狂歡六一作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的狂歡六一作文8篇，歡迎大家分享。

狂歡六一作文 篇1

在小學中度過的最後一個六一，每件事都值得懷念和留戀。但是一大早，我就完全用高興取代了不捨，向着六一，GO！GO！GO！

體驗過各個民族的特色，品嚐過各個民族的美食，盡力的做好武進特校同學們的小導遊之後，我帶着意猶未盡的情緒和有些期待的神色，回到了教室，開始屬於我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下，我們班的小能手，一個個上臺。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡潔而又短小，但卻勾起了我兒時的回憶；周聖淇的二胡曲與音樂配合的天衣無縫，令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長，道理卻發人深省；徐學謹小組的《武松打虎》節目，真是令人空歡喜一場啊！然而我影響最深的，還是靳浩泰、鄧棟傑演唱的《新貴妃醉酒》。

何佳逸剛報完幕，一陣雷鳴般的掌聲隨之響起，這一胖一瘦的組合，真令人期待啊！音樂聲剛剛響起，不知誰帶了個頭，笑聲在周邊肆意散開，我們紛紛拿出手機，準備錄下這一激動瞬間。“那一年的雪花飄落，梅花開枝頭……”歌聲響起，只見“靳玉剛”忘情的跟着唱了起來，手也不自禁的舞動着，我們隱隱約約的聽見了一些歌聲。“愛恨就在一瞬間……”著名的京劇唱腔響起，我們看見“鄧玉剛”極爲淡定的嘴跟着一張一合，我也聽見了一兩個字，但是—我怎麼能看着如此珍貴的視頻裏只有原唱呢？一番思索之後，我只好對着聽筒唱了起來，旁人還以爲是“鄧玉剛”唱的，剛想讚賞，卻發現聲音不是出自那裏。我不禁沾沾自喜，看來，我學的還是很像的嘛！

勞累，帶着“朋友”四處遊玩；高興，體驗經典民族風；驚訝，聽見有人嘗試京劇；遺憾，“雷琳張”組合未能上場。這真是一個，神奇的六一。我不禁想唱：“你是我心中最美的雲彩，斟滿美酒讓你留下來，永遠都唱着最炫的民族風，是整片天空最美的姿態！”每個人都能奏響最炫的民族風！

狂歡六一作文 篇2

今天下午，我們學校爲了慶祝六一兒童節，給我們下午玩六一狂歡節。都有着精彩的遊機。

中午，我來到了學校，在那裏玩了遊戲，我玩了擠氣球，我和大毛先做好準備，之後那個阿姨把氣球塞到我們的背中間，我很緊張，我們兩用盡了全力，後來，大毛把我背了起來，氣球破了，阿姨給了我們一人一張獎券。

後來的譚老師的兒子來了，也就是可樂，他也玩了遊戲，他玩了投汽水，他投中了一個，這個場景被譚老師看見了，家長也看見了，在場的同學們也看見了，大家高興的叫了起來。

我們在教室裏舉行了吃蘋果大賽，，到了我，我緊張的上了臺，我在臺上拿了一個較小的蘋果，規則是，看誰能在十秒鐘之內吃得的最多，有兩名冠軍，我在吃蘋果時，生怕自己會輸，我就狼吞虎嚥地吃起來，當他們數到九時，我想我肯定會贏，十秒鐘過去了，我把手中的蘋果舉了起來，後來譚老師給我了一張獎券。因爲我贏了。

後來，我們用獎券換了獎品，我用自己的獎券換一個盒棋。

狂歡六一作文 篇3

大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對於我來說，還有三年的“六一”在等着我、盼着我，而六年級的學生，卻要眼睜睜的看着母校遠離而去，從今日她們的表情，我已經知道，她們捨不得離開“六一”這快樂的時光，捨不得離開母校這知識的城堡。

今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節。經過一場精彩的演講，便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項目是拔河比賽，老師帶來一條又粗又長的繩子，我們的拔河比賽開始了!第一局，是x年級x班，也就是我們班，比x年級x班。我們懷着一顆怦怦直跳的心，激動的走向比賽賽場。原以爲和x年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在x年級裏多加了幾個人，就這樣，這場激烈的比賽開始了，經過我們辛苦的`搶繩，第一局，三年級必勝!

這樣一直過了五局，終於輪到最後的決賽了，是三年級(一)班比一年級(二)班，我們認爲要贏一年級的同學，那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!

