今天是六一兒童節作文

篇一：今天是六一兒童節

今天是六一兒童節，小朋友們來到公園玩，他們有的踢足球，有的盪鞦韆，有的玩翹翹板，還有的坐轉輪椅。瞧！他們玩的多開心啊！

快樂六一

星期四下午，學校舉行了一年一度的六一遊園會。今年是我在學校度過的第一個六一兒童節，心裏非常高興。這個六一遊園會裏的遊戲真多，有的玩快樂保齡球，有的玩貼鼻子，有的玩幸運乒乓球，有的玩音樂凳子，還有的玩轉呼拉圈。我玩了保齡球，轉呼拉圈，贏得了許多獎品，我玩得高興極了。過了一會兒，遊園會結束了，大家回到課室裏，老師給我們一個驚喜，你知道是什麼驚喜嗎？驚喜就是老師給我們送上了美味的零食，今年的六一遊園會過得真快樂！ 六一兒童節到啦！到處是歡聲笑語，小鳥在飛，花兒在笑。小朋友們來到花園裏快樂得唱啊，跳哇，開心得做遊戲。鮮豔的五領巾在他們的胸前飄蕩，像是在祝賀小朋友們：節日快樂！

今天是六一兒童節，同學們早早到校共同歡慶這個快樂的節日。你看！他們有的吹號、打鼓，有的在老師的幫助下畫板報，有的在佈置校園環境搬花盆，還有的積極準備表演節目。所有的同學們都很開心，因爲這是自己節日。

篇二：今天是六一兒童節

今天是六一兒童節，我早早的起來，吃完飯，我穿着母親給我買的新衣服，帶着自己日日夜夜做的娃娃，去學校，我看見同學們高高興興的拿着自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩遊戲，最後就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然後，我聽見幾個朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發現了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以爲她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這裏跑過來，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以爲她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起！”，“沒有關係，是我應該說對不起的”，我們哈哈大笑。

我們的友情更加的深了！

關於兒童節的作文：開心而又難忘的“六一”兒童節作文500字一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊！我哪能不高興呢？

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放着同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭着登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣鬨笑??怎麼回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”（指點迷津）一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花??有的同學因爲這些“變異動物”笑得捂着肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。啊！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

篇三：今天是六一兒童節

今天是六一兒童節，我們一起學習一下跟baby相關的習語和表達。希望大家內心永遠像小朋友一樣天真快樂。

-kisser

從字面上看，該詞是"吻嬰兒的人"。但實際上這是送給政壇人士的一種特別稱謂，即"政客"的別名。Baby-kisser們爲了爭取民衆支援、撈取選票，不惜花大量的時間與精力去討好民衆，時時刻刻笑臉相迎，見到母親們抱着baby時也會故作姿態搶過baby來kiss一番，以示與民衆同喜同樂，打成一片。

例句： It seems that baby-kissers are praised as much as they are criticized. 似乎政客們收到多少譭譽就會收到多少讚揚。

brain

俗話說"一孕傻三年"，意思是當女性懷孕後，準媽咪的記憶力會有衰退的跡象，常常會丟三落四，通常我們叫此爲"孕傻"，英文表達是baby brain。最近有研究稱，孕傻根本不存在。孕婦在腦力測試中的表現和沒懷孕的女性一樣好。

例句： Many women claim they suffer "baby brain" in pregnancy, becoming forgetful. 許多女性稱自己在孕期受"孕傻"的影響，變得健忘。

-haired boy

這個習語的意思並不是一個"有金黃色頭髮的男孩"，而是指一個父母特別寵愛的孩子，或者是工作單位的上司、學校裏的老師特別喜歡的人。也可以說是上司面前的紅人，

或者是老師

的得意門生。而這種紅人並不見得都很能幹、很聰敏；他們往往是因爲會拍馬奉承才成爲紅人的。

例句： Ted is the boss's fair-haired boy now, but he'll be just like the rest of us in a month. 別看特德現在是老闆面前的紅人，一個月之後他就會和我們一樣。

-eyed boy

認爲這個習語是"藍眼睛的男孩"？你又錯了。它的意思還是"受寵愛的人"。

例句： Paul is the teacher's blue-eyed boy. 保羅是老師最喜歡的學生。

篇四：今天是六一兒童節

今天是六一兒童節，老師帶我們去動物園看猴子，到了動物園，我們看見了許多小猴子。有一個小猴子撓撓腦袋，不知道今天爲什麼這麼多的小朋友來看它們。有一隻小猴子爬上山，搖搖尾巴，心想：“今天這麼多小朋友來看我們，我們應該好好表現一下。”還有一隻吃完香蕉，把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢！逗的大家哈哈大笑。還有兩隻小猴子在搶蘋果。有一隻正在盪鞦韆，還有一隻小猴子吃着蘋果要踩另一隻的尾巴，嚇得這隻小猴急忙跑開了。有兩隻小猴子躲在假山後面說着悄悄話呢！時間過得真快，老師對我們說：“孩子們，時間不早了，該回去了！”我們戀戀不捨的離開動物園。我今天玩的很開心。真希望每天都是六一兒童節就好了，這樣就可以天天來動物園啦！

