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【精】不止一次,我努力嘗試作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的不止一次,我努力嘗試作文,希望能夠幫助到大家。

【精】不止一次,我努力嘗試作文

不止一次,我努力嘗試作文1

不止一次,我嘗試着去努力。

從小我就覺得,奶奶,也許不太喜歡我。每次家庭聚會時,奶奶會誇妹妹長得漂亮,表哥有好工作了,可對我只是隨便兩句,好像是誇獎,又好像不是,所以,我開始嘗試努力。

我想,也許是奶奶長時間與堂妹住在一起,感情深厚了,而和我,卻只在聚會的時候見一兩面,於是我主動提出要把奶奶接過來住。這好,爸爸樂意了,奶奶卻不太願意,提出“叔叔一家十分忙碌,妹妹需要照顧”之類的理由,但在與爸爸一次次的勸告下,終於來到了這個溫暖的家。

於是,我們和奶奶住在一起的日子就開始了,奶奶喜歡唸佛經,我就特意在她房間的電視上下載了一些佛經,可奶奶一臉不皺了皺眉頭把電視關了:“怎麼都不是我喜歡唸的,太吵了,關了吧。‘’”然後就蓋上了被子,吩咐我不要打擾她睡午覺,我有些失落但只好躡手躡腳地輕輕關上門,電視好像也有點失落,漸漸地變成了黑屏。

一天天過去;一次次接觸,就感覺一次次失敗。

有一次,我感覺接近成功了,那一次正好家庭聚會,奶奶讓我去買點菜,我按照她說的到市場裏買菜,沒想到把豆腐買成了魚餅,回到家時,奶奶看見了也沒有責罵,只是摸了摸我的頭:“你個丫頭。”的說了一句,我認爲奶奶好像有點喜歡我了。但是不是:

“奶奶!我們來啦”伴隨着關門聲,妹妹輕巧地爬上樓梯,來到二樓的餐廳。“哎喲!我的心肝呀”奶奶一看,抱起了妹妹。皺紋笑地“凹凸不平”我頓時感到我所努力和所希望的事,妹妹輕易可以得到。

以爲自己成功後卻發現失敗了好像比失敗,更加失落,就像,一顆大樹以爲自己紮了很深的根,卻弱不禁風地被大風吹倒。

可是努力,真的沒有結果嗎?

那顯然不是,後來我才知道,來自奶奶的愛不是一邊重一邊輕,只是愛的方式不同,妹妹,是用來疼的,對我的愛,是那深處的愛,藏的那麼深,那麼深。

不止一次,我努力嘗試作文2

我是一隻雕鷹,是藍天的稱霸者。

我喜歡飛入雲間,狂傲的俯視着我腳下的天地,眼神輕佻的掠過每一片雲,每一寸天。

人們敬畏我,仰慕我,但誰又知道這背後的心酸呢!我回憶着過去……

那一夜,我出世了。母親疼愛的望着我,親暱地偎着我。我張開眼睛好奇地望着這個世界,它那麼神祕,等着我去探索。累了,我便偎在母親身邊甜甜地睡了。不想,甜蜜剛過,噩夢就開始了。

母親將我帶到崖邊,示意我下去。什麼?我那麼小,怎麼會飛呢?我畏懼這片天。儘管母親再三說天空是雕鷹的天下,但是我卻那麼敬畏它。不!我不要跳!我向後縮了縮,祈求着母親。母親忽然冷了臉,一把把我推下了山崖,風吹打着我的臉,死亡的氣息在身邊瀰漫。“嘗試一下,說不定你能成功。”母親站在不遠處的樹上對我說。

是的,我要嘗試飛起來,說不定我會打敗天。我努力拍打着稚嫩的翅膀,一下又一下,那麼賣力。終於,我感到身子越來越輕,成功了!當我吃力地飛回崖頂時,迎來了母親由衷的笑。我懂了,我勝了一次自己,勝了一次藍天。

我以爲噩夢已到此結束,卻沒想到,不久之後的某一天,更大的噩夢降臨了。

那個冬天,雪花飄揚,母親殘忍地將我雙翼的大部分骨骼都折斷,血順着我的羽一滴地落下去,綻放出一朵朵血紅色的花。痛,撕心裂肺的痛,我哭喊,我瘋鬧,我祈求,母親卻無動於衷,只是流着淚又一把將半殘的我推下山崖。

