六年級元宵節作文：元宵節的燈

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的六年級元宵節作文：元宵節的燈，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級元宵節作文：元宵節的燈1

在我的記腦海裏，有一盞深夜的燈不曾暗淡過。就因爲這盞燈使我一直不斷努力向前,深深記住,只有堅持不懈才能成功。

她，我的媽媽，相貌平平,長着一張瓜子臉,一把卷卷的長頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，身材勻稱，使人感覺很精神。她是一個再平凡不過的人了，可是她有着特別的品質——做任何事都很認真。

媽媽工作勞苦，回到家還要做許多家務。記得在我4、5歲那

我4、5歲那年，媽媽每逢週一至五都要去讀夜校。她早晨爲我準備早餐，送我去幼兒園，然後，就去上班，晚上回不來還有許許多多的家務，接着，讀夜校，上完課回來，又複習至三更半夜才睡覺，而媽媽卻一如既往地做着，從不對家人說一句訴苦的話。

我愛這樣的平凡生活，也愛這樣執着的媽媽，記得媽媽在讀夜校的時期，每天看書看到午夜，當我看到書房亮着那盞深夜的燈時，就會不由自主地從心裏傳來一陣痠痛，看，那盞深夜的明燈照在媽媽疲憊的臉上，像是在提醒媽媽：晚了，快睡吧！媽媽的眼睛不斷的眨呀眨，她已經疲憊不堪了，可還是繼續認真地複習，回想以前，媽媽的眼睛水靈靈的，想到着，我就顫了一下。

記得有一次，媽媽在找一本書，那本書是她的老師推薦的，十分重要，但現在很少書店還有出售，可媽媽並沒有因爲遇到困難而放棄，每一間書店都仔細的找，不厭其煩地着，俗話說的好：“功夫不負有心人。”經過幾周地尋找，終於被媽媽找到了，媽媽撫摸着書，像放下心中的大石似的，開懷的笑了，我的媽媽竟是如此的執着。

媽媽畢業後，那一盞深夜的燈很少在發出光芒，可是它永遠不會在我心中消失，而會發出無限光芒。我愛媽媽，更愛媽媽那種無論做任何事都永不言棄的美好品質。但願我也能擁有這樣的品質。

六年級元宵節作文：元宵節的燈2

燈，凝集着古代的智慧，我最喜歡的就是“海鹽滾燈了”：在海鹽長川壩一帶有着那令人讚不絕口的滾燈節目，誰會知道那燈還能與人翩翩起舞呢?不過，你看那託舉、騰跳、側手翻、倒立、竄撲、疊羅漢等高超動作連成了一個個神奇的故事。你看那是劉海撒金錢，那是仙鶴生蛋，那是我最喜歡的衆星拱月，我看見那個金燦燦的燈在舞藝高超的人的手上，充滿了神力，短短的一轉眼，那燈從那人的脖子上照到了腰間，是那麼的璀璨啊!

當然，海寧陝石燈綵展也是頗負盛名的，那火樹銀花、流光溢彩的燈真是美啊。展示了燈的另一景觀。當然，桐鄉烏鎮的走燈頗負習俗的，男女老少沿街自南而北走過每座橋，從心中許下新一年的願望，真讓人溫馨啊。

我喜歡嘉善餘姚一帶的“走馬燈”，用竹紮成的馬燈在慢慢地走着，照耀着黑暗中大地的一寸土地，表演的人拿着龐大的燈，向人們表演了許許多多的故事，最好看的是《白蛇傳》和《三國演義》了，馬燈隊每到一家，倍受着歡迎。

我拿着燈，又一次次想起了古人的智慧。燈，讓黑暗中充滿了光明，照亮了每一個人的心房;燈，讓文化更加輝煌，傳統得以延續。每到晚上，我就會想起燈，想起燈下的文明。

怎麼樣!元宵節的燈是不是很有文化韻味呢?

