青銅葵花讀後感(通用15篇)

認真讀完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的青銅葵花讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

青銅葵花讀後感1

讀了曹文軒的《青銅葵花》，我的心情久久不能平復。

主人公青銅與葵花，因特別的機緣成爲了兄妹相稱的朋友；他們攜手走過一重又一重困境，無論身處何方，依舊心連着心，依然依依相惜。

等待他們的苦難無處不在：火災，使青銅成爲了能聽不能言的人，影響了他的一生；饑荒，使他們一家更加團結一心；葵花因家窮，被秋妮翠環嘲笑，譏諷的語言，使葵花幼小的心靈，受到了深深地傷害。

作品寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美大美，將美寫到極致；作品寫愛至愛，將愛寫得充滿生機與情意。是的，因爲有愛，青銅一家跨越重重苦難，因爲有愛，所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚雖然並不是主人公，但，他是留給我印象最深刻的一個。他先前捉弄過葵花，指使鴨子吃了青銅家的茨菰，冤枉了青銅，但最後，他爲了不讓葵花離開大麥地，他爲青銅與葵花通風報信。他爲什麼會有這樣大的改變？就是因爲青銅一家對於接踵而至的苦難樂觀積極，從沒有退縮，他被青銅一家迎難而上的精神所感動。青銅一家善良淳樸的精神，影響了大麥地的每一個人。

每個人成長道路上都會有苦難，因爲，經歷過暴風雨的洗禮，彩虹纔會更加鮮豔。人的一生不可能一路無阻，跨越障礙纔是真正的成長。人經歷過苦難，纔會懂得生命的珍貴，懂得幸福的來之不易。我們要正視苦難，它，是每個人成長的營養品。

青銅葵花讀後感2

今日，又拿起《青銅葵花》，依舊感慨萬分。

一次偶然，讓葵花遇到了青銅，一次變故，讓他們成爲兄妹，一次風波，又將他們割捨……

青銅——葵花的啞巴哥哥，也是世上獨一無二的好哥哥。葵花捨不得用家裏的燈做作業，去別人家，人家不肯，她就藉着月光做，可非常吃力，青銅就用螢火蟲給葵花做了一盞最好的燈；葵花看不到馬戲團的表演，青銅就揹着她看；葵花沒有好看的銀項鍊青銅就用冰塊做成了一條世界上絕無僅有，也是最好看的冰鏈子；葵花生病了，青銅就打鴨子給她吃；葵花高興了，青銅就更高興，大麥地的老人們說：“啞巴哥哥，纔是個哥哥哩！”

但是，葵花爸爸的朋友想把葵花帶回城裏，大家都捨不得，千方百計地想挽留她，這時候，原來遊手好閒的嘎魚挺身而出來幫助葵花、青銅躲起來，但葵花還是回去了……

青銅痛苦地在田野裏奔跑，肆意的讓眼淚流下來，奇蹟出現了，那一聲撕心裂肺的“葵花”，讓所有大麥地的人都驚呆了，青銅會說話了，青銅竟然會說話了，這是最動聽也是最傷痛的聲音……

青銅，你聞到了嗎？葵花，你聽到了嗎？葵花香，青銅淚……

在《青銅葵花》的代後記—《美麗的痛苦》中找到了羅曼羅蘭的一段文字：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

作爲一個默默無聞的讀者，我只希望你們能夠再次相見，再次幸福地生活在一起，再次組成人世間最幸福美滿的家庭。

青銅葵花讀後感3

前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚書店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書，我就急不可待地瞅了起去，甚至於望了三遍還在看。這標書重要道述的是一個鄉里來的父孩子——葵花，她在很小的時候就失去了母親，在大麥地與父親渡過的欠久的時間裏，結識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運又使葵花失往了父親， 她十二歲這年，命運又將她召歸了城市，未經成爲“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……

文中的葵花固然失去了父親，但卻得到了另一個家庭的愛與暖和。青銅無時無刻照料着“妹妹”，巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創傷匆匆愈折。可最後命運又不如她所意，她被迫分開了本人鍾愛的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……

我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動，被他們一家協調幸福的家庭氛圍深深感動。在這一個個純摯的愛的故事面，我真正感觸到了人間間的實擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的情……息品寫苦，將苦難寫到深入之處；作品寫美將美寫到極致；作品寫愛，將愛寫的充斥活力取情義……

看完了《青銅葵花》，我感想頗深：在晴天之前，總會有一場暴風雨；在勝利背地，去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭裏的生靈腹上裂出翅膀，頭上滋沒觸角時，它會覺得痛。而應它破繭成蝶的時候，作爲一隻蝴蝶，它會爲它經歷的疼而自豪。