雪花,伴隨着寒風刺向我的傷口,我身體的每一個細胞都在哭喊,顫抖。死神漸漸逼近了,讓我窒息。就在我要閉上眼睛的時候,母親的話又一次迴響在耳邊,“嘗試一下,說不定你能成功!”我猛地睜開眼睛,努力的拍打着半殘的翅膀。啊!痛!血更多了,痛更濃了!我發瘋似的拍打着雙翼。終於,我逃出了死神的手掌心,再次浴火重生!這一次,我沒有飛翔崖頂,而是飛向——藍天!我堅信,我已經戰勝了自己,母親飛來,與我並肩。這次,我朝母親笑了笑,傲然的飛入雲間……

現在的我,是藍天的稱霸者。多年後,我也會對我的兒女們說:“不止一次,去嘗試吧!因爲只有嘗試過了,纔會成功。”

不止一次,我努力嘗試作文3

小時候,我不要命地喜歡上了攀巖。

一身酷酷的登山衣,戴着登山鏡,用一條繩子把自己固定在半空,一跳一躍地往上爬,爬到最高峯,然後仰天長嘯。多豪氣,多威風。人都有一些虛榮心,每當從電視上看到那一幕時,我總忍不住把自己代入裏面。那時的我認爲,我上電視只是時間問題。我自信心非常強,認爲什麼事對我來說都是手到擒來。

我小時生活在鄉下,家後面有一大片李子樹林,裏面的樹大約也就我一個半那麼高,我可以輕輕鬆鬆地爬上去,我認爲爬山和爬樹差不多——都是從下往上爬,只不過山更高而已。我和我父母說,讓他們帶我去爬山去攀巖,但父母對視一眼,異口同聲地說“不行”。

我一再堅持。後來,似是煩了,父親帶我到了一個大坑裏,這個坑很深。父親把一根繩子遞到我手裏,“喏,拿好了,一會兒我說開始,你就拉着繩子向上爬,”他說着把繩子捆在了坑頂不遠處的樹上,又試了試繩子的鬆緊,“好了,你開始爬吧。”

我一聽,昴足了勁向上爬。可大坑的土很鬆,鬆到踩上去就有些打滑。 開始還好,可後來我一腳踩在了土塊上,土塊被我一腳踩碎了。繩子一蕩,我的雙腳就離開了坑壁,懸在了空中。我用盡了全力雙腳也無法回到坑壁上。我開始慌了,彷彿我之前的信心全都來自於坑壁一樣,我開始想接下來怎麼辦,可越想越怕,到最後,我再也忍不住哭了出來。

最後是父親把我抱下來的。父親看了我一眼,說:“你什麼時候能自己爬上來,我就讓你去攀巖。”他說着帶着我走了。後來的一段時間裏,我又偷偷地嘗試了幾次,卻依然沒有成功……

我放棄了!

再後來,我漸漸淡忘了這件事。我也慢慢的過上了正常的生活。直到一次和奶奶聊天時,纔會想起小時倔強的我。那塵封多年的記憶開始甦醒,我再次來到了這裏,只爲挽回那一絲遺憾……

那一次我徒手很快就爬了上去,雖然我那時依然沒有那坑的一半高度。

後來,我明白了,只有經過那淚與汗的考驗,血脈纔會覺醒。只有經過不止一次的努力嘗試,纔會成功。

不止一次,我努力嘗試作文4

人的生命在浩瀚的歷史長河之中,只不過是毫不起眼的一瞬,花開花落,斗轉星移,我努力,我收穫! 今天這個日子非同尋常,是對我平日裏點點滴滴的努力考驗,是“金秋,辛勤耕耘的農民伯伯收割幸福稻穀的場面”是激動人心的時刻。

此刻我置身於考場之中,每個同學握着筆,奮筆疾書,考場中靜的只聽見“唰唰”的書寫聲,當然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細的答題,一路上我“過五關,斬六將”,終於殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收穫!這怎麼寫啊,寫些什麼啊,我頓時迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點想啊。”,我抓耳撓腮,百思不得其解,手也彷彿似千斤重的石頭,怎麼也太不起來,時間一分一秒的過去了…… 突然,我的腦海中浮現了,早晨,我騎在爸爸的摩托車,還不停地揹着:少壯不努力,老大徒傷悲……。”兩旁的行道樹漸漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語重心長地對我說:“孩子,年輕沒有失敗,挑戰無處不在,我相信一分耕耘,一分收穫,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費的,加油,要相信你自己,張開雙手在屬於你自己的藍天上搏擊吧。”聽着爸爸的教誨,我自信地邁進了校園。 還記得,小學3年級,剛剛開始學習英語,我漸漸地被從英語老師,口中那一個個陌生的字母所深深的吸引了,我覺得這是美妙的旋律,我要學習它,於是我天天跟着英語老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起牀前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿足,我開始慢慢的接觸單詞,課文,我聽英語的磁帶,跟着它一遍又一遍的朗讀,上課時,我的思想也是緊緊跟着老師。多次舉手發言,上課從不開小差,漸漸地,日積月累,我的英語水平大大提高,在一次比賽中,取得了優異的成績。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最後一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會負有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔着,蔚藍的天空是我的夥伴。一次又一次,我超過了競爭的對手。

山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,原來只要努力,便會有收穫。 離考試的時間只有最後的10分鐘了 近了,近了,更近了 無論結果如何我都相信。天空沒有留下什麼,但我驕傲我已飛過!

