精選教師節的作文400字5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的教師節的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節的作文400字 篇1

今天，是教師節，方方起得很早，吃過飯，她就向學校跑去，在上學的路上，她想起了一件件往事。

上學期一個風雨交加的夜晚，方方的爸爸出差了，媽媽去值夜班了。她突然發起高燒，恰好班主任老師來到她家爲她補課。王老師見到了這種情況，心急如火，她把自己的外套給方方披上，背起她闖進黑夜，奔向醫院，掛號、交錢、取藥……樓上，樓下，最後幾乎是一步步地挪，終於，她讓得了肺炎的方方住進了醫院，她又爲方方倒水、送藥，鼓勵她勇敢的'和病魔作鬥爭，戰勝疾病。第二天清晨，陽光從病房的玻璃窗透過，方方躺在病牀上睜開眼睛，只見一串滾燙的淚珠從王老師那張疲倦而又笑着的臉上滾落，王老師爲方方洗臉，做早飯，還抽時間爲方方補習功課，過了五、六天，方方的病好了，方方不知怎麼感謝王老師。

教師節快要到了，方方想送給王老師一件禮物，她想送給老師一幅眼鏡，一盞檯燈、一支鋼筆、一張賀卡……但她想來想去，在衆多的禮物中選擇了花，因爲，老師是辛勤的園丁，培育着祖國的花朵，所以方方想送給老師最鮮豔的花朵，她來到花店，卻怎麼也挑不出最能代表她的心情的花。走在路上，她突然發現了牆角下有幾株向日葵，碧玉般的葵杆筆直地向上伸，越來越高，越長越粗壯，爲的是越過一切障礙，讓頭頂的大花盤無遮蓋地在溫暖的陽光裏開花結籽，葵花伸開碩大的葉片，承接着朝露，擁抱着陽光。方方把花采下來，準備送給王老師。

方方不知不覺地走到了學校，她悄悄的推開王老師辦公室的門，她把花插在老師的筆筒裏，然後她又悄悄地關上辦公室的門，到教室開聯歡會去了。這是一個教師節的早晨，九月的陽光撒滿了每一間教室，老師的愛充滿了我們每個同學的心窩。

教師節的作文400字 篇2

回憶過去，一位位辛勤的老師，一件件令人高興、 難忘的事，都裝在了那艘小船裏，值得我珍惜、品味。

在我讀五年級的時候，我認識了一位老師。他高高的個子，一雙粗大的手，細小的眼睛帶着一副眼鏡。他性格很“怪”，和藹的時候，像一頭溫順的綿羊，和我們一起嬉戲打鬧。他生氣的時候，原本鐮刀似的小眼頓時有燈籠那麼大，猶如一頭暴怒的雄師。我們不知怎麼辦纔好，我的心裏一團糟，一時不知如何是好，只好帶着一種膽怯的心情去聽他講的'課。 一次，老師叫我們寫課本里的練習，但在他上課的時候，我偏偏生病了，不懂得怎麼做。我冷汗直冒，自認倒黴。心裏就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。老師好像看出了我的心思，輕聲走到我身旁，俯下身，溫和地對我說：“你哪裏不會寫?”我被這突如其來的聲音嚇了一大跳，我戰戰兢兢的說：“我……這道題……不會。”然後他很耐心的教我解題的方法，還舉例了很多類似於這道題的例子。後來，我漸漸喜歡上這門語文課，每一次上他的課，我都很專心的的聽，用心的記，因此上課時提出的許多問題我都能夠理解，但總戰勝不了自己的膽怯，舉不起這一隻“沉重”的手。

教師節來臨，自己卻不能親自對他說聲音：“老師，節日快樂!”

