2021年歡度六一作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的2021年歡度六一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2021年歡度六一作文1

六一兒童節到了，黃岩實驗小學校園裏到處是歡歌笑語，同學們在各個班級裏穿梭。他們究竟在幹什麼呢？原來，他們在參加“歡樂六一節，奇蹟安全館”六一爭章活動。

爭章卡上有十六個項目，它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個項目中，只要完成十二項，就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由於每個教室都是活動場地，活動一開始，每個教室門前都排滿了前來爭章的同學，形成了一條條“長龍”。

活動剛開始，我就隨着蜂擁而至的人羣到各個班級參加活動。時間過得可真快啊！一轉眼，一上午過去了，我也完成了十二個項目，換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的，就要屬“防拐安全”了。

我們來到四（一）班，參加“防拐”爭章活動。沒過一會兒，我們就融入了長長的隊伍之中。就在這時，一個老師走過來，問道：“誰要實踐一下防拐騙活動？”

還沒等其他同學反應過來呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢，眼疾手快地舉起了手，大喊道：“我，我，我！”

於是，我們如願以償地被選中了。“壞蛋”把我們帶到隊伍旁邊，把我們的手放在後背交叉在一起，用繩子綁住，讓我們互相爲對方鬆綁。我把手放在潘董皓的繩子上，歪着腦袋，努力解繩子。由於我不得要領，東扯一下，西拉一下，怎麼也解不開。後來，我大概看了一下繫繩子的方法，拉住繩子的一頭，輕而易舉地把繩子解開了。接着，潘董皓再接再厲，把我的繩子也解開了。然後，老師問了我們幾個問題，我們一一回答了出來。就這樣，我們各自獲得了一個蓋章。

這次安全爭章使我們安全意識增強了不少，讓我們在遇到困難的時候能沉着冷靜地解決。如果還有機會，我還想再參加一次。

2021年歡度六一作文2

六月一日，這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。

今天我早早的起牀穿上了我的新裙子，然後去洗臉、刷牙，吃早飯。一陣香味飄進我的鼻子裏，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽：“ 媽媽，今天的早飯爲什麼那麼豐盛？”媽媽說：“對啊，今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你，媽媽。”我一邊說着一邊用筷子夾了一個奶油小饅頭。吃過早飯後我就和琪琪妹妹去神龍公園遊玩。一路欣賞着美麗的風景，聽着清脆的鳥語，聞着夾雜在空氣中的花香，就來到了神龍公園。一走到大門前，我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個遒勁有力的大字所吸引。穿過大門，向裏走去，映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木，這滿眼的綠色真是令人心曠神怡！

我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務當然是交給爸爸、媽媽做。我們呢，就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了！琪琪悠閒地坐在船上吃着零食，看着兩岸秀美的風光；而我則坐在一邊，按動相機的快門留下那美麗的瞬間，這種感覺是多麼地美妙啊！

下了船，我們直接向兒童遊樂園“進軍”。進了遊樂園，慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風動木馬、軌道飛機這些娛樂項目盡顯在我們眼前。這些項目，都是我和琪琪最愛玩的遊樂項目，今天有機會當然要好好享受這美好的時光咯！我和琪琪快步登上這些項目，盡情地在遊樂園裏瘋狂地玩了起來。

今年的六一給我留下了深刻的印象。

2021年歡度六一作文3

難忘的小學生活快要結束了，隨着高興地心情，我們也結束了我們人生的最後一次六一兒童節。

來到教室看了會兒書就吃了飯，吃完飯後就來到音樂教師樓前集合，校長宣佈開幕後我們就散開了，高高興興的來到了十三班的遊戲，一開始認爲挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子裏，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，終於到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對準，我是高手，第一根筷子就插進了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎券和一張糉子票，換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的糉子吃，結果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過在那裏出售零食樓長認識我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來說，這就叫做“熟人好辦事兒”。

又來到了另一個班遊戲，規則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆裏。好不容易到了我，結果來了陣風，把第一個乒乓球吹跑了，第二個偏偏打偏了，第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆裏了，結果彈到了盆的內邊緣，然後又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。

沒辦法了，只好又回到了十三班的領地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧着瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的遊戲那裏，這遊戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，說到用筷子，我可是數一數二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券，換了零食回到老師這裏來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

快樂的時光總是短暫地，我也會永遠記住我人生的最後一次六一兒童節。

2021年歡度六一作文4

盼望已久的“六一”兒童節終於來到了。這天，天空晴朗，萬里無雲，小鳥也唱着歡快的歌，與我們共慶節日。一大早，我們全體師生就穿着嶄新的節日盛裝來到學校，歡度一年一度的“六一”兒童節。

你瞧，會場上早已佈置得井然有序：紅色標語醒目地懸掛在會場的正中央，會場四周彩旗高掛隨風飄揚；主席臺上就座着韓校長、黃主任等學校領導；主席臺前面是鑼鼓隊，鑼鼓隊後面就是各班整齊的隊伍。大家都在急切地等待着大會的開始。

大會終於開始。首先是韓校長主持會議並發表講話。之後是表彰儀式，頒發了體操隊列隊形一、二等獎，還表彰了優秀學生、三好學生，並給新入隊的少先隊員佩戴了紅領巾。我很榮幸的被評爲“優秀學生”。當我站在領獎臺上時，心裏有着說不出的高興，我暗下決心，爭取以後要拿更多的獎。

接下來進行的是文藝演出，有大合唱、舞蹈、相聲等節目，我最喜歡舞蹈《小白船》，因爲他們動作優美，能讓人看得入了迷。給我印象最深的是街舞、《拜大年》和相聲《吹牛》。跳街舞的小朋友動作優美，那麼難的動作都能做出來，我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女倆個小朋友，他們唱得雖然不如二人臺的演員好，但演得還挺像模像樣的。還有相聲《吹牛》，他們倆你一言我一語，一句“我一口吃下一口鍋”，把那個男的說得無話可說。這些都太有趣了，把觀衆朋友們都逗樂了，有的把手都拍紅了，還有的七嘴八舌地議論着節目的精彩之處。

“六一”兒童節聯歡會結束了，所有的演員都上臺了，他們揮舞着手臂和觀衆告別。我覺得這次聯歡會辦得不錯，讓我很開心。

2021年歡度六一作文5

“六一的歌兒是甜的！啊哩哩啊哩哩！是呀是甜的，六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應該知道今天是什麼日子了吧？告訴你們吧，今天是個特殊的，小朋友們最喜歡的日子六一兒童節。

一走進校園我不禁“哇”的大叫一聲，連後退了兩步，校園不再像從前那樣，安靜了！現在到