不止一次,我努力嘗試作文5

嘗試,一種每個人都曾堅持過的動作。每一個人都知道努力嘗試很重要。可誰又能一直保持努力嘗試,堅持到底呢?我想這種人並不多,當然我也不是。可我也曾努力嘗試,不止一次。

那天,一個多雲的秋天。七年級我少有這樣舒適的週末。我一個人,拿着一球來到了露天球場。幾束陽光灑在了各個地方,其中一束照在了籃球筐上,照出了閃耀的白色光芒。

我放下包,開始打籃球。練習投籃。我來到三分線上。今天我一定要攻破這一難關,心中想着,我雙手舉起了球進行了第一次嘗試。我雙腿同時發力起跳,雙手用力向斜上方一推,球飛向籃筐。可我的力氣還是太小,球來了個三不沾(網,筐,板)。

我早已明白進三分球的不容易,所以我並沒有生氣,傷心。隨後,第二、第三、第四……次嘗試。一次次的失敗反而使我越戰越勇,在前進的道路上一刻也不停下。十幾個球了,我一個也未嘗投進。但我也總結了一些經驗。保證了球不會離籃筐太遠。

陽光一點點推開身邊的雲,不再吝惜自己的光和熱,使勁向寒冷中的人們照去。一點點驅散他們心中的寒冷,溫暖着他們的心。我又站了起來,拿起身旁的球,又開始一次次努力嘗試。終於,在四十幾球時,我的第一發三分球投中了筐。

從狂喜中走出的我,放下了心中的驕傲,知道這只是一次偶然。我開始回想自己的一個個動作,感受自己的一次次發力,開始空手練習投籃筐。回想後又開始一次次努力嘗試,我完全投入了其中。

白金色的陽光漸漸變深,變橙。那溫暖的太陽似乎變了很多,不肯再竭盡全力了,只求自保,用了一點點微薄之力來給人照明。隨着一陣秋風,我走出了籃球場。我已知足了。天上,一朵朵火燒雲在上海並不多見,夕陽的橙紅光亮照在背上,給人以十分神聖的感覺。

一起努力嘗試吧,不要後悔時光的無情,不要悔恨年少爲何不努力吧!加油!一起努力嘗試!

不止一次,我努力嘗試作文6

我是一隻鷹,一隻雛鷹,也是衆多雛鷹中最弱小的一隻。我還要依偎在我親的懷抱裏才能生存。因此母親從來沒有誇獎過我什麼,所以我總是努力嘗試着母親給我的各種挑戰,但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的誇獎已經成爲了我生活的目標。

那日秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中盤旋,母親把我帶到懸崖邊,懵懂的我不知她要做什麼,只見她指着那深不見底的懸崖冷冰冰的說:“跳下去!”“嗯?”“飛翔適應是鷹的本能,你連飛都不會又怎麼稱得上是一隻鷹?”我挪到懸崖邊,瞥了一眼的黑不見底的深谷,哭着對母親說:“我不敢啊……”“不成器。”母親頭也不回的飛走了。

我坐在懸崖邊。沒錯,嘗試是強者通往成功的階梯,然而它也會使弱者跌入無底的深淵,我擡頭望着天空那落葉依舊在飛舞,又好像是對我的嘲笑,我看見一對母子在空中飛翔,兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容,我多麼期望這一幕出現在我和母親身上。

咬着牙,我再一次走向了懸崖,腦中只有一個聲音:只有努力嘗試,才能得到母親的認可,我奮力跳下去,並不斷揮動雙翅,可無論怎樣努力,我總總是重重的摔在兩旁岩石上,一次又一次。

每一次嘗試,我都非常痛苦,身上已傷痕累累。

可是我期待看到母親溫婉的笑容,因爲她從來沒有對我笑過,我必須跳下去!我想之前一樣,縱然一躍,筆直而下,我拼命地揮動雙翅,漸漸地我下沉的速度緩慢了一些,然後慢慢的再停在空中,然後有一點一點的上升,我成功了,我一路盤旋而上,忽然看到母親緩緩向我飛來,原來她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的.笑容!

