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精選愚人節作文500字彙編8篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的愚人節作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選愚人節作文500字彙編8篇

愚人節作文500字 篇1

太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你爲什麼揹着炸藥包,欸,不對,是小書包……

爸爸摸了摸我的額頭,又擡頭望了望天邊,疑惑地問:“咦,沒有發燒呀!太陽也是從天邊出來的。今天上學怎麼這麼高興呀?”嘿嘿,我纔不會告訴老爸今天愚人節呢!

好不容易熬到早讀課下課,向來不緊不慢的我第一個從座位上彈起來,在教室裏轉悠着尋找“獵物”。A向我徑直走了過來,嘻嘻,自投羅網!他指着我的鞋,一本正經地對我說:“祺欣,你鞋帶鬆了。”誰信啊?這麼老套的騙局,再加上,我穿的這雙鞋根本沒有鞋帶好嗎!我狡黠一笑:“你幫我係啊!”又像發現新大陸一樣叫起來:“你嘴巴旁邊有一塊黑黑的東西!”A一聽,連忙在臉上搓來搓去。我看着A被搓紅的臉頰,大笑着喊出:“愚人節快樂!”A懊惱得捶胸頓足:“我怎麼就信了你呢?”

A還在懊惱着,我又將目標鎖定在玩得正嗨的B身上。B素來是我的死對頭,這次我可要好好耍耍他!我走到B身後,裝作說悄悄話的樣子,對C說了一句正好能讓B聽見的話:“你看!B背上貼了一張紙條!”B一聽到這話,急忙伸長了手在背後摸來摸去,可就是摸不到那張“傳說中的紙條”。這時,D和E跑了過來,氣喘吁吁的模樣:“B,林老師叫你去搬導學!”(他人緣是有多不好)B焦急地轉過身:“你們先幫我撕下那張紙條!”我見事情要暴露了,大喊起來:“愚人節快樂!”妙計兮!我們幾個圍着B大笑起來。

放學了,我掰着指頭數了數,我真是太厲害了,今天騙了差不多半班人呢!

馬上小升初了,在繁重的學業中偶爾放鬆一下,真是開心呢!只是,玩笑歸玩笑,騙人可不是乖孩子哦!

太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早……在回家的路上,我哼着快樂的小調。我已經想好回去怎麼騙老是“壓迫”我的老爸了!嘿嘿……

愚人節作文500字 篇2

愚人節時,人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是佈置假環境,可以把房間佈置得像過聖誕節一樣.也可以佈置得像過新年一樣,待客人來時,則祝賀他們“聖誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。

4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請帖,通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個釣竿上系一條綠色飄帶,掛着送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

在愚人節的聚會上,還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜:先是一道"色拉",萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開後,才發現下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實下面是甜麪包屑和鮮蘑;此後上的菜還有用蟹肉作僞裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的'覆盆子冰淇淋。飯後,客人還可以從藥丸盒裏取食糖果。

不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細線拴着的錢包丟在大街上,自己在暗處拉着線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然後等着看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時,他們就一邊喊着"四月傻瓜"。一邊笑着跑開去。總之,每逢愚人節這一天,動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

愚人節作文500字 篇3

4月1日是愚人節,我垂頭喪氣地往回走着。我曾經被同學愚弄了N次,不過,一想到今年愚弄爸爸的計劃,我又興奮起來。

去年愚人節,爸爸把我嚇唬了一頓。那天放學,我剛進門,爸爸就神祕兮兮地對我說:“上午我接到一個電話,號碼是北京的,有一個自稱作家協會的人說,明天著名作家金波要去九華山遊玩,路過青陽,聽說有個叫張藍天的同學寫作還不錯,想見見她,讓她陪自己遊覽九華山。”

爸爸還沒說完,我先“哇!”地哭起來,一屁股坐到地上,斷斷續續地說:“我……我不敢……見他……嗚嗚!”然後難過地在地上打滾。媽媽聽了也一愣,“金波來呀!要不要包車、迎接的?我趕緊去買菜,不然明天來不及!”