“不經一番冷透骨，怎得梅花撲鼻臭”。“不經歷風雨，怎能見彩虹？” 每集體的成長皆須要經歷苦楚不外爾們要深信，在狂風雨功後，總會有一個豔陽高照的晴地在等着咱們！

青銅葵花讀後感4

人的一生不可能一帆風順，在成長的道路上充滿了挫折，只有面對苦難，不向他屈服，才能戰勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。

文章主要講了葵花的爸爸不幸去世，才使兄妹倆走到一起，一家人相依爲命。葵花很快就融入了這個家庭，每天上下學青銅都去接葵花……一家人相處得正開心，葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截：乖巧的葵花突然要離家人而去，這怎能不傷心呢？葵花走後，青銅因想念葵花，用盡平生的力氣，喊出聲來了。

青銅是一個善良、無私、關愛他人的孩子。他不是葵花的親哥哥，卻勝似親哥哥。他明白，如果家裏沒有葵花這個妹妹，父母對他的愛就會多一點，可是他沒有這麼做，而是把葵花當做自己的親妹妹。他不要只享樂，他要和自己的妹妹一起幫助家裏人分擔痛苦。

葵花很有孝心，她爲了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏。她從來沒有抱怨命運給她帶來的痛苦，而是默默的和家人承擔一切。正是因爲青銅一家人給葵花的幸福，才使她變得堅強。但是在現實生活中，很多少年、青年因爲無法忍受生活的痛苦，選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難，他們屈服了嗎？沒有，而是和苦難戰鬥到底。

其實，苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難。可如今的我們不是選擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂，而不願忍受一點痛苦，我們應從青銅和葵花身上吸取力量，變得堅強起來，因爲，認識苦難之後的快樂，那纔是一種真正的、有質量的快樂。

青銅葵花讀後感5

讀完《青銅葵花》，我輕輕地合上書，閉上眼睛靜靜地回味。美國的亨利.梭羅曾說過：“多少人透過讀一本好書而使生活翻開了新的一頁!”而我卻透過讀《青銅葵花》知道了什麼叫善良，什麼叫人性……

葵花是一個城市女孩，因爲她的父母都不幸去世了，所以她來到鄉村。她本以爲自己一個孤兒會被他人欺負嘲笑，可事實並非如此，她反而受到青銅一家的歡迎善待。

在書中，青銅最讓我敬佩。雖然他是一個啞巴，但他心地善良，對葵花愛護有加。青銅家家境貧寒，家裏只夠一個人上學的錢。青銅主動放棄了自己上學的機會，把機會讓給了葵花，自己一面在家裏幹活，一面去接葵花放學;晚上，他爲了能讓葵花有燈光寫作業，便自己去買紙燈籠……他們倆個沒有血緣關係的孩子相依爲命，看似親兄妹，卻比親兄妹更親。

可惜，美好的日子總是那樣短暫。12歲那年，命運再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的時間裏，青銅哭了，葵花也哭了，就算這樣，葵花最終也沒有被留下來。

葵花走後，思念葵花的青銅每天都去大草垛，期望着葵花早點回來。

故事就這樣平淡地結束了。這部小說給我留下的印象很深，什麼叫人性，什麼叫關愛，什麼叫真情，都在字裏行間表現得淋漓盡致。人生，最寶貴的不是財富，而是擁有人性。有了人性，纔有善良;有了人性，纔有真情……

青銅葵花讀後感6

痛苦說：“人生就是那條坎坷的小路”。

《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉村男孩與一個城市女孩在一個偶然的機會中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒幾年，命運又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的地方。

在作品中，愛與痛最爲突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛足以使人淚流滿面。

如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒有耽誤行程，葵花又來到他們家，但這輛馬車型就超過負荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛就像一雙細膩溫柔的手，可以使辛苦煙消雲散。愛，像一縷春風，吹化心靈的冰層;愛，像春雨，滋潤我們心中的禾苗。因爲愛，無論我們在人生路上有多憔弱，他也會激勵我們前進;因爲愛，我們即使身處混亂之中，人們也會用自己堅強的毅力去解決問題，快快樂樂過好每一天。

在我的生活中，老師的愛和父母的愛會讓我成長。聽見老師的諄諄教導，上課時沙啞的聲音，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師默默地爲祖國的花朵奉獻，不求回報。那我們有什麼理由不認真完成作業?看見父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什麼來回報父母呢?是的，是的，我們只能用優異的成績爲他們減少經濟負擔，不爲他們增加煩惱和痛苦。