或許別人的愛是誇獎,而母親的愛是鞭策。

我們現在都是一隻小小的弱不禁風的雛鷹,都依偎在母親的懷抱裏生存。不經受任何的風吹雨打,但我們終歸都要成長,要離開母親這個安全的港灣,在天空中飛翔。

雖然在這個成長的過程中,我們可能會失敗,會想要放棄,但我們要知道只有度過了這個最難的時期,我們纔可以長大,纔可以在天空中自由自在的飛翔,受得住任何的風吹雨打。

母親對我們的愛就是對我們的鼓勵和鞭策,是我們不斷努力向前發展,希望我們都不要辜負母親對我們的鞭策。

不止一次,我努力嘗試作文7

太陽灼烤着大地冒出白煙,首尾覆蓋的香樟綠蔭依舊擋不住一陣陣熱浪。

體考來臨。天氣的悶熱和心裏的焦慮亂成了一鍋粥,被小火微微燉着,咕嘟咕嘟冒泡,然後沸騰。

上一次的失敗使我張皇失措。有那麼一段時間,我獨自躲起來,倒吞着鹹鹹的淚水,可我發現它除了能侵蝕我的心靈以外,其他毫無用處。對自己的信心或許早已煙消雲消。可是想起師長的關切,父母的期望,我想我除了努力別無選擇。紅色的跑道在眼皮上燙下紅色的印記,有力的攥着我的心跳,我決心要爲自己再努力嘗試一次。

當我站在起跑線上,想着遙遙無期的八百米,微微皺眉。發令槍響起,一縷嫋嫋白煙立刻與風一起消散,同學們像離弦的箭飛奔着,我緊隨其後。呼吸均勻連續起來,努力邁着雙腿,完成了第一圈。

第二圈開始,漸漸感到體力不支,心臟急速的跳着,感覺自己像那徒勞地夸父,不停息的追趕太陽,卻只剩滿懷清風嘲弄。青春啊,夢想啊,汗水在少年的胸膛上發亮。

驚蟄的雨水,便在那時候,千軍萬馬般向我殺過來,大滴大滴地落進眼睛裏,頭髮上,慢慢地滲進面板,成爲滲透我心的涼。於是將血肉交給厚實的大地,穿過雨霧,慢慢的地向終點線靠近,襯衣的下襬揚起來,像雨中搖曳着的花。砰砰的腳步聲中,花兒搖曳着閃過跑道。步履幾分堅定,積分鏗鏘。

我還不想把這個世界讓出去。

堅定不移的衝過終點線。雨水過後,大地還是一片繁花似錦。一架的紫藤蘿沒兜住陽光,細細碎碎的灑了一臉,陽光透着蜜糖的透明質感,梨渦在嘴角淺淺鋪張開來,陽光把我包圍的柔和又美好,指尖流淌着深入骨髓的暖。

那時年少輕狂,覺得世界海岸一切都不可原諒,可日光安靜的流轉在日晷之上,在大雨滂沱的山路上。珍珠經歷過磨礪才能發出熠熠光彩,我何嘗不是呢?

當燕子在來年歸返時,我會一直努力下去。

不止一次,我努力嘗試作文8

猶記得剛進初中沒多少時日,就有幸被應邀參加“青少年主持人選拔大賽”,被大隊輔導員委以重任的我感到既興奮又忐忑。依稀記得老師望着我說:“一定要好好把握這次機會,機不可失,時不再來。”我鄭重地從她手中接過那份已準備好的演講稿,在接下來的每一天,一有空或節假日,就反反覆覆練習背誦,經過不斷努力,可稱得上是爐火純青了。

很快,比賽開始了。我早早地坐在爸爸車裏,前往比賽地二隻見場內人頭攢動,來白各校的學生雖穿着各異,卻又不約而同都是校服,我隨即找吧一個座位坐下,靜靜等待。

轉瞬間,已經到了我前面的那組同學,各是一男一女,你一言我一語,配合默契,真可謂“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”。這時的我,緊張地將手中的稿紙折起來又攤開,微微顫抖着雙手,冥冥之中感覺有陣冷風艘腮地從背脊後緩緩刮過,卻又不自覺地從手心之中淌出汗水。