六年級元宵節作文：元宵節的燈3

正月十五的晚上，我和爸爸媽媽一起去了寶安區政府前的露天廣場看有什麼好玩的和感興趣的東西。我們發現廣場上有很多花燈，在夜晚花燈都點亮了，很美。我們驚喜地發現有喜羊羊和灰太狼的，有龍鳳燈的，有城堡的，有中國鼓的，還有很多我記不得了。這時我擡頭看天上，發現有很多孔明燈在飄，我很興奮，就隨着孔明燈升起的地方跑去，我們發現了有一些人在放孔明燈，我也很想放一個，不過我們沒有買。所以就問一個哥哥他們的孔明燈是哪裏買的?哥哥說：“這些燈是他們從老家買了帶來的。”我很失望，因爲我真的想放一個。哥哥看出我的心思，就很大方的送給我一個。我太高興了，我連忙謝了哥哥，接過孔明燈。我們正準備放燈的時候，廣場上的保安叔叔來了，他不許我們放，並且把哥哥們已點燃的孔明燈給澆滅了。真慘啊!

我和爸爸媽媽趕緊離開那裏，準備回到我們小區再放，後來我們在另一個地方也看到有人在放，並且沒有保安叔叔管。我們便在那裏放了。孔明燈是摺疊的，是很薄很薄的紙做的，下面由四根鐵絲撐起，鐵絲的中間有一塊正方形的蠟燭，(我問過媽媽，這不是普通的蠟燭，是石棉和蠟燭的混合物)如果我們點燃這塊蠟燭，蠟燭燃燒產生熱量，熱量上升，被紙燈籠包裹，就可以使紙燈籠上升，這樣一來，孔明燈就可以升上天了。我和媽媽同時用手把紙燈撐開，爸爸用打火機點下面的蠟燭，點了很久才把蠟燭全部點燃。我們等蠟燭的熱量把整個孔明燈都撐開才慢慢地放手，孔明燈果然隨着風升上飄。我很開心。媽媽說：“孔明燈上升的時候我可以許願，如果燈能飛上天，我的願望就能實現。”我趕緊閉上眼睛許了一個大願望，因爲有一個大願望的幫助，我們家放的孔明燈是飛得最高最快最遠的。

在回家的路上，我央求媽媽以後再見到孔明燈就給我買，媽媽說：“好的，要看你作業寫得怎樣。”因爲我經常有很多很好的想法，我希望我能有機會多放一些孔明燈，我的心願就會實現更多。

六年級元宵節作文：元宵節的燈4

大家一定記得這個公益廣告:停電時，一家人點亮了一根蠟燭。樓上的人伸出蠟燭藉着火焰，然後，彼此傳遞着愛的燭光。【關於燈的作文600字（精選8篇）】作文

何謂愛？小時候，上學時和母親分別，她將書包掛在你幼小的肩上，再爲你係上鞋帶，你總會乖巧的說一聲：“謝謝，媽媽再見！＂她望着你離去的背影，眼裏充滿了欣慰，不捨和擔心。青年時，當你再次上學與母親分別時，你會厭煩耳邊這關心你的話兒。你再看母親，會發現她老了很多。對，你一天天長大，而母親卻一天天變老。但，在你身後的目光卻永遠沒變，那就是愛！母親對孩子的愛。

何謂愛？或許，因爲考試的失利，家境的貧寒，相貌的不佳，你會感到氣餒，傷心。而在你身邊的朋友，同學，便會覺得很無奈，沉思半天后，擠出一句話：“別難過了。”或許你會認爲他不善於安慰人，甚至埋怨他。但那短短一句，何嘗不是愛呢？朋友之間的愛。

何謂愛？或許，因爲你的某一次作業做得不是很好，老師生氣地把你叫到辦公室，叫你重新做，做的不好就不許吃飯。或許你很傷心，很後悔，當你肚子餓得咕咕叫但作業本上還是一片空白的時候，你煩躁地撓着頭，淚水不知不覺流了下來，感覺很無助。這時，有人從背後拍拍你的肩，溫和地說：“還沒做好？別急。”側過身子，那便是你的老師。他蹲下來，語重心長地給你講解，直到做完。或許你覺得自己很苦，但你可想過，你沒吃飯，老師也同樣陪你捱餓！這就是愛！老師對學生的愛。何謂愛？你的一聲問候；你的一句讚美；你的一個微笑；你的一次肯定；你的一次理解……