看猴子

這天天氣晴朗， 周老師帶領205班的同學去公園看猴子。 我們坐上了大巴車興高采烈地來到了公園。下了車，同學們迫不及待的跑到了假山旁邊，假山上有各種各樣的猴子。

這裏的猴子真有趣，有的把尾巴掛在高高的樹枝上面，盪來盪去，好像在盪鞦韆一樣。有一隻威武高大的老猴王，它坐在山頂上一邊大口大口的吃着蘋果一邊看着同學們。有的猴子在給另一隻猴子抓癢，有一隻猴子把吃好的香蕉皮放在頭頂上玩，有一隻猴子懶洋洋的躺在假山上曬太陽。還有一隻猴子在山頂上目不轉睛的看着我們，它好像在說：“你們怎麼不給我吃的呀？我還餓着呢！”假山上的猴子玩的

真開心，同學們看的很高興，老師一邊給我們講解猴子的故事一邊看猴子們玩。

太陽快要下山了，同學們依依不捨地離開了公園。

篇五：今天六一兒童節

今天六一兒童節，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻：表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中，優秀少先隊員，幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝裏，孩子們的臉熠熠生輝，一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多麼幸福的時刻啊！

二、神聖的時刻 ：新隊員入隊

一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優秀的少先隊員，做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻：文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》；二年級的《腰鈴兒舞》；三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱；四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》；五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》；六年級的舞蹈《三月裏的小雨》範文網[]、《快樂成羣》、《快樂崇拜》；還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》；學校大型舞蹈《嘻春》；幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》；以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是透過教師指導的，每一個節目水平都很高，充分的展現了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、零二七範文網[]三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何雲雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎，並作爲代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀衆聽得如癡如醉。 六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

我們新渠稍小學本着以人爲本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年爲出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、 領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的'基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，並注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有 “六、一”文藝演出、“寫給災區小朋友的一封信”演講比賽、“抗震救災詩歌”朗頌比賽活動；也有各中隊自行組織的趣味遊戲等。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、廣泛發動，愛心獻兒童。

“六一”兒童節前夕，學校本着“一方有難 八方支援”的原則，號召廣大師生向地震災區獻 愛心活動，將片片愛心獻給了地震災區。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助地震災區，共收到師生捐款3400多元。

可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的的節日，同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見爲主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

迎着明媚的陽光，聽着嘹亮的歌聲，我校全體師生懷着愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。6月1日，校園裏人頭涌動，歡聲笑語不斷，學校舉行了隆重的“慶六一”系列活動，全校學生在這裏度過了快樂的一天。現將活動總結如下：

一、高度重視，精心組織。

學校領導高度重視慶六一系列活動的開展，少先隊、德育處認真制定了活動方案，各班級根據活動方案，大力宣傳、精心準備，積極參與到活動中。

二、隆重的入場儀式。

經過精心準備，反覆練習，伴隨着鏗鏘有力的進行曲，隆重的入場式拉開了帷幕，各班喊着嘹亮的口號，整齊地經過主席臺，進入活動場地。在喜慶的樂曲聲中，鮮豔的五星紅旗冉冉升起。

三、莊嚴的新隊員入隊儀式。

我校一、二年級又有21名小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的紅領巾，孩子們的臉上洋溢着幸福的笑容，紛紛舉起右手，在隊旗下莊嚴地宣誓。

四、激動的表彰大會。

學校對獲得“三好學生”、“突出進步生”榮譽稱號的同學進行了表彰，當受表彰的學生從校長手中接過獎狀和獎品時，臉上都洋溢着自豪的微笑。校長向受表彰的同學表示祝賀，並對全體同學提出了幾點希望，激勵大家奮發向上。

五、精彩的文藝演出。

各班都拿出自己班級精心準備的節目，充滿激情的展示着自己班級的風采，精彩的文藝節目將慶祝活動推向高潮，加油聲、喝彩聲此起彼伏。

六一慶祝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們的笑聲還盪漾在校園中。本次活動充分展現了佔大中心學校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，讓全體學生度過了一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

小學慶祝六一兒童節活動總結隊旗帶着心願迎風飛揚，笑臉伴隨着希望盡情綻放。2009年6月1日上午，焦作市道清小學校園裏彩旗飄揚，紅旗招展，綠樹吐翠，顯得格外美麗；校園各個角落充滿歡歌笑語，歡快的旋律，處處洋溢着節日的喜慶氣氛，道清小學2009年"歌唱祖國慶六一"主題隊日慶典活動在此隆重舉行了。

慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕，馮校長首先向孩子們致以節日的祝賀，祝願孩子們健康快樂成長，並寄予了殷切期望，表達了對小朋友們最真誠的節日祝福和期盼。

此次活動緊扣"歌唱祖國慶六一"爲主題，組織開展了"九個一"系列慶祝活動：一是發展壯大一批新隊員入隊人；二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進個人；三是開展一次"紅色經典歌曲傳唱及文藝匯演"活動；四是舉辦一次師生藝術作品展評活動，展出作品100多件；五是組織開展"歌唱祖國"黑板報、手抄報比賽；六是10：20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌；七是開展一次"我的祖國"讀書徵文活動；八是開展"向祖國敬禮，做一個有道德的人"網上簽名活動；九是收聽中央人民廣播電臺透過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節目。

慶典活動在全體與會人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕，精彩紛呈的慶祝活動，愉悅了全體同學的身心，激發了全校師生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，讓同學們度過了一個難忘而有意義的兒童節。爲他們搭建了展現自我的舞臺，讓她們充分發揮了個性特長，進一步豐富了焦作市道清小學的校園文化生活，充分展示該校的藝術教育成果，凸顯了該校的辦學特色。