我對爸爸說:“我不幹,我怕嘛!怕嘛!明天我躲樓上去,他問你就說:‘噢!張藍天感冒了,謝謝你的光臨,下次讓她陪您吧!’”當然,肯定沒有下次。

爸爸擺擺手:“搞得就跟……唉!還是別說了吧!車放心,我打一個電話就搞定了,迎接嘛!要不買十箱禮炮?菜?到四星級酒店吃一餐,難得一位大作家來。”我不知道爸爸在騙我,更加唉聲嘆氣,心想,不行就寫一份“見名人稿詞”。哼!我長大一定也要成爲名人,讓別人迎接我也膽顫心驚去。我就這麼胡思亂想着。

晚上睡覺時,爸爸出現在我牀前,笑嘻嘻地說:“惡作劇計劃成功!”我忙問爲什麼,爸爸說:“今天是愚人節。金波怎麼可能來呢?他即使來也不會訪問你呀!天下會寫作的人多的是!可是如果他來你還不敢見他,那怎麼回事,他可是你最崇拜的人呀!葉公好龍者,張藍天也。”我長舒了一口氣,又想,也對,爸爸迎接一個人沒有那麼大方。

雖然我被爸爸愚弄了一次,但去年的愚人節趣事,讓我難忘。今年愚人節,我一定不放過“復仇”的機會,要好好地愚弄爸爸一次。

愚人節作文500字 篇4

4月1日這一天是愚人節,是一個開心快樂的節日。可是我卻沒有記住。這下我可被整慘了,但是因爲有些人撒的“快樂”謊言卻是很有技術的!

那天早上,我正走在學校的五樓梯口時,黃舒媛跟在我的身後,突然冒出來說道:“佳佳,你的鞋帶掉了”

“哦,我綁一下,你等我一會。”話音剛落,我俯下身準備綁鞋帶,一看沒有掉啊!旁邊傳來了一陣險惡的笑聲。我正準備對她發火時,她好像看出我的意圖了,立馬說道:“愚人節快樂”!我對她拱起鼻子,瞪着眼對她說:“真是的,知道我這麼”笨“還來騙我”。哎!怎麼能怪她呢?只能說我不記得今天是愚人節,纔會被她騙到。可是接下來許多同學又是以同樣的問題來騙我,我居然一次有一次的相信了,到底是我太“笨“還是他們的騙術好呢?

在今天,“騙子”大王的稱號非黃舒媛不可,她的一句“葉老師來了”把我們全班的同學嚇的半死, “在哪呀”“沒有瞧見呀”有的同學問。

“那”,只見她隨手一指,你可能覺得這種把戲沒人相信,可我們居然相信了,我們四處張望的焦急讓黃舒媛心裏十分痛快,她對我們不好意思的笑笑,說:“你們都被騙了。”

“什麼。”有些同學怒氣衝衝地對她說。

“好啦,今天是愚人節,讓我騙一回唄!”黃舒媛一邊懇求我們,一邊說。要不是今天是愚人節,否則看她怎麼辦!

好了不說了,反正今天我是夠慘的,不僅書包上的兩面“玩具”被一直翻來翻去,還一直被同學騙綁鞋帶,不過真有那麼一次,我的鞋帶是真掉了,我只好不“發火”了。我們應該珍惜4月1日的每一分,每一秒。你可千萬不能忘,要不然你會和我一樣慘的。

愚人節作文500字 篇5

摘要:“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了,關於愚人節的作文:愚人趣事800字。“那又怎麼樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!

4月1日是愚人節,我們都興致勃勃的打算騙人。

同時,我們也時時防備着被人愚弄。

劇情a,地點:教室

“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!

劇情b,地點:教室

“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我,800字作文《關於愚人節的作文:愚人趣事800字》。“嗯,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗。”說着拿起筆準備寫。“不對!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節!”……

劇情c,地點:家裏

“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪裏?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

劇情d,地點:家裏

“爸爸,手機借一下。我要發短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧。”太好了,舅舅,你就等着被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈,10秒後就爆炸!!!!”呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?

愚人節作文500字 篇6

一大早,我進到教室,只見桌子上擺着一瓶百事可樂,“誰這麼好心”我也沒多想,開了蓋子,一口喝下去,“噗……”我剛喝進去就一口噴出來,“誰這麼BT啊!這叫什麼可樂。”後來只見同桌小伊在奸笑,“唉!它可費了我一兩黃連,38滴醋。兩個白果釀製而成,你可別浪費了哦,呵呵呵呵……”我臉都氣漲了,小伊見了,說:“今天是愚人節,你可不能發威啊!”什麼!今天是愚人節?我暈!