在一陣此起彼伏的掌聲後,終一於輪到了我。剛踏到舞臺上的我,一下子緊張得不知從何開始我的主持,我先環顧了一下場內聽衆和正前方的四個評委老師,緊接着將手中那張皺巴巴的稿紙疊成方形再次塞人口袋中。與此同時,我的腦子裏都是老師對我說話的場景,我的主持在一片結結巴巴中拉開了“序幕”。站在臺上,我的眼珠在眼眶裏直打轉,眉頭緊鎖,瞄了一眼評委,不想卻正巧瞥見那個戴眼鏡的女老師,她看了看手中的評分表又看了看我,輕輕搖了搖頭,我更緊張了。結果可想而知,第一局就毫無懸念地被淘汰出局。

我黯然神傷地來到爸爸身邊,爸爸卻拍拍我的肩,對我語重心長道:“可不要因爲一次失敗就放棄,好好努力去迎接下邊的挑戰吧!”我一下子抖擻了精神,意志堅定地看着爸爸,肯定地點了點頭。

接下來的我只要碰到每個機遇,都不錯過。我開始努力嘗試去主持大大小小的六一晚會、校運動會、升旗儀式、大使選拔賽……每一次我都會像從前參加主持人選拔賽的前夕那般,不斷背誦、朗誦,用心去體會,慢慢克服緊張感,努力去盡力完成每次任務,嘗試着把自己最好的一面展現給別人,以自信一與微笑待人。

我會在接下來的每一天,用盡全力不止一次地去努力嘗試,直到抵達那片被夢想灌溉的花海!

不止一次,我努力嘗試作文9

十八盤下仰望南天門,登峯在即;海心亭下細看光明頂,汗水流盡就要成功!不止一次,我努力嘗試,去攀登那人生的高峯!

試卷發了下來,是痛苦,是悲傷,是絕望。那一個個紅叉讓我不敢直視,淚水模糊了雙眼,再也無力擡起。走在回家的路上,我就像一隻斷了線的風箏,跌跌撞撞不知飄向何處。

回到家,天色早已暗淡,坐在書桌前,下定了決心的我立志要考出一個好成績來。日復一日,背書,寫題,每一滴汗水中都充斥着我的希望,然而,成績再一次發下來,我又失敗了。

我泄氣了,就像一隻皮球一般,被人無情地踩了下來。雙腿猶如灌鉛,坐到沙發上,我低着頭,一言不語。

爸爸察覺了我的異況,進來問我:“兒子,怎麼了?”淚水又一次蓋住了我的雙眼,我失聲痛哭,“爲什麼我再努力也考不好,這究是爲什麼?”我撲倒在爸爸懷中。

“兒子,不要怕,你看。”爸爸將我領到窗前,眼前一片綠蔭草地,生機盎然。“兒子,你知道這些草是怎麼活下來的呢?”“不就是……”,“兒子,千年這裏發生了火災,一片野火將整個草場化爲一片灰燼,當時,大家都認爲這些草都死了,結果第二年春天,這一些草又長了出來,你知道嗎?”

“這有什麼?”“兒子,當我很奇怪,爲什麼只有一些草長了出來呢?當我們走近一看,才知道原來那些活下來的草的根的深度,都要比死的草深上一釐米左右,當然,因爲由此,這此草外表十分矮小,沒有那些死了的草高,兒子,你如果能將你的草根扎穩,不怕別人的嘲笑,那麼最後你纔是勝利的那個人!”

我明白了,重新坐下來學習,紮實自己的基礎。

別人在操場上嬉鬧,我在教室裏看書,別人在課上漫不經心,我在課堂上認真聽講。別人一分鐘做兩道題,我一分鐘做四道……

試卷發了下來,是驚喜,是感動,是開心。望着卷子上的分數,想着爸爸對我的諄諄教誨,我不禁流下了淚。

成功了!我不知你在哪裏,或萬水千山,或近在眼前,我也不知道你來到這裏要多少日日夜夜,但我知道,只要我努力了,不止一次地努力,嘗試了,你就一定會來臨,不管天涯海角!

不止一次,我流盡汗水,不止一次,我努力奮鬥,努力嘗試,我相信,我要我努力嘗試了,你一定來到——成功!