世界有傷痛，但處處有愛。因爲愛，我們的生活才如此精彩。

青銅葵花讀後感7

我從一年級到四年級讀過的書很多，卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書給我留下了深刻的印象。

通讀這本名叫《青銅葵花》的書的確很值得感動。當讀到葵花爲了給家裏省錢而放棄一次珍貴的照相的機會;當讀到青銅爲了完成一個位過路人的心願，而脫下自己的蘆花鞋，在雪中步行了好幾個小時;當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅下來，讓葵花騎在自己的身上時，我忍不住流淚了。只爲這純美的文筆，這是一段動人的情。

生活中，人們總追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現着貫穿此書始末的淡淡的哀傷。着實讓我着迷。青銅與葵花懂事聽話，懂得爲家裏分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經歷，大麥經歷了蝗災、水災、火災，仍頑強地活下來，這又是怎麼樣的大麥地精神。

讓我感興趣的，是一般文學作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠，用霸道來襯托純樸，而《青銅葵花》這部作品並未涉及到一個方面角色，卻將善良真誠表現得淋漓盡致，一開始我覺得嘎魚是一個壞孩子，但隨着閱讀的深入，我卻漸漸地發現，嘎魚不是一個壞孩子，青銅奶奶病了，他送來兩隻鴨子，城裏人要接走葵花時，嘎魚幫青銅把葵花藏起來。所有人物都有聲無聲的表達美好和善良。在文中青銅因爲一場大火而變成了啞巴，但他卻勇敢頑強將上學的機會讓給妹妹將妹妹的過錯攬在自己身上。這個命苦的孩子是大麥田的人的寫照，至文末，一聲撕心裂肺的葵花，像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼，我相信我還能看懂美，聽懂美，讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明。

青銅葵花讀後感8

一提起曹文軒寫的小說《青銅葵花》，我就會想到其中的那個苦命的、可愛的女孩葵花。《青銅葵花》講述一個男孩與一個女孩的故事。善良的男孩叫青銅是個啞巴，女孩叫葵花漂亮聰明。一個特別的機緣，他們成了兄妹。但十二歲那年，葵花被命運召回了她的城市，青銅從此常常遙望着葵花所在的地方……

在貧困的生活中，一家人爲了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中給予了葵花無數的照顧：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢；爲了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；爲了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了葵花報幕時的美麗，聰明的青銅做了一串閃亮的冰項鍊；爲了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂着葵花站了一個晚上……

青銅家本來就很窮，他們明明可以不領養葵花，起碼每個人過得還可以舒服一些，但他們寧願每個人身上都多一份重擔子，寧願讓青銅家這輛破馬車更加沉重，也要照顧葵花。他們後來的生活雖然艱辛，但這一家人卻沒有一個抱怨的，沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起，有說有笑。青銅一家心裏惦記心裏惦記的是眼下的日子，嚮往的是以後的日子。馬車雖破，但還是一輛結結實實的馬車。馬車雖慢，但也有前方，也有風景。

青銅家雖然窮，但充滿快樂。是因爲一家人之間化不開的濃濃親情！

青銅葵花讀後感9

我還挺喜歡讀書。其中，我最喜愛的一本書就是《青銅葵花》了。今天，就讓我來推薦給你吧！

這本書寫了一位男孩和一位女孩的故事，男孩名叫青銅，女孩名叫葵花。因爲葵花的爸爸的工作，葵花去了“大麥地”，並認識了青銅。不同於其他孩子，青銅是一個啞巴，而葵花呢，卻是一個沒有母親的孩子。葵花是個“城市人”，但大家都不知道她爲何取這種名字……

好了，下面瞭解一下作者吧。

他是曹文軒！曹文軒是我國當代著名作家，他寫的書優美自然，深受孩子們的喜愛。我還知道他出了《山羊不吃天堂草》，《根鳥》，《細米》等等，我還真想看看呢！

這本書還有些很感人的故事呢，給你欣賞欣賞吧：他（青銅）忘記了自己是在高高的草垛上，邁開雙腿向葵花跑去—— 他無聲無息的躺在地上。不知多久，他醒來了。他靠着草垛，慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動着，並向他搖着手。 他張開嘴巴，用盡平身力氣，大喊了一聲：“葵——花——！” 淚水泉涌而出。 放鴨的嘎魚，正巧路過了這裏，忽然聽到了青銅的叫聲，一下怔住了。