讓你我攜起手來，點一盞愛的燈，照亮世界。

六年級元宵節作文：元宵節的燈5

元宵節前夕，我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎。

我們分成兩隊，媽媽一個人在家裏“守大本營”，並查電腦，有不懂的再向媽媽請教。

我們都踊躍地投身於這項“偉大”的事業之中。我看見一個謎：“萬年青——（打一四字成語）”。萬年青？肯定是指歲數長的成語，對了！長生不老！我興奮地把這個答案告訴了工作人員，不一會，第一張兌獎劵就落入了我的“囊中”！

我又看見一個謎，這個謎很有意思：“休要丟人現眼——（打一字）”我想了很久都想不出來，弟弟卻想出來了，他說，“休”要“丟”去“人”就是去了單人旁變成“木”字，“現眼”就是“目”字，加起來就是“相信”的“相”字了。我這才恍然大悟。

“三口重重疊，莫把品字猜——（打一字）”不是品字還是什麼呢？我想來又想去，秒殺了多少腦細胞啊，終於給我猜出來是“目”字了，它也是“三個口”啊！我懷着興奮和高興又獲得了一張兌獎券。

“一口咬掉多半邊——（打一字）”這個題蠻簡單的，“一口咬掉多半邊”，就是一個口咬去“多”的一半，就是“姓名”的“名”字。

我當時正在暗喜，心想，那個謎那麼簡單，竟然沒人猜，給我撿了個“大餡餅”，嘻嘻！

有一個謎很難，過了很久很久纔有人猜中，“242÷22——（打一字）”是一個伯伯猜中的。他說242除以22，不剛好除盡了嗎？答案就是“盡”啊！我們向他投去了嫉妒羨慕恨的目光。

媽媽也耐不住，下來了。她在猜地名的謎語裏表現良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恆春”、“初次開業——新迎”、“飲水思源——知本”中，都猜對了。

我們的努力沒有白費，一共獲得的53張兌獎券！換來了許多獎品。在比賽中我們都很努力，有時沒猜中，雖然有點兒小小的失望，但我們很快就恢復了信心，繼續加油，最後滿載而歸！

這次活動讓我們感受到了快樂，也讓我們學到了一些猜謎的技巧。

六年級元宵節作文：元宵節的燈6

春節快要到了，爸爸忽然給了我和媽媽一個驚喜，他拿回了三張回老家的火車票。本來說好哪也不去的，太讓人興奮了。我們匆忙地收拾完行李坐上了火車，我快樂的象一隻放飛的小鳥。

北方的新年和南方大不一樣，一下車，到處可以看到巨大得煙花在天空綻放，我的眼睛都有些應接不暇了，還有那些大的地雷炮發出一聲聲驚天動地的響聲，天空都被照亮了。爸爸也給我買了許多的花炮，我奔跑在廣場上，放着我從沒玩過的花炮。大家互相欣賞着各自的煙花，每個人都興奮地笑着，歡呼着......忽然，我看見遠處天空有個紅紅得圓點，還會動，“那是什麼”我尖叫着問爸爸，爸爸也不知道，到底是什麼呢？飛機，不像。是煙花，不會。難道是ufo......這一現象激發了我強烈的好奇心。忽然，又發現兩個紅點，我和爸爸媽媽還在爭論着，這時，看到廣場前面有很多人聚集在那裏，有幾個人把一個紅色的燈籠放上了天，原來我們看到的小圓點是這燈籠啊！我們在旁邊不遠處買到了這種燈籠，還是個專利發明。賣燈的告訴我們這是許願燈，是用一種薄薄的棉紙做成的橢圓形的燈籠，下面是由幾根鐵絲圍成的，中間放着一塊方蠟。我拿起筆在燈籠上面寫下：祝願我們全家平安幸福。我還有很多的話要說，可是太興奮了，不知道要寫什麼？最後，爸爸點燃方蠟，我們合力托起那盞寫着我的祝福的大燈籠，等待着，方蠟越燒越旺，這時，燈慢慢地離開了我們雙手，它飄起來了，哇，太神奇了，我歡呼着，追趕着，它乘着風越飛越高，越來越小，最後消失在星空中。它放飛了我們的祝福，也放飛了我們的願望。

