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【推薦】快樂兒童節作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的快樂兒童節作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】快樂兒童節作文三篇

快樂兒童節作文 篇1

在六一兒童節裏,我很早就起牀了,因爲媽媽要帶我去童樂谷裏買六一禮物。

來到了童樂谷,我第一眼看到的是:牆壁上掛着許許多多漂亮的裙子,櫃子上擺着不計其數的玩具,鞋櫃上放着各種各樣的鞋子······

媽媽先給我選了條裙子。媽媽看牆壁上的.裙子,這一件,不行,這一件,也不行,媽媽說。突然,媽媽眼裏閃出亮光,叫售貨員把這條做工精緻的裙子拿下來。我知道媽媽很喜歡這條裙子,我也很喜歡,因爲這條裙子是粉色的,媽媽喜歡有格子的裙子,而且穿起來很舒服。所以,媽媽就把這條裙子給買了下來。

接下來,媽媽要爲我們選玩具了。媽媽爲我們家的三姐妹選了三個芭比娃娃,媽媽則給弟弟選了個陀螺。

全部都選好了,媽媽付了錢,我們滿載而歸地回家了。

這個六一,我很開心,因爲媽媽給我們買了禮物,所以我很高興!

快樂兒童節作文 篇2

我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂.

-----題記

我以爲我會很豁達的對着時間說再見,可是當我看着她向我揮手後的背影,我的心裏卻還是泛起了點點憂傷.

今年六月一日,像往常一樣,我和同學匆匆從小學前走過,裏面的歡聲笑語,讓我們的心爲之一顫.

可是形成鮮明對比的是那鐵青着臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨.傳來的是同學們那無精打采的讀書聲.偶爾幾隻鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意.太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受着屬於它們的時間,不會在乎惹人厭的'蟬鳴.

看吧!教室裏,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人塗鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄雲外.

以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節就到了.直到兒童節當天,我會早早的起牀,纏着媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然後媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主.我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論着我們想要的兒童節禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂.然後6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花.於是,我們仰起頭,像一隻只驕傲的孔雀.再去尋找另我們快樂的事情…

下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節,隨着時間的洪流成爲過往雲煙……

快樂兒童節作文 篇3

又到了一年一度的兒童節

現在我宣佈:隆山實驗小學四年級(2)班慶‘六一’活動現在開始!隨着主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節的活動。

首先就是表演環節了。第一個上場的便是劉可悅了,她表演的節目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺得最令人期待的莫過於遊戲互動環節了。

過了一會兒,就到萬衆矚目的遊戲環節了。這個遊戲的名字叫做搭着石頭過橋。規則很簡單:就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動,一塊塊的撿。看哪一組最快完成,快的一組得到兩個零食,慢的一組得到一個零食。(嘿,差點忘記說了:就是組員每個人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來,像打了雞血似的。瞧,有幾個人(都是一個組的)正在打小九九,商量着究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢!

這期間,我聽到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺,很奇妙,不過發現其他人也都同感,因爲他們的'表情都在幫我確認着。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺!

其他的我就不多說了,我就只說自己感興趣的,這天玩得可真爽啊!