不止一次,我努力嘗試作文10

第一次覺得書桌上臺燈的燈光是如此晃眼。

我提筆,又放下,面對着桌上那張未曾動過的語文閱讀試卷不知所措。這是什麼?這篇文章到底想要表達些什麼?我胡亂地在試卷上寫下腦中雜亂無章的句子,覺得自己和作者之間立着一堵巨大的牆,無論如何也聽不見他內心的聲音。

起身,推門,我奔向母親,央求那一份高深莫測的答案。母親嘆了口氣,只好妥協。我接過答案,跑回房間,在桌前攤開。無厘頭的問題一下子變得深刻而有意義,我將那印刷着的答案一句句工整地抄到試卷上,體會着答題方法,努力嘗試將這一切都印刻在我的頭腦當中。

但夢想與現實總是有一定差距的。當我滿懷信心,再度閱讀另一篇閱讀理解時,我又一次傻了眼。這些題目的答案,我怎麼知道?作者想要表達的深意,我該如何領會?我的筆再一次失去了意志,筆尖像定在了試卷上,聚集出黑色的墨點。

我再無法聽見作者內心的聲音。擱筆,想要放棄。可剛放下筆,又轉念一想:爲什麼不試一試呢,努力嘗試一下吧,總會有收穫。這像是我前進的動力,我咬牙,又重新拾筆。我下定決心,無論結果怎樣,努力嘗試一下吧。

我靜下心來,努力品味文章字裏行間流露出的情感,努力側耳傾聽文章那頭,作者心中的聲音。前日認真學習的答題技法終於像被喚醒,我提筆,一字一句地寫下我的答案。整個答題過程對於我來說,真是無比艱難。就像翻越座座高山,總會有精疲力盡的時候。我又想轉身出門尋找母親手中的標準答案,又無數次地想放棄,但我沒有停下手裏的筆。

我對自己說:試試吧,努力把這一篇短文做完吧,這會對你有很大的提升的。

於是,我選擇了不止一次地努力嘗試。我強迫自己認真把試卷做完再去校對答案,我下定決心無論如何也要打破自己與作者間那層厚厚的牆。作者的聲音,像是清晰了;我緊皺的眉頭,舒展開來了。

不止一次地努力嘗試,我理解了作者想要表達的情感。用心去做,閱讀理解似乎也沒那麼難了。

不止一次,我努力嘗試作文11

你成功過嗎,你怎麼做到的?我毫無疑問的回答:“我成功過,因爲我不止一次地去努力嘗試,纔會得到成功。”

“嘿,小琳,老師叫你過去一下。”一位同學叫住了我。我點了點頭,向辦公室跑去:“老師,有什麼事情嗎?”“小琳,每個班都會推薦一個人去參加跳繩比賽,所以,我希望你能代表我們班去參加跳繩比賽。”老師期望的眼神使我無法拒絕,只有弱弱的應了一聲:“嗯!好,我會多加練習的。”到家裏,我的心亂成一團麻,已經靜不下心來寫作業了。我在想:老師爲什麼選我,不選別人呢?我只有三天的時間練習,怎麼可能嘛!最後下定決心的我給自己定了一個目標。

因爲我想要成功,不想讓老師失望,所以朝着200下進攻。第一天,我拿起跳繩,快速地擺動着繩子,我的腳尖像蜻蜓點水一般輕輕點地,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”我看了看繩子,150下。我繼續嘗試,我的手擺動得更快了,腳點地的頻率也多了,我努力不讓繩子絆住腳,可惜在跳繩方面的我還是個新手。突然“啪”,我的雙腳被繩子勾到重重地摔在地上,我的手磨破了,膝蓋也擦破了皮,血流了下來,我努力忍住痛,重新拾起跳繩,艱難的,一下一下地跳着。直到汗流不止,纔回家包紮。傷口已經感染了,媽媽一邊數落我,一般給我處理傷口。結果,珍貴的第二天被媽媽強行留在家裏。

第三天,也是最後一天,我再次拿起“久違”的跳繩去“敘舊了”去了。我在刺激時,60秒過去了。167下,果然,進步了17個呀!我不甘心,我都答應老師了,理所應當的要拼盡全力地練習。

已經跳了40多分鐘了,30多次的1分鐘,我瞧了瞧跳繩,顯示着194下,不出我所料地進步了。可是,我能成功嗎……我對自己依然沒有信心。

迎來了跳繩比賽,我緊張地站在比賽賽場上,聽着同學們一次又一次的吶喊聲。我準備好了。“預備,計時開始!”我抓着這繩子,奮力搖擺,告訴自己再快一點。“停!”

