精選愚人節作文三篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的愚人節作文3篇，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文 篇1

你們知道四月一日是什麼日子嗎？哈哈，恭喜你們答對了！今天是愚人節！愚人節到了，我也該準備些“計謀”來整人呀。嗯……哦，對了！我想到法子了。咯咯咯！

今天，擔任數學組長的我，和往常一樣在檢查作業。可誰知到，我其實是在執行自己的整人計劃！我來到胡涌波桌前，對他說：“胡涌波，你的作業。”“哦。”他無精打采地說。我的整人計劃開始了！他把作業拿出來，給我檢查。檢查完後，我騙着胡涌波說：“還有作業。”胡涌波信以爲真，馬上呆住了，對我說：“不會吧，昨天老師只佈置了這些作業啊！”我又對他說：“你不信，問別人！”胡涌波馬上向他的同桌劉嘉琪問：“劉嘉琪，劉可以說除了這些作業，”他指了指桌上的作業“還有其他作業，是真的嗎？”劉嘉琪看了看桌上的作業，又看了看我，馬上明白了我的意思，對胡涌波說：“對啊，怎麼，你沒做嗎？”“啊，真的要做啊！那怎麼辦啊！我現在補起行嗎？”胡涌波着急地說。我和劉嘉琪笑了起來。我對胡涌波說：“你還真信啊！騙你的啦，愚人節快樂！”胡涌波嘆了口氣，心中的石頭終於掉下來了，對我說：“嚇死我了，我還以爲是真的呢！”我笑得更開心了！

我的整人計劃成功了！怎麼樣，我的演技很不錯吧！你也趕快行動起來，實行你的整人計劃吧！

愚人節作文 篇2

愚人節到了，對於現在流行現代化腳步的人來說，肯定是一個“超級棒”的日子吧。正是這樣一個“超級棒”的日子引起了一場軒然大波，同時也給了我難以忘記的教訓。如果你不介意不妨也看看吧。

事情呢，就是這樣的：

天氣晴朗，太陽公公也掩不住笑意，也許也是爲了迎接愚人節吧。所以她笑着爲我們照亮了整個世界。可事所願違，不幸的也隨之而來。

聲音越來越響聽：“你說誰呢”一個哭咽的聲音大聲呼喊着。隨之也聽見了一句粗暴的聲音，“你管我說誰呢，真小氣，告訴過你了今天是愚人節，更何況我只是開了一個小小的玩笑而已，你至於嗎？”

“不是你哦，如果我那樣說你你願意嗎？”“呵呵，沒事吧，一個小玩笑而已。”

“小玩笑那是小玩笑嗎？你詛咒人家的父母，還說一些侮辱性的話。你是人嗎？”

“喂，你別敬酒不吃吃罰酒。我哥可是學校有名的老大，你別找死。”

“哼，是老大，就可以隨便侮辱人嗎？是老大，就可以隨便教訓人嗎？是老大，就可以目無法律嗎？是老大，就可以在愚人節這天，開一個天大的玩笑來嘲笑他人嗎？這就是你口中所謂的老大嗎？只會仗勢欺人，侮辱他人。”

“你……你……你純粹找死。”

“這是學校，可以讓你隨便打人嗎？而且是男生打女生，你很光榮嗎？你就不怕別人笑你嗎？”

“好，好，很好，你口才不錯。今天下午放學，有本事你就在校門口等我，我們單挑。”

“哼，單挑？別忘了，這是學校這不是武鬥場，你如果想打架，你可以去報名跆拳道或其他的也不錯。”

口才較棒的女生巧妙的把男孩對的無語。可暴風雨來得更快了。自尊心強的`女孩，因爲男孩在愚人節這天侮辱女孩父母的名字而引起這一切。放學後：

一幫男孩子，在學校門口等着她，其中有一個就是早上和女孩爭吵的男孩子。女孩看到這一切，心裏顫了下，但還是勇敢地去面對了。

一個好似頭領的男孩叼着煙向女孩走來，女孩本能的向後退了幾步。那個大點的男孩先開口了說：“早上就是你說我弟的？你知道我是誰嗎？”

“知道，是我說你弟來，可是他先罵我的。”“哦，是他先說你的？好。”大點的男孩把早上的那個男孩叫了過來，問他說：“我聽說是你先惹別人的？對嗎？”“大哥，這丫頭早上就因爲我給她開了個玩笑，她當着全班人的面侮辱了我，我說你是我哥，可她一臉傲慢，根本不把你放在眼裏。”“哦？是嗎？我可要見識一下這個野丫頭的本事。”

“來人，把這個野丫頭弄到人少的地方往死裏打。”

兩天後，一個不幸的消息降到我們每個人的耳朵裏：那個女孩被那羣男孩打瘋了，而那一羣男孩被開除了，在拘留所裏呆着。

這個故事是真實的，它反映了，現代人對於非主流節日的喜愛和那種無知的追求。一羣沒有知識的男孩，一個固執的女孩，這些人全都因爲一個愚人節的玩笑，最後以悲劇結束。

依然生活在無知世界的人們，趕快醒醒吧，不要爲一時的快樂，或一時的樂趣，只因一句話，而造成一個無法挽回的後果。

愚人節作文 篇3

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中甦醒，眯着眼睛看了看日曆，啊，4月1日—愚人節到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。

我左顧右盼終於盼到愚人節了，真是太高興了！目標是誰呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學？不管了，來個一箭四雕吧！