不光是我,老師也被我們整的不成人樣,我們同學買了很多條蛇(事先聲明是假的)架在門框和半虛隱的門上之間。這時,老師來了,推開了門……“啊……”老師被掉下來的假蛇嚇的半死,“老師,你沒事吧”負責這次下老師的顧建湊上來說,“有蛇,有蛇!”老師還心神不定,“那是假的。”老師聽了,氣得連都綠了!我們急忙辯解:“老師,今天是愚人節,不許生氣哦。”老師只好忍着給我們上課。

老師有了一次經驗,變把它告訴了其他老師。果然,英語老師一腳把門踢開,見沒動靜,就安心了。天知道我們在講臺上埋了多大陷阱,老師走到了講臺上,我們正痛苦着忍着笑。講臺上有一隻木盒子,老師有點好奇,開啟一看,裏頭有一隻蜈蚣(假的)跳到老師手上,“啊……”又一次優美的叫聲,老師知道是假的,就平靜下心來,在老師下着的同時,我們已經將老師的水杯和我們狗仔隊經過多次調查弄清了老師水杯的模樣再去弄一個和老師一模一樣的精緻水杯調換了。老師拿起水杯,開啟蓋子,裏面彈出了一……“鬼啊……”我們終於忍不住大笑起來,“老師,你知道嗎,我們忍笑忍到內傷耶,哈哈,哈哈。”我們笑不成聲,老師腳一軟,坐在了講臺上,可那裏有幾個柿子,老師一坐下去,“啊……”我真想那快豆腐捶個痛快,用個枕頭往頭上砸頭。

隔壁老師辦公室裏的老師聽到叫聲,下課後在議論我們:“剛纔那老師又被那個畢業班的學生給耍了……”

這一天,所有老師都是上課了佈置了一堆作業給我們寫就溜了,因爲,他們都怕被我們的“五指山”耍個沒完沒了。

苦了老師,這可輕鬆了我們!

愚人節作文500字 篇7

“喂,潘豪,你的鞋帶散了。”聽到這句話,我下意識地往鞋上看去。看到鞋帶系得好好的,我才反應過來,今天是愚人節,我剛剛被“愚”了。

看到了我上當了,湯潔哈哈大笑了起來。這時,湯潔停止了大笑,對我說:“桃子,你背後,陳玉紅來打你了。”說完,還用食指指了指我的身後。我聽到這話,急忙轉過身去,一邊轉還一邊用雙手做出抵擋之勢。可是,當我裝過頭時,我發現背後根本就沒有陳玉紅,我知道自己又被“愚”了。湯潔的聲音從後面傳來:“哈哈!哈哈!桃子你太好耍了。”她還一邊笑一邊捂住嘴巴,腳還在地上用力地跺了兩下。不過,剛笑了兩秒鐘,她又停止了大笑,用手指了指我,說道:“陳玉紅,打他,打他。”“湯潔,你也太沒新意了,同樣的話你說兩次,你煩不……”我的話還沒有說完,就感覺到頭上一痛,立刻轉過頭,只看見陳玉紅拿着一本書,一隻手豎起中指和食指,笑着看我。“桃子,你太笨了,你以爲同樣的話我會說兩次?哈哈,愚人節快樂,哈哈!”

受到她們這樣的戲弄,我在心中開始想着該如何去報復她們。這時,我有了主意。我對湯潔說:“湯圓,你看一下背後,方紀龍,快,打她,打她。”可是,湯潔並沒有像我想象的那樣轉過頭,而在一旁的陳玉紅轉過頭,說道:“哪裏?”“哈哈,陳玉紅,愚人節快樂哦!”我一邊笑着一邊對陳玉紅說。“陸佳文,湯潔剛剛說,你是蚊子哦!”“怎麼了?我就說了,我還說她是麋鹿呢!”湯潔擺出一副絲毫不上你當的樣子對我說道。可是,下一刻,“啪”地一聲,陸佳文的書落在了湯潔的頭上,還一邊憤怒地說道:“可惡的湯潔,竟然罵我,找打啊你!”我們聽了,捧腹大笑了起來,還異口同聲地說道:“湯潔,你又被愚了,哈哈哈哈!”

愚人節就在我們歡快的笑聲中度過了,我真希望那一刻能停下來。

愚人節作文500字 篇8

話說六年級的學習生活雖然很累,但也有快樂的時候。

早上,我無意中翻了翻日曆,“愚人節”三個字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

我背上書包走向學校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞,一本正經地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一週,反應了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

我們正興致勃勃地研究着怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指着他的後方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節!”我們都開心地笑了,最後,我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準備……

當我們來到教室時,我們先愚了一下來的同學你媽來了班主任叫你去辦公室一趟昨天晚上開家長會你家長怎麼沒來”……看着他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當了!

最後,我們決定“背水一戰”,愚弄我們班的“智慧星”——劉思齊!等啊等,他終於來了。我們按照計劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎麼沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應承道。“智慧星”還被我們矇在鼓裏,茫然不知所措。“知識星”藺傑(平時比較穩重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時,我們便又捧腹大笑,“上當了!愚人節!”劉思齊拍了自己的頭一下哈哈!”

本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,我們便向後退了一步——沒膽兒!