比賽開始了，我們死命往回拉，一會兒他們，一會兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來了!最後的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細瞭解了一下x年級x班參加比賽的同學，才發現，他們都是矮矮墩墩的矮個子，個個力大無比!就這樣，這場激烈的比賽結束了。

一年一場狂歡“六一”，我現在只有三次狂歡“六一”的機會，這三次完了，也將要看着我們的母校遠離而去，卻再也不能回來了。

狂歡六一作文 篇4

在這週五的時候，我和幾位“英雄們”一起來了一次“六一”狂歡。

早上六點的時候我已經醒了，可是我的意識告訴我還要睡，我沒辦法只好睡。我爬來爬去總睡不着，只好起牀。我搞好所有事情後已經很晚，我戴上我的“阿戈摩托之眼”便開始了漫長的等待。

快九點時第一位英雄到來了！是鄭渝瀧。接着第二位……第三位……等全部人到齊後，我鄭重其事地說：“曾浩然還沒來，遲到了！”後來我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11點纔回來，然後爲了今天來我家，作業寫到1點才寫完，而且今天他還是一個人在家。

我們就先去了紫馬嶺，我並不知道路，但是還是帶頭走，走了一個遠路。啊，歐陽樂！你以後不要走遠路了！”我沒有刻意帶遠路，但他們卻說我故意的。沒辦法，我只好關住耳朵說“不聽不聽！和尚唸經。……來回10遍他們終於不吵了，開始了“射箭模式”。

玩夠了，“回程模式”途中發生了一些小祕密，這可不能對你們說。我們去麥當勞買了四杯雪糕後，便去找在家等待多時的曾浩然。

吃完午飯後，我們休息了一下便開啓了“前往利和看電影模式”，我們看的是多啦A夢：大雄的金銀島。因爲劇情複雜，催淚點很多，所以我下一次再寫觀後感。看完回到家後吃了晚飯玩了一會後便各回各家各找各媽了。這一次我清楚地意識到了只有和朋友一起玩，纔是最開心的。

狂歡六一作文 篇5

六一是快樂的節日，六一是令人期待的節日，六一是我們的節日。

在這一個六一節裏，我們在學校裏舉行了各種活動，有表演、冷餐會，還有班裏的六一狂歡會。其中讓我最難以忘懷的就要數班級裏的“聯歡會”了！

班裏的“聯歡會”充滿了情趣，充滿了快樂，還充滿了我們的笑聲。整個聯歡會都是熱熱鬧鬧的。剛開始，大家十分激動，恨不得主持人馬上宣佈開始，許多人都拿出了帶來的零食，準備一邊看一邊享用美食，還有些人則一心想着主持人等會兒請他到臺上表演。我的“表演”就是和王之也一起在黑板上作畫，聯歡會纔開始，我和王之也就捧着一些彩色粉筆在黑板上塗塗畫畫了。一會兒在這裏畫一朵含苞欲放的小花；一會兒在那裏畫三個大大的禮盒；有時候在左上角寫個大字；有時候又在右下角畫幾個高興得都蹦起來了或是正在跳舞的小孩子！就這樣，不用十分鐘就畫出了一“幅”精美絕倫的聯歡會圖畫。

在我的表演過後，主持人又請了其他的同學陸陸續續上臺展示自己準備的表演，他們舞的舞，唱的唱，每個人都表現得很精彩。這氣氛感染了全班同學，整個班的同學都一起融入了表演，大家的臉上都洋溢着快樂的笑容。這一次班裏的聯歡會開得真是熱鬧，讓整個五年級的走廊上都回蕩着我們的笑聲和歡呼聲！

六一節，令我無法忘記的日子！

狂歡六一作文 篇6

今天是一個特別的日子，也是我們小朋友們最喜歡的日子，是什麼日子呢？原來是六一兒童節呀。這一天，我起得特別早。一起牀，媽媽就對我說六一快樂。

這一天，學校裏舉辦了遊園和美食節的活動。到了學校，就碰見了同學倪藝萌，她從她書包裏拿出一個皮卡丘送給我，我開心極了。這次遊園的項目有：正話反着說、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰、釣魚、投飛鏢、套圈。

我覺得我們班的釣魚難度特別大。因爲我們親手做的各種各樣的魚都趴在地上，用魚鉤鉤都鉤不起來。不過，我們這個項目還有我喜歡之處，就是釣魚的時候都是帶着面具的，有的是小貓，有的是小老虎。