“天哪!”接下來宣佈成績。第一名,五年一班,小琳同學!我的心裏歡呼雀躍。

不止一次,我努力嘗試。嘗試得第一,嘗試不讓老師失望,嘗試給自己的努力一個交代。我成功了,因爲我爲了成功,不止一次努力嘗試……

不止一次,我努力嘗試作文12

我曾經不止一次地問過自己,爲什麼沒有放棄音樂。大概是因爲熱愛吧,大概是因爲不甘吧,大概是因爲不想讓自己多年來千千萬萬的努力付之東流吧……有太多太多的“大概”了,我只知道,我不止一次地嘗試過,嘗試去觸碰那遠在天邊,遙不可及的理想雲朵,努力伸手夠到它。

鋼琴·黑白鍵

我曾被困在只有黑白色彩的迷宮過,無助而又迷茫。

八度,八度,八度,天生手指不長的我困惑地看着面前的黑白鍵:同樣是手指短,爲什麼母親能做到,而我卻不能呢?母親看着癡傻的我,發現我並不在專心練習,用筆敲了敲我酸脹不堪的手指。我只好忍着疼痛,憋着淚水繼續練,卻只能夠到七度。哦,八度,八度,八度。

長大些,勉強能夠到八度,可仍有雜音,母親曾言,彈鋼琴這件事兒,彈得好就是天籟,彈不好就是殺豬。我認爲我的琴聲就如同後者一般,我無力地趴在琴鍵上,淚珠兒與汗珠兒默默地流。

如今,我已經能彈出“純八度”。落指,觸鍵,音符在空氣中緩緩流動,流過公園,流過樓房,飄上夜幕,去陪伴無瑕的月亮。

聲樂·高低音

我曾在去往高音與低音的路途中來回打着轉兒,最後卻發現哪裏都沒有到達過。

高音,高音,高音,“氣從丹田……唉,對。”聲樂老師指導我完成高音練習,“你這樣不行。不能扯着嗓子喊。”我照老師說的去做,可聲音並沒有像想象的那樣悠揚完美,反而顯得尖銳刺耳。“你這樣不行。”老師嘆了口氣,“慢慢來,不能把嗓子喊破了。”

低音,低音,低音。“氣息沉下去……吐氣……”高音不行,那就試着取長補短,練低音。我從嗓子裏發出一陣毛骨悚然的咕嚕聲,依舊不行。“你這樣不行……”

如今,我已經能將低音與高音和諧融合在一起,悠揚的歌兒從口中吐露,隨着微風飄向天邊。

浩瀚宇宙無法私有,但卻可以寄存在追逐理想的人的眼中。有些人知道自己想要做什麼,於是他們努力走向了未來。不止一次,我失敗過,努力過,也成功過。

不止一次,我努力嘗試作文13

再一次來到那小竹屋,雖然仍舊那麼清閒,但我想尋找的東西在我的徘徊中流失了……

那裏是我外公最愛去的地方,外婆不幸早逝,外公便在一處偏僻的地方蓋了這座房子那裏只有一張桌,上面放着一個茶壺一個茶懷,旁邊一個大椅子,一個小椅子,它們都朝着一個方向:用一面牆。那面牆上僅有一個東西——外婆的遺照。

暑假裏我和外公經常坐在那,看着那照片我常常流淚,而我卻從沒見過外公哭。那天,我依然在那裏低聲哭泣。外公站了起來做了一件令我無法想像的事——他竟然,竟然把那幅照片拿了下來,放進我的懷中,對上我驚訝的眼神說:“筱筱,外公不來這裏了,這照送給你,你——你看着辦吧!”

他走了,我那時竟然沒有想過要去追他,我回家中,母親像是早已知道一樣在我的房間中釘了一個釘子,讓我掛上去。

我明白了什麼用力搖擺着母親:“你知道外公在那裏對不對!對不對!”我又哭了,原本剛止住的眼淚又流了出來,“爲什麼外公不要這照片了,爲什麼他不去小竹屋了!”我要去問個明白!”我把照片扔在牀上,又跑回了小竹屋,沒有人影。我走在回家的路上,忽略了外公那雙哀傷無奈的眼睛在竹屋後望着我。

從那天起,我天天清早跑去小竹屋,那裏昨天喝剩的茶早就沒了,又換上了新茶,我喝了一口,那裏又有外公的味道。“我知道你在這裏!外公!”我嘶聲大叫道。沒有回聲。外公爲什麼不來了!外公在我的印象中是仁慈的,可親的,爲什麼……

每當早上到小竹屋,那裏都會有幾塊小糖果,小餅乾,我知道一定是外公放的,只有他和我知道這個地方,知道這裏的開門方法。

我不止一次,努力尋找外公,甚至有過挖地的念頭,我問母親,她總是說外公想清靜……我知道母親不會騙我。我到各種僻靜地方找,沒有,沒有,沒有……

我不止一次,努力嘗試找他總覺得他就在前面那座橋後,可並沒有,那只是幻想……

我不止一次,努力不放棄,可他也不止一次讓我失望……

不要在失去後纔想到要尋找,那時,早已來不及了……

不止一次,我努力嘗試作文14

不止一次,我努力嘗試着,我終於明白:只要你邁出嘗試的那一步,結果總是美好的。

又是一節語文課!對於一個語文成績不太好的人來說,我只能默默的呆在“臺下”,看着一位位同學的精彩“表演”,欣賞着他們一個個彰顯“才華”,而我,似乎永遠只能躲在角落裏……我雖然不敢在衆目睽睽下舉起那沉重的手,但老師提出的問題,我都會用心思考。