我過了一個最難忘的春節，許願燈不只是帶給我快樂，還讓我感覺到和爸爸媽媽在一起真的很幸福！

六年級元宵節作文：元宵節的燈7

志向——對於奮發的人來說，是一種動力；對於迷惘的人來說，是一個指路標；對於失敗 的人來說是一種鞭策，對於整天無所事事的人來說，更是一種希望！而對於我來說，志向，就是一種執着 的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈！

志向，就是目標，就是方向。每個人都有不同的志向，每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名老師 ！

成爲老師，是我近幾年來一直都想完成的一個夢想。它會是我畢生的職業，也會是我終身的歸宿。因爲，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學生 以技能知識，讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義：人生的導師！不是有一句話這樣說嗎？“教師 ，人類靈魂的工程師，太陽 底下最光輝的職業！”所以，這更加堅定了我要當老師這個想法。

當然，這與我的親生經歷 也有莫大的關係。我的老師，是一個知識淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我爲這個夢想而不懈奮鬥！

至今還清楚的記得，那次，老師對我說過的話。“嗯，老師相信你！”這是一句多麼>溫暖 的話語，這是一個多麼親切的鼓勵。我知道，那不僅是老師對我的鼓勵，更是對我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這麼一個好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學生，所以，我相信，在不久的將來，我也會像我的老師一樣，當一個合格稱職的好老師。我也會在我的學生身上，播下這顆美麗 的種子。老師對學生的付出與關懷是永遠都不會有止境的??所以，老師——就是最平凡 的偉大！

我現在很平凡，在以後的日子裏，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍，卻蒙上一圈散發着的微弱的光環。因爲我已身在這條永無止境的教育之路上，我擁有了太陽底下最光輝的職業——老師！

六年級元宵節作文：元宵節的燈8

今年的元宵節將至，聊城晚報組織了一個綠色環保的元宵節活動——聊城晚報燈謎文化節。2月23日上午，我和媽媽就去了這次活動的目的地——聊城開發區當代國際廣場去參加這次活動。

到了那裏，只見彩旗飄飄，花燈飛舞。每個花燈的下面都有一個小尾巴在隨風搖曳，仔細一看原來每個小尾巴上都有一個燈謎！我大致瀏覽了一下這些燈謎，有的是打一計生名詞，有的是打一字，有的是打一動物，有的是打一成語，還有的是打一地名，打一汽車名。。。大約得有幾百個謎面。媽媽說我我們從頭開始猜，不一會兒我就猜出了關於動物的兩個謎底，蜘蛛和烏龜，關於電梯的謎底，“能上能下”，還有“乖”打一成語是“乘人不在”，我把我會猜的都寫在了我的採訪本上了。

這時，媽媽喊我，問我“圓寂”打一成語是什麼，我想了好久也不知道。媽媽說是“坐以待斃”。我不理解，媽媽說寺廟裏的得道高僧去世時打坐而亡叫“圓寂”，因此謎面可爲“坐以待斃”。看到“愚公之家”媽媽說這是“開門見山”我不懂，媽媽又給我講了“愚公移山”的故事。我聽了恍然大悟，心想，原來猜燈謎不僅要腦子靈活，還得要有一定的知識啊。

最後，我們把猜到的謎底放在了抽獎箱裏。原本是想碰碰運氣，沒想到竟得了一個二等獎！我懷着喜悅的心情從小記者老師手裏接過了我的獎品———————兩個骨瓷杯子，正好爸爸媽媽一人一個！雖然沒有一等獎好，但我已經心滿意足了。這次燈謎文化節不僅有趣味性，還能讓我們增長知識，開闊視野，放鬆心情，真是一舉多得！

