學習作文300字5篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的學習作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

學習作文300字 篇1

那天，是個下雨的晚上，毛毛細雨，沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”週末講堂。

圖書館地下的講堂人不太多，吳老師已經到了。

我和姐姐找了個空位坐下，等待老師開始。老師先進行了自我介紹，老師名字叫做吳志娟，她是中國民間文藝家協會員，我聽了，心裏不禁生出一股敬意。

她介紹了剪紙的種類，剪紙的技法，剪紙的步驟。雖然我都聽不懂，不過我還是認真地在聽。我最喜歡的還是後來吳老師教我們剪喜字，向日葵，小蜜蜂。

老師對我們說了講剪喜字的口訣，叫做三二一一，可惜我才懶得聽，還是動手最好，但我們坐的位置離老師有點遠，我站起來看老師在前面剪，就剪錯了正反面，姐姐非常生氣地罵了我，說我浪費了一張紅紙，我覺得有些羞愧，頭低下了。

姐姐教我把紙折成四折，要折得妥帖乾淨。我便折了起來，姐姐又罵我，說我應該在平面上折，而不是在空中隨便對摺，摺好後，我看着姐姐已經剪好的喜字，剪去方塊，哈哈，我終於剪好了，興沖沖地拿給姐姐幹，姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個方塊，原來我剛纔太興急了，忘了剪最後那個一了。我真是個小馬虎。

學習作文300字 篇2

成長的過程中少不了學習的陪伴，正因爲成長中有了學習，才讓生活充滿歡樂。讓成長的過程更加精彩有趣。

在成長的經歷中少不了學習。學習能讓你在生活中自力更生，還會擁有更多喜愛學習的好朋友，讓你的生活豐富多彩。

我在樓底中學上學，這裏給了我許多美好的東西。我在教學樓裏聽着老師的講課，思考着老師提的問題，積極舉手回答。讓我在學習中獲得知識，同時也給我帶來了意想不到的東西，那就是好朋友。在他們的陪伴下歡樂的學習，努力的'成長。上課時雖然也會犯點小錯誤，不過這都是很平常的。

這裏讓我愛上學習，讓生活不再寂寞。在學校裏少不了同學的陪伴，老師的呵護。正因爲他們的陪伴和呵護才讓我充滿動力努力學習。

我們歡聚一堂，聊一些開心的事，讓煩惱離我們而去，讓我們不再憂傷，要面帶笑容自信成長。全體同學互幫互助，還有老師的悉心教導，爲我們創造了良好的學習環境，使我們更好的學習，獲得更多的知識。

學習作文300字 篇3

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們學習的重要性。

小時候的我，不怎麼愛學習，一看到書就頭怵。當了一輩子老師的外公外婆深知學習的重要性，便買來各種歷史、故事書讀給我聽，而且故意讀到關鍵的地方停下，去做其他事，過一會兒再讀。耐不住寂寞的我就像續寫一樣沿着故事自己編下去，編不下去了就找出那本書自己看。可我又識字不多，這時大人們纔會放下手邊的活兒來教我認字、學習。這樣一來。我不僅愛上了學習、認識了不少字，還鍛鍊了我續編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊！

現在的我，已經是個六年級的小學生了。一到寫作文的時候，我就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”，讓文章更出彩。愛學習這個好習慣真是讓我受益匪淺啊！

冰心老人曾經說過：“多學習，讀好書”，所以，讓我們一起在書籍和知識的海洋裏盡情遨遊吧！

學習作文300字 篇4

之前瞭解的一個學習方法，提到了一個“真”字。

意思就是，當我們學習時，要達到一個真懂，真明白，真理解的程度。

這個很淺顯的道理，我想大多數人都聽過的，但卻不是大多數人都能做到吧。

老師最常說的一句話就是：不要不懂裝懂，不懂就要問。

最近的課程在最初的時候沒趕上進度，那個時候看到好多同學在問老師問題的時候，真的深刻明白一件事：別說不懂裝懂不懂就問了，是你沒有基礎知識不瞭解連問什麼都不知道，這樣仍來的學習熱情？

這件事也更讓我明白了學習上的“真”，有沒學到真知識，真的只有你自己最明白，是表面上的敷衍還是真的內化吃透，其實不用裝，因爲有真知識的人一探就瞭解了。

後來爲了完成作業，才硬着頭皮把落下的課一點點補上，於是所謂的知識體系漸漸有了雛形，也會開始就不同的問題去提問，可能問的很初級，自己也很不好意思，可如果因爲羞怯而不懂裝懂，那是我自己的損失，而且如果越積壓就會越難，久而久之，就忘而怯步了。

想想以前的學習習慣，再對照這次學課程的瞭解，我更明白“真”的魅力！

學習作文300字 篇5

我們的學習樂園在學校的教學樓三樓，那裏有美麗的花園，有寬敞明亮的教室。

花園裏有參差不齊的蒜苗，它們像是保衛莊稼的小衛士；有挺拔的豌豆尖，它們排成了遮風擋雨的牆；還有沉睡的迎春花，未開放的山茶花，紫色的三角梅……

花園後面是我們的教室。從前門跨進教室，首先映入眼簾的是一個漂亮、結實的書架。書架山擺放着整整齊齊的課外書，它豐富了我們的知識、拓寬了我們的視野。繼續向前走，可以看到方方正正的講臺上擺放着各種教學用具。上課時，老師在這裏給我們講解、傳授文化知識。在老師的精心培養下，我們茁壯成長！我們的課桌裏有鋼筆、鉛筆，還有有大大小小的教課書、作業本。教室的左邊和後面牆上，粘貼着我們的課內外作業和美術、手工作品。看着它們，我們心裏美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。教室後面放着一個書櫃，上面整齊的擺放着我們的成長記錄本，記錄我們歡樂的童年！

“讀書法，有三到，心眼口，信皆要……”坐在整潔、溫馨的教室裏，我們又開始了一天愉快的學習。