又一個問題出來了!教室裏鴉雀無聲,每個同學都神情嚴肅,在腦海中努力思考着答案,我也一樣。突然,靈光一閃,我心中有了答案。真想舉手啊!可是,我的手有些顫抖,不聽使喚,正當我努力的做着心裏鬥爭嘗試舉起時,老師點了另一位同學的名字,那位同學流利的說出答案,頓時,教師裏響起了雷鳴般的掌聲。而我的答案,和他的幾乎一模一樣……

獨自走在回家的路上,四月的風吹在我的臉上,有些刺骨。失落的我把路邊的草當成了“出氣筒”,用力的踢着,甚至踩碎它們的心都有。忽然,草叢中的一小潭池水吸引了我。

池水的邊緣有什麼東西在遊動,仔細一看,是一羣剛長成的小青蛙,它們好像要上岸。可它們在此之前沒到過陸地啊,它們猶豫不決,在池水邊徘徊。有的嘗試跳上去,可跳到半空中,就像失去了動力,“咚”的掉回了水中。它們努力嘗試着,一次、兩次、三次……最終,它們都跳上了岸。“呱呱”的叫聲代表着成功的喜悅。我忍不住笑了,無比釋然……

第二天的語文課上,老師提出了一個稍有難度的問題,同學們個個愁眉苦臉,我也很有困惑,但我仍在努力思考,尋找突破口。慢慢的,大腦中出現了一組答案。我有些猶豫,怕自己答錯了。此時,眼前浮現出了青蛙出水的情景,它鼓勵着我穩穩地舉起了手——彷彿過了一個世紀,當我用顫抖又有些結巴的聲音回答後,班上響起了熱烈的掌聲,那掌聲擊打着我的心絃……

從那以後,無論遇到什麼難題,無論學到什麼新的課程,我總會想起那羣毫不猶豫往岸上跳躍的小青蛙,更會想起自己那曾艱難的一舉——那是衝出雲層爲自己搖臂吶喊的一舉!它讓我明白:在人生的長路中,我們要勇於嘗試,嘗試之後,往往都是滿滿的收穫。

不止一次,我努力嘗試作文15

生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問起大家,也許有人會說:第一次騎自行車,第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關係,但它不是一次,而是不止一次,雖然過程是令人煩躁的反覆嘗試,但最終我獲得了成功。

週末,金色的陽光灑在水泥的小道上,我揹着畫板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫板,我在椅子上坐下,一轉頭,映入眼簾的就是燈光下一個個各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說今天的課題還真是具有挑戰性,還沒開始,我就。以前經常看老師畫這些瓶瓶罐罐,形態不一,顏色各異的瓶子到了他們的手中彷彿就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡簡單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,彷彿就是把瓶子搬上了畫紙。

我看看瓶子,看看空白的紙,硬着頭皮勾出一條弧線。畫幾何體還能把鉛筆當尺子用,到了陶罐這裏,就算有一把標準的直尺,也派不上用場。本以爲會跟畫面明暗“槓”上的我,現在居然被瓶口區區幾個圓給攔住了。按照老師的方法,先畫一個長方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠了畫板看看這圓,卻是怎麼看怎麼奇怪,好像旁邊是素描,而那個圓是不知從哪兒來的東西。我拿起橡皮擦就開始擦,畫面乾淨了,我又開始了新的嘗試。一個圓又一個圓,有的看着奇怪,有的看着太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫紙上失敗的圓,紙上已經起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應過來,去看了看老師以前的作品,畫上的圓與畫面融合在一起,絲毫沒有奇怪的感覺。仔細端詳了一會兒,我突然發現了其中的祕密。畫中的圓不能像用電腦一樣,畫出一個規規矩矩的圓,素描中,組成圓的不同地方的弧線應有不同的弧度,離自己遠的那一條,弧度應大一些。

我又開始反覆嘗試,一次又一次,一個圓又一個圓,在練習的過程中,我一次比一次做得更好,讓畫上的圓與整幅畫融合在一起,同時我也親身體會了其中的道理:

當遇到困境,要反覆嘗試不同的方法,不止一次地去進行練習,掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。

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