教師節的作文400字 篇3

星期五，是個難忘的日子，因爲在今天，我們要舉行慶祝教師節的活動。

我打算送給馬老師一份與衆不同的禮物，令馬老師眼前一亮。可是，送什麼好呢？我左思右想，忽然，心裏靈光一閃，猛然想起馬老師喉嚨不好，上課老是咳嗽，讓大家都很心疼，爲什麼我不買一盒潤喉糖，讓馬老師上課輕鬆些，咳嗽少一些呢？於是，我便買了一盒潤喉糖，用最端正的字在一張小卡片上寫道：教師節快樂！又落下名字，最後，將它貼在了盒子中央。好了，大功告成！

我們來到學校。只見大家個個激動不已，像捧寶貝似的拿着禮物互相交流着，無論是老師，同學，個個臉上洋溢着笑容。我環顧四周，只見大家有的手裏拿着賀卡，有的懷裏抱着檔案夾，也有的嘴裏唸叨着一句祝福——

盼星星，盼月亮，大家千等萬盼的教師節送禮環節終於到了！只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物，送給了馬老師。我站在馬老師面前，一邊遞上自己的.禮物，一邊說：“祝您教師節快樂！”馬老師用驚喜的目光看着我，臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩：“謝謝你了！正巧我的嗓子不太好，老是咳嗽。也祝你學習進步，天天快樂！”

教師節的作文400字 篇4

敬愛的文老師：

您好！

您是我們的班主任，也是我們所敬愛的語文老師。

您對我們很好，從不會打我們，您的教學方法也很不錯，您會繪聲繪色地爲我們講解課文的內容，重點難點您還會耐心地幫助我們理解。

您對同學也十分寬容，您會給我們一次次機會，讓某些同學改正錯誤，讓那些同學以後能做得更好，更棒。打掃衛生時，您看見同學掃得很吃力，您會上去幫忙。但是，您給我們上課的時候總是繃着臉，滿臉都是嚴肅的表情，就算我們得到了表揚，您也只是微微一笑，接着，就又像剛纔一樣給我們上課了。

文老師，爲什麼您給我們上課的時候總是繃着臉呢？我不明白。就像上次我們去石燕湖一樣，坐車、行走、遊玩，那時您並沒有像平常一樣繃着臉，而是像小學生一樣高高興興地和我們交談。那時候，我們真的很愉快，我們真的很想念那快樂的'時光。

文老師，您是不是以爲上課繃着臉才能保持做老師的尊嚴呢？或者您以爲那樣才能使學生乖乖聽話？不，您錯了，要使學生乖乖聽話，您要用您的心去溫暖他們，要讓他們知道，聽話了對他們沒有壞處。

在此，我希望您能開開心心地爲我們上好每一節課，不要生氣，因爲生氣就是拿別人的錯誤懲罰自己。

祝您。

身體健康，萬事如意！

教師節的作文400字 篇5

老師，雖然不知道您的生日是幾月幾日，但我知道9月10日是您的生日，因爲這天是教師節。

老師，您是溫馨的蠟燭，給我們照亮了前進的方向;您是辛勤的園丁，培育我們這些幼苗茁壯成長。老師，您爲了我們日夜操勞，每天晚上還要備課、批改作業，老師您爲了我們操心太多了。您那嚴厲的面容難以掩飾您那顆關心愛護我們的'慈母心”。記得有一次，一位同學在體育課上不小心摔倒磕破了膝蓋，我跑去給您報告，看到老師您那焦急的目光，我不禁從心裏想，老師您真疼愛我們啊!看到您飛快的跑到操場上，背起受傷的同學就直奔醫務室。那滿頭的汗珠一顆一顆劃過臉頰。那時我真是太感動了。

老師您每晚都要爲我們準備明天上課的內容，有時直到深夜，第二天我就會看到您那黑黑的眼圈。心想，老師昨天晚上肯定又熬夜了。但是我每次卻都能聽的很投入、思路很清晰，很容易就吸收了課上的內容。這都是您辛苦備課的結果啊!老師您知道嗎?您出發培訓學習的日子裏，一連好幾天都沒有上語文課，我總覺得生活中好像缺少了什麼。老師您知道嗎?您已經成爲我生活學習中不可缺少的一員。您的爲人師表、一言一行，影響着我的健康成長;您的細心教導、表揚鼓勵，激發着我學習進步。即使有時我的成績不好，失敗跌倒也沒有失去努力爭取的信心。

老師，在這個溫暖而又快樂的教師節到來的時候，我想對老師說：“老師，教師節快樂!老師，您辛苦了!”我想對老師說的話太多了，最後祝您身體健康、萬事如意。