六年級元宵節作文：元宵節的燈9

“元宵燈會現在開始!”隨着大隊輔導員的一聲令下，操場上沸騰起來了。只見操場四周的走廊前，裏三層，外三層，圍得水泄不通。場中間，同學們有的提着燈，有的拉着燈，有的舉着燈，圍成一個大圓圈，慢慢地行走着。在這些五顏六色的燈中，有栩栩如生的兔子燈，閃閃發光的宮燈，活靈活現的魚燈，小巧玲瓏的荷花燈……觀看的同學不停地喝彩，鼓掌，爆發出一陣又一陣的歡呼。

張雅雲牽着一盞自己做的老虎燈。老虎張着血盆大口，吐出紅紅的大舌頭，眼睛射出道道金光，全身一片金黃，尾巴高翹，四爪張開，虎氣生生，好不威武!她爲了做這盞虎燈花了多少心血啊!竹片劃破了手指，她一聲不吭。做了多少次，總是不像虎，她難過極了。但困難沒有把她嚇倒，她請教了哥哥、鄰居，終於做成功了。啊!她可真有一股子虎勁!

你瞧，刁廣軍舉着的是一架航天飛機燈。那飛機是天藍色的機身，銀灰色的翅膀，乳白色的尾巴，鉛絲做成的輪盤。機身上寫着“中國少年一號”幾個大字紅光閃閃。只見刁廣軍迎風一推飛機頭，那銀灰色的螺旋漿就自然轉動起來，如果加上遙控的話，它就會飛向高高的藍天。看着看着，我彷彿成了一名宇航員，駕着宇宙飛船去拜見月亮主人嫦娥姐姐……

“看，飛魚燈，飛魚燈!”一陣歡呼聲把我從夢幻中驚醒。這條“飛魚”全身通紅，嘴張得圓圓的，黑色的眼睛睜得大大的，紫紅色的尾巴輕輕擺動，魚身下還裝着四個小輪盤。這是二年級一位小朋友做的。那小朋友說： “我長大以後，要讓“飛魚”變成潛水艇，駛向波濤洶涌的海洋，潛到海南島旁邊衛祖國的南大門。”啊!這時的操場真是燈的海洋，燈的世。我看了這盞燈，又錯過了那盞燈，看見了這盞燈，另一盞燈又拉走了了。這一盞盞燈都是同學們用自己的雙手做成的，凝結着同學們的智慧和心血，顯示了同學們的理想和情操。看着這動人的場面，我好像覺得我們新中國的兒童像小鷹一樣展開翅膀，在祖國的懷抱裏騰飛!

六年級元宵節作文：元宵節的燈10

我和爸爸媽媽也隨着人流匯入了燈區德勝街。只見那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這麼繁多，這麼出奇的燈。看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛的"小猴子"，你看那隻神氣活現的鳳凰!。兩隻寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆

我們繼續往前走，只聽見不知道是從哪裏傳來的歌聲“在我的地盤你就得聽我的”。那肯定就是移動通信公司的宣傳了。果然，前面有一個舞臺。上面雖然空空如也，但旁邊是一個手機，（還挺形象，一看就知道是做手機廣告）手機的屏幕上還有動畫。哦，怪不得聽見歌聲，只見屏幕裏的周杰倫正賣力地拿着話筒，唱着呢！看來，元宵節不僅燈好看，還處處充滿商機。

這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的刀郎又來了。因爲那熟悉的旋律“20xx年的第一場雪，比以往的時候來的更晚一些”真悠閒啊。原來是爲九曲黃河陣做廣告啊。看那九曲黃河陣，左拐右拐，精妙無比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最後還是會出去，獲得勝利。

月亮漸漸西落，我依依不捨地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃。"

評析:文章描寫了元宵節看花燈的情景和場面，景物和心理都有一定的描寫，抓住了元宵節的特點，描寫很細緻，層次清晰；並且能夠引申到人生話題，不着痕跡，順暢自然。語言運用也較好，引用較恰當。

六年級元宵節作文：元宵節的燈11

燈，是人們日常生活的必需品之一，無論在早上，在下午，在黑夜都能用的上。等還有很多種類：燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣着有的華貴，有的樸素，有的簡陋。