我覺得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉三圈，然後纔去找鼓。找鼓的時候，有些人撲了個空，有些人撞到了櫃子，還有一些人很快就找到了鼓。

我們玩好了全部遊戲，享用了家長們精心準備的美食，才依依不捨地回家。

狂歡六一作文 篇7

盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一”兒童節。這一天，活像一隻放飛的小鳥，拋棄作業的束縛，課堂的“牢獄”，在蔚藍的天空中，自由自在的飛翔。

那一天，校園裏的一切是自由的，小鳥忽飛忽落，唱響特別動聽的樂曲，小樹抖去枯葉，煥發生機顯得格外的油綠，小朋友在校園裏，你追我趕，平日寧靜的校園熱鬧了，跑道上，樹影下，三三兩兩，愛做什麼的就做什麼。歡笑聲，叫喊聲……整個校園顯得那麼有活力。

走進教室，再也看不到同學們端坐的身影，再也聽不到朗朗的書聲，每個人都各忙各的，掛彩帶，吹氣球，遞膠帶，站在地上的，爬上桌子的，一羣女同學，正在爲教室裝飾一番，男生們也夠瘋的，教室簡直成了他們的運動場，過道成了跑道，瘋狂的追逐打鬧，有的從這兒跑過去，從那兒跑過來；更調皮的是用彩噴噴來噴去，弄得桌上、地上、椅子上都是白茫茫的一片。不太瘋的呢，坐在凳子上，悠閒的聊着，當然，也有的在幫助女生指指點點……

教室佈置好了，該野的也野夠了，該瘋的也瘋夠了。看聯歡會也是不容錯過的，當全校師生歡聚在操場，翹首以待精彩的節目，隨着主持人的出聲，節目開始了。

首先是節奏鮮明的架子鼓表演。三個小男孩，隨着鼓點，搖晃着身子，不停地敲擊着鼓，那陣陣鼓聲，拉開了整場表演的帷幕；那優美動聽的歌曲，讓人彷彿置身於音樂天堂；那振奮人心的朗誦，激起人們的詩情；那熱血激昂的街舞，引得不少同學跟着跳起來；動作完美的舞蹈……我們仔細聆聽那優美的旋律，陶醉在操場上，久久不想離開。

領略完精神盛宴，當然也少不了物質補給。我們回到教室，開始了自己“壓軸”的環節——領糖果。大家興奮地坐在自己的位置上，望着那一袋袋美味的糖果，口水見小溪一樣從口中往下流。一個個糖果，到了我們的桌上，有些同學一迫不及待地撕開包裝，咔嚓咔嚓地吃了起來，吃完了宣鬧着：“老師，還要！老師，還要！”真有點從不吃過似的。

發完零售老師宣佈讓我們回家，下午放假，耶！我們尖叫起來，又嘰嘰喳喳地交談着。但好像忘了什麼，是什麼呢？不管了，讓自己好好放鬆一下，準備新的學習旅程。

狂歡六一作文 篇8

“叮鈴鈴······”一陣下課鈴在我耳邊響起。我的內心不禁呼喊道：解放嘍！就在此刻，老師讓我們整理好東西，有序排隊，去禮堂看錶演。

到了禮堂，已是人山人海，最爲突出的還是臺上的大字。“和美迎端午，歡樂慶六一。”終於，表演開始了······，當第一個節目結束後，大家以最熱烈的掌聲爲他們在場表演的每位同學鼓掌。一陣陣排山倒海的掌聲，響徹雲霄，也給整個禮堂帶來了歡樂的氣氛。

我們等呀等，終於等到樓銘月上臺表演了，我們全班同學以最激烈的掌聲爲他加油鼓勁，因爲這可能是她最後一次站在學校的舞臺上表演了，也希望最後一次表演可以給她換來喜悅和快樂。

表演結束了，我們來到班裏開“聯歡派對”，這次我和姜雅星表演的是拉丁恰恰，音樂響起，我們便各自跳起了舞，過了不久，一些男生也上了臺，邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁，可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》，不過給在下的人帶來了許多歡樂，全場也都笑翻了。

最後男生集體唱了海闊天空，雖然聲音亂了點，但這足以表達每個男生對酈歐源的不捨，我們女生也一同唱了旋木來爲樓銘月“送行”，唱到結尾處時，我身旁的黃書櫻已經熱淚盈眶，也許是不想樓銘月離開我們。我相信只要我們的心在一起，我們一輩子都是好朋友。