元宵節小學六年級作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的元宵節小學六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節小學六年級作文1

我國有許許多多的傳統節日，但我最喜歡的，還是元宵節。

元宵節的夜晚最美麗，最壯觀。整條大街像是辦喜事，處處張燈結綵，更特別的是燈會，觀音燈非常多，熱鬧非凡。更有意思的，就是猜燈謎，答對了有禮品，答錯了就要掏錢，買下這個燈。

燈會上，成千上萬的燈和人混在一起，啊!真是太美了。燈有的是玻璃的，透明而精緻，有的是紗燈，薄薄的一層紗好像仙女的衣袖，隨風飄擺，有的是宮燈，六面的，全部都繪上了優美的故事，經典的傳奇，有的是紅燈籠，火紅一片。真是各種各樣!

最特別的就是孔明燈，只要你在燈上寫下你的願望，點亮燈，雙手輕輕一舉，孔明燈就會飛上天，把你的願望告訴天上的神仙，實現你的願望。

留心的人總會發現，每一盞燈底下會有一張小紙條，這是幹什麼的呢?這就是猜燈謎，你要是相中了這盞燈，就可以找到店家，這店家就會在你的燈籠上寫下一個燈謎，你猜出來，不但把這盞燈送給你，還送給你一和精緻的巧克力和湯圓。

說到湯圓，這十五元宵節可不能忘了湯圓呀!這一天，一家人坐在一起，把湯圓放在鍋裏熬熟，盛上來。一聞，啊!好香，你就會忍不住流口水。一咬，裏面的餡就流了出來，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，真是甜。這是就告訴大家，一家人團團圓圓，和和美美的，就是最好。

這時就我的家鄉的元宵節，如果你要來，就告訴你，保證你眼花繚亂，不住發出讚歎聲的。

元宵節小學六年級作文2

一年一度的元宵節，大家總會收穫歡樂。今天，我們要在學校與敬愛的老師、親愛的同學們一起，過一個別出心裁的元宵節!

一輪皎潔的圓月漸漸升上天空，明亮的月光將大地照得亮如白晝，耀眼的星星如鑲嵌在幕布上的寶石，閃耀着絢麗的光彩。在掛滿各式花燈的校園裏，同學們早已開始了迎接元宵的盛典。已經和好的糯米粉如同嬰兒的臉蛋一樣潔淨;翠綠的薺菜肉餡、暗紅的軟糯豆沙散發出誘人的香味。同學們秒變廚神，拼湊出一隻只五花八門的元宵。

又下了一鍋元宵，鍋中奇蹟般冒出了許多泡泡。元宵好像故意與泡泡鬧着玩，在泡泡集中區域橫衝直撞，透明的泡泡被撞散了又慢慢聚到一起，然後上升、浮出水面、又散開、然後膨脹，發出一種奇妙的聲音。聽着這奇妙的聲音，元宵好像有了靈性，在水中跟着泡泡一起不斷膨脹。撈上來一個，潔白無瑕，如羊脂玉一樣白，像珍珠一樣圓潤，讓人忍不住想要捏一捏、彈一彈，咬上一口，香甜的芝麻隨着濃郁的果香流了出來。望着這近乎完美的元宵，同學們又從廚神秒變食神，不一會兒就吃光了剛出鍋的元宵寶寶。

“爆竹響，元宵到，綠樹枝頭春意鬧;喜團圓，吃元寶，花燈朵朵慶今宵……”在歡樂、爽朗的歌聲中，我們送別了這一年的元宵節，願大家在新的'一年中，心想事成，閤家歡樂!

元宵節小學六年級作文3

在舅舅家的村子裏，元宵節的時候，有個習俗就是舞龍燈。他們的龍燈稱爲板凳龍，是由很多很多的花燈固定在一塊塊寬寬的板上面，然後一塊連接一塊，作爲龍身子，加上龍頭與龍尾，就組成了一條長長的美麗的板凳龍。

每年的元宵節前，家家戶戶都在家裏設計製作花燈。長的板凳龍，有好幾百節組成呢，各種各樣美麗的花燈，浩浩蕩蕩的，場面可壯觀了。

以前外公在世的時候就自己製作過龍燈。首先挑選很粗的木頭鋸成一塊塊寬寬的木板，在木板的兩頭打上用於串聯其他龍燈的孔。然後設計花燈的形狀，用竹篾製作花燈的模型，買來各種彩紙糊在模型上，一盞美麗的龍燈就這麼做成了。再把這美麗的龍燈固定在這塊寬寬的木板上，然後等除夕一過，在大家商定好的某個日子，各家各戶把製作好的龍燈從家裏抗出來，在操場上集中排隊，比比誰家的龍燈設計最奇特，看看誰家的龍燈糊得最漂亮，把所有的龍燈首尾相連，一條美麗的板凳龍就這麼誕生了。當然，一條板凳龍最重要的是龍頭，龍頭的形狀也是不同的，有仰龍，有臥龍。舅舅村子裏的板凳龍的龍頭是仰頭式的，一般會由好幾戶人家一起合作製作而成的，而且擺放在固定的位置，龍頭前會供奉一些水果啥的，看上去比較神聖的。

媽媽說，以前舞龍燈，是爲了祈求風調雨順，讓農民伯伯們在新的一年裏有個好收成。現在舞龍燈，是爲了豐富大家的業餘生活，活躍元宵的喜慶氣氛，圖的就是開心快樂。