燈，它能給人帶來溫暖，帶來希望，帶來光明；然而，它卻只是給予，沒有索取。當一個電燈安在燈座的時候，它便註定一生都要受盡熱的折磨，電流經它的身體，使它不得不發出耀眼的光芒，爲人民服務；像是街上的路燈，便是爲人民付出的更多；它們雖然有高高的身體，可也不免於被一些可惡的人打破！

燈，它爲了讓別人有光亮而捨身，有一些燈因超過負荷而燒斷了線，它的生命就這樣子結束了。人們用燈時，使他們感覺又熱又燙，可人類卻盡情的享受，不管它們的“生死”與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界，在封閉的場地只能用燈光照亮黑暗，可是，人類不節約的用燈，讓它報廢了。

燈是我們生活的必需品，我們每天都會用到它，它也不加思索的付出，讓我們享受光亮，它也毫無怨言，所以我們應該珍惜那燈，讓它的生命無限延長。【關於燈的作文600字（精選8篇）】文章關於燈的作文600字（精選8篇）出自

問過媽媽，知道里面只住着一位年近六旬的老爺爺，他總是孜孜不倦地讀書，常常徹夜未眠。

一次登門拜訪，我好像懂了許多。老爺爺，琴棋書畫樣樣精通。他時常告訴我，：數年寒窗苦，到頭來總是值得的，在不知不覺中，你會收穫知識，友誼與信任。”從老爺爺簡簡單單的話語中，我感受到了一個平凡老人對人生的領悟與理解，更是切身體會到了他對一個素不相識的陌生女孩的關懷與幫助。在與他相處的過程中，從他的所作所爲中，我學會了關愛，善良，給予，分享…~老人沒有孩子，孤身一人，他把那份愛，那份對學習的執着與熱愛，全部地，毫無保留地留給了我，若淡雅皎潔的月色，似不絕如縷的春風，如甘醇醉人的清茶，於細微處，滲入心田，溫暖心房。

那件事，直到

六年級元宵節作文：元宵節的燈12

在我這短短16年的生命裏，曾經出現了許多盞燈，儘管他們有亮的，也有暗的，但都充當了我人生中的點點角色，都爲我的人生指引了方向，爲我的成功之路填滿了光明，在我的眼前就有這麼一位。

她，個頭不算高，大約有40歲了，皺紋雖已經爬滿了她的臉頰，但是，作爲一名教師的她，卻絲毫不敢放鬆。別看這位老師是教英語的，她的口才，我看，要比世界文人還厲害呢，她的嘴只要一張開，道理就可以堆成山，而閉上了，表現出來的是慈祥與溫和的面容，讓人難以琢磨。

人們常說，老師是慈母，的確，我們的老師從來都不會打人，但是，有人犯錯誤了，她的.一句話或者是一個眼神，足以讓我們毛骨悚然，更沒法談“打”了，不過，我們的老師儘管如此的嚴厲，她還是滿關心我們的，記得去年夏天，天氣相當的悶熱，特別在中午，同學們更是犯困，老師見到這種情景，便把午自習暫且取消了，讓我們趴着，或者睡會兒覺，這樣纔有精神上課，因此，同學們在下午聽課是的效率也提高了。從入初中以來，老師教了我們許多的學習方法，有時還單獨和學生交流，瞭解一下學習情況，並加強改正。以前在小學的生活中，老師找學生談話，不是因學生做錯事，要找家長，就是批評學生，很少從學生的角度考慮過，所以，我不太喜歡那種方法，現在，初中老師卻不同了，雖然老師很少找我談話，或許認爲我的表現還可以，但是，我卻很希望老師能和我多交流，指指我的缺點，這樣，我才能做的更好。

