像海綿裏的水，只要願擠，還是會有的。”我只要多多利用時間，我就相信，時間老爺爺一定會等我的。

做一個簡單的學習報告，就能總結出自己的學習狀況，這樣的學習報告既可以知道自己優秀的與不足的地方，並保持或改正。而且還能更加完善自己的學習生活，讓自己的學習成績再提高一些。

我堅信，學習需勤奮，基本功更深！

勤奮學習作文 篇2

伴隨着秋姑娘的腳步，我們邁入了新的校園，結識了許多新同學，認識了許多新朋友，而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學的他——馮翔龍。

認識馮翔龍是在開學第二天，他就坐在我身後，第一次見他，他的外貌就給我留下了深刻的印象——他有一雙小小的眼睛，雖小卻有神，眼睛下有一個挺挺鼻樑，和一張小嘴巴，這都沒什麼，最難忘的是他牙齒上的一圈“鋼牙”，其實是銀色的牙套，他一笑，便會顯露出來。你還別說，他長得還真有點對不起抗日英雄們，因爲第一次看見他，我誤認爲他是一個日本人呢!

馮翔龍這個人，我早有耳聞，聽說他成績特別好，今日一見，也不過如此。成績好不是靠嘴說，口說無憑，那有什麼用啊!可是他的勤奮，慢慢改變了我對他的看法。

記得在一個大課間，我剛上樓，心想：去會會那個馮翔龍，看他考了多少分吧!剛進教室，就聽到一片嘈雜的聲音，像菜市場裏的高峯期一樣，人聲鼎沸，原來是幾個同學們在狂着玩呢!我擠到了馮翔龍旁邊，看見他正低着頭寫作業呢。“哎!小日本!你考了幾分?”我嚷嚷到，他當作沒聽到似的，一直寫啊寫，“寫什麼呢”我邊說邊看，哇!他考了九十九分哎!還在把那個錯了的題反覆抄，一、二、三、……十五遍啊!這個人真是太能寫了，真是令我刮目相看哪!平時我考九十分都不想改一遍，他競然這麼有耐心啊!我問他：“你不累啊?”

他擡頭看了我一眼，什麼也沒說，就又低頭寫起來。哦!毛主席上學時不也專門在嘈雜喧鬧的地方學習嗎?原來他在練自己的定力呀!怪不得他聽不到了。而我總是不能專心，一有風吹草動，就會去湊熱鬧。我正在沉思的時候，他又拿起數學本走出教室，“幹什麼去?”我立刻跟上他，原來他去找數學老師了。這個人真是愛學啊，抓緊一分一秒去學習。

馮翔龍好似辛勤的蜜蜂，去用心釀造甘甜的蜜。我問他：“你怎麼有那麼多的時間去學習呢?”他卻說：“時間就像海綿裏的水，是擠出來的。”

這就是我的一位新同學——勤奮好學的馮翔龍。

勤奮學習作文 篇3

相信大家都知道學習的重要性，只要懂得學習，你將會有淵博的知識；只要懂得學習，你將會有一顆寬容的心；只要懂得學習，你將會有豐富的想象力！當然，與此同時，勤奮更重要，只要勤奮，你就算學習再差，但有一天也能趕上去；只要勤奮，連你做的夢都能成真！

如果，你把勤奮學習當成是小小的一滴水，但是就因爲這一滴水，他就能滋潤土地，讓種子重新長出嫩芽，如果，你把勤奮學習當成是小小的一隻蝴蝶，但它也能讓世界變得更加美麗，如果，你把勤奮學習當成是小小的一株嫩芽，但它也能讓世界多一點綠色！

我看過一個故事：晉代時，車胤從小很勤奮地讀書，不過他家很窮，連蠟燭都買不起，他只好抓了許多漂亮的螢火蟲來照明。他就是這樣勤奮地學習，最後成了遠近聞名的人。

勤奮學習是你我都應做到的。有一句話說得好：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。希望大家牢牢記住這句話，要是現在不勤奮讀書，長大之後就來不及了呀！