你想，青銅會說話了，誰不驚訝，不興奮？而他是爲了葵花說的，說的是葵花，我們何不感動？我寫的不具體，如果知道它的前因後果，則更爲感人！

說到這兒，你心動了嗎？心動不如行動，快快帶回一本，與別人同享一下吧！

青銅葵花讀後感10

《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不捨。

這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣完時，卻有一個過路人來買蘆花鞋，那時已經沒有蘆花鞋了，但一個出乎意料的結果出現了，青銅竟然爲了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光着腳，踏着厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經涌了出來。青銅爲了大家能夠幸福的生活，自己卻經受着大雪的折磨，我非常慚愧，因爲我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟爲了一點兒錢光着腳在雪地裏走，而我有時掉到地上兩角錢也不願意去拾起來。看來我要向青銅學習，不能浪費，因爲每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。

《青銅葵花》講述了許許多多感動人心的故事。它讓我知道了人的一生都會面臨着痛苦，不可能每件事都是一帆風順，我們要勇敢和樂觀的去面對，要相信”風雨過後總會有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災難中頑強的生活，學習，相信勝利的曙光就在眼前！

青銅葵花讀後感11

如今的社會，孩子都是家長的心肝寶貝。正所謂“捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了”。家長們的這種心態我並不贊成，因爲我覺得，苦難纔是一筆財富。

這是一個悽美的故事，卻又反映了人間最純淨的親情與友情。《青銅葵花》這本書講述了一個名叫葵花的城市女孩，在一個叫大麥地的村莊，認識了不會說話的鄉村男孩青銅。葵花的爸爸不幸意外身亡，青銅一家便領養了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱的好朋友，他們在一起生活、在一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護着葵花，他們這一家人從容地應對着洪水的爆發、蝗災的侵襲等苦難。12歲那年，葵花回到了她的城市，男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭，遙望着葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會說話的青銅突然仰天大叫，他從心底裏喊出了一個名字————“葵花”！這喊聲撼動了所有人的心靈。這個聲音彷彿真的就在我的耳邊，淒涼而悠長，它穿透了我的身體，觸動了我的靈魂。

苦難真的是一筆財富，葵花與青銅的苦難使得他們成長，他們在苦難中也收穫着最純淨的親情。當你真正與作者的思想情感融爲一體時，你會發現：這不是一本書，這也不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次情感的昇華，這是一個催人淚下的摯愛故事，這更是一個讓你可以切實體會到苦難與愛的感悟！

美麗與快樂，經過痛苦的磨礪才能換得，這讓葵花和青銅倍加珍惜。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛戴。但是青銅與葵花將已經深深地烙印在我的心底。我堅信，青銅和葵花，將永遠是那美麗的大麥地上最美的一道風景……

青銅葵花讀後感12

《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的感人故事。一次特別的機緣，七歲的女孩葵花，和青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大，樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切災難。而在葵花12歲那年，命運又讓她回到城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩所在的地方。

他們爲了彼此，爲了家人，承擔了許多本來不屬於他們這個年紀的痛苦與壓力。青銅爲了葵花，放棄了擁有知識的機會；葵花爲了青銅，沒有參加學校舉行的拍賣活動。葵花長大了，城裏的人來接走她。青銅原本不能說話，但思念使他重新開口，那聲“葵花”，驚天動地，讓人淚如泉涌！

相比他們的堅強，我顯得十分懦弱。我小時候隨外婆生活，外婆手巧，常常做些精緻的`工藝品出來。我看着外婆用心地一點一點地做出的工藝品，十分心動，就想讓外婆教我一些做工藝品的技巧。外婆教我繡花，她每做一步，我就緊跟着做一步。繡着繡着，我的目光就從繡布上轉移到了一隻蝴蝶上，一不小心，針扎到手指了。我“譁”的一聲，大哭起來，喊着說：“嗚……外婆，我不想學了，這太難了。”接着，又哭了起來。外婆安慰我，說：“孫女啊，我讓你繡的只是區區一株小花，將來學成了，還會繡更復雜的。如果連這點困難都克服不了，還怎麼堅持下去呢？只有經歷過挫折，纔會變得更堅強。”聽了外婆的一番話，我立刻把淚水收回去，點了點頭，繼續繡起花來……

以後，我做什麼事，都會堅持下去，遇到挫折，勇敢地面對，並取得了一次又一次的成功，收穫了一次又一次的快樂。讀了這本書，我懂得了，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在生活中，我們要與挫折作鬥爭，在不斷地磨練中，才能茁壯成長！

青銅葵花讀後感13

讀完《青銅葵花》後，我感覺到小說中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難。可他們還是那樣的堅強地生活着，並且在極其艱難困苦的的環境中表現出勇敢，執着、真誠、善。在他們遇到困難時總能替別人着想，甚至替別人受罪的善良讓我無比感動。