這就是我的老師，一盞光芒四射的燈，在我的人生道路上，她是不可缺少的，也是無法替代的，她將永遠指引着我從黑暗中走出，邁向光明的一頁。

六年級元宵節作文：元宵節的燈13

我們迎來了元宵節，對了，在元宵節裏，花燈可是主角哦！人們經常說的是正月十五逛花燈。

站在遠處，連串的花燈好似兩條五顏六色的長龍，直朝街道的盡頭游去，它又像彩鏈，纏繞在兩旁的聖誕樹上，發出奪目的光彩，好象照亮了全世界，它還像銀河，望不到尾，而我們只是岸邊的綠葉，靜靜地欣賞着映在河面上閃爍的星星……

小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易纔擠進了人羣，欣賞那美麗的畫卷，一隻小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這隻小牛花燈可愛極了，藍色的羊毛般的頭髮，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉着，還有那張可愛的嘴，大大的張着，好象什麼事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽牛花，不停地打着轉，讓人心曠神怡。

除了小牛花燈，別的花燈也不差，一個個都在爭奇鬥豔。瞧！那隻小老鼠花燈，胸前掛着金色的帶子，咧着嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯想到了小白兔，它們前面露着兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什麼。臉譜燈更是不落後，託着長長的絲帶，隨風飄動，好象展現在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍着奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持着自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。

這個十五的花燈真的是非常的好看，要什麼有什麼呢。

六年級元宵節作文：元宵節的燈14

正月十五元宵節是我國的傳統節日，今年我度過了一個特殊而熱鬧的無宵夜。

說特殊，那是因爲這是我第一次不在家過節。以前，每年正月十五，我們全家早早就準備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我徵得爸媽同意，到張掖姨姨家過元宵。

姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人與哥哥只吃了幾個就纏着姨姨帶我們去觀燈。

到了廣場，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚燈，象徵奧運的福娃燈，開屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，鬥牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業牛，生活越來越牛。

遠處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲着漂亮的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場中央，美麗極了。

過了一會，我們又來到了甘泉公園，這裏也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹叢中的，有可愛娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。

這時，隨着轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來，噢，原來是開始放焰火了，這可是我最期待的了，只見焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過天際，有的像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。

正月十五的張掖多麼熱鬧，元宵節的夜景多麼迷人啊!

六年級元宵節作文：元宵節的燈15

我是一個怕黑的女孩。但是，自從初三下學期開始，我們就要晚修，因此，支援我在黑夜中走下去的力量就是那一盞盞溫暖的燈。燈把黑夜照亮，把回家的路照亮，也把我的心照得暖烘烘的……

記得有一次晚修下課後，我站在走廊，看到了不遠處的一棟樓房裏的燈光，心裏面忽然有了一種家的感覺。難道不是嗎？那一盞盞昏黃的燈，用盡全力去散發自身的光和熱，照亮了每一個陰暗的角落，向晚歸的人兒傳播着愛的訊號：家裏的人正等着你回家。

就算是瓦數再低的燈，它也會竭盡全力去讓它那微弱的光去驅趕黑暗，帶去光明。燈會以那微弱的光去穿透那厚厚的玻璃，然後再穿過黑暗，到達它要到的地方，完成它艱鉅的任務，最後在它耗盡了能量後悄無聲息的消失在茫茫黑夜。

看到了燈，讓我想到了愛。家裏的人通常會爲晚歸的人亮上一盞燈，不僅僅是爲了驅逐他眼前的黑暗，更是爲了驅逐他心中的黑暗，晚歸的人看到家裏的燈後，心裏面就踏實了很多。而燈光就像是家人對晚歸人的愛，即使是穿過了厚厚的玻璃，也不會有些許的減少。

我家住在8樓，要爬樓梯上去，試想如果在走廊沒有燈，你是否還會有走上去的勇氣？正是那些小燈泡，讓我知道在我的身旁有愛的存在，相信它會帶領我最終回到家裏，回到愛的港灣。這樣一來，我的心裏的恐懼立即煙消雲散，繼續努力地往上走去。

現在請你用一點時間去看看你身邊的燈，是不是第一次覺得它居然會有這麼大的力量？如果是的話，我希望你能叢冢體會到家人對你的關懷和愛，同時也希望你也能爲晚歸的人留一盞燈，讓他也能感覺到你對他的愛！