葵花在六一兒童節表演但是沒有好看的衣服，一家人都看在眼裏。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想參加表演，所以奶奶就用媽媽出嫁時的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿着花裙子去學校練習舞蹈，好多人過來圍觀。放學後老師對她說可以參加表演了。到了表演的哪一天，葵花去練習，但老師說葵花脖子上少了點東西——項鍊。可是葵花家沒有項鍊，青銅知道了就採了十幾根冰凌，放在一個大盤子裏，然後他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細的蘆葦管，再把冰凌敲碎，將那些不大不小的冰凌在中間吹一個小洞，用紅線穿上，冰項鍊就做出來了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶着青銅做的冰項鍊，用現在的話來說就是“全村最靚的妞”。

葵花你是多麼幸運呀，有全世界最好的哥哥。他爲你在冰天雪地裏製作冰項鍊、爲你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、爲你獨自攬下沒有看守慈姑田的責任、爲你吃力的站着、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能說話，不可以表達出他對你的情感，但每個人都可以感覺到他有多麼地疼愛你。

青銅葵花讀後感14

在大麥地村，青銅，一個善良的男孩在一場浩蕩大火中成了啞巴，葵花，一個失去爸爸的可愛女孩，一次偶然的機會，使他們成爲關係要好的兄妹。

男孩青銅爲人善良，體貼妹妹，在糧食緊缺的時候，他堅持不限的去抓鴨子，想讓家人吃到鮮美的鴨肉。他和爸爸一起種茅草，爲大家蓋上最好的房頂，他從不喊累，從不叫苦。看馬戲時，關愛的把妹妹揹着身上，爲了讓妹妹表演時更漂亮，他用冰凌編了一條冰項鍊。

葵花，她愛家人、愛哥哥，懂事乖巧，爲了給奶奶治病掙錢，她揹着家人去江南採集銀杏，爲了不上學照顧奶奶，她故意把試考砸，爲了讓家裏省錢，他放棄了難得的照相機會......

從青銅和葵花身上，我看到了做人最善良的本質，他們純真樸實、艱苦耐勞、關愛親人、幫助他人；不論遇到什麼苦難，他們都堅持不懈的去生活。

讓我們去學習他們那些良好的品質，感謝這本書中的人物給了我太陽落山了。儘管青銅老是學不會，但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年，有幾位城裏人將葵花帶回到她本來的生活，由於青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……

我們是溫室裏的花朵，生活條件很好，但是我們不知道和我們一樣大的鄉村孩子的條件有多差，又受過多少苦難呢？

青銅葵花讀後感15

他，是一個勇敢堅強的小男孩——青銅。

她，是一個活潑開朗的小女孩——葵花。

青銅因爲小時候發了一場高燒而導致他變成了啞巴，所有的小孩見到他都避而遠之，所以他在大麥地裏沒有一個朋友，因爲家裏貧窮，還要受着別人的歧視和嘲笑，平時最懂他的只有一頭家裏的老黃牛。

葵花三歲時，她的母親就去世了，七歲時隨着父親去了大麥地，一片充滿希望的土地，雖然他們的生活過得很平淡，但很快樂。可是好景不長，在一次事故中葵花的父親失去了生命，這給年僅七歲的葵花一個晴天霹靂，從此以後葵花往常的笑容消失了，每天都躲在大麥地的葵花田裏傷心的哭，因爲她失去了生命裏最重要的人。

就在葵花最需要家人的溫暖時，青銅一家收留了她，對她百般疼愛。爲讓葵花上學，一家人省吃儉用，青銅也放棄了上學的夢想，才讓葵花上了學；爲了讓葵花拍上一張照，青銅冒着大雪去賣蘆花鞋；葵花寫作業沒有燈，青銅捉來最大的螢火蟲做南瓜燈爲她照明；爲了讓葵花在主持時更加惹人喜愛，青銅辛辛苦苦爲她做了一條閃閃發亮的冰項鍊……

葵花也爲這個家付出了不少，爲了省錢，她放棄了拍照的機會；爲了給奶奶治病，她故意考試考差，還獨自一人去海南撿銀杏……

雖然青銅一家的生活很困難，但是沒有一個愁眉苦臉，都笑嘻嘻的盼着美好的日子。有一句話說得好：“開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。”是啊！我們要向青銅和葵花學習，做一個樂觀的人，把歡樂傳給別人，讓別人也有愉快的心情，就算明天是世界末日，我們也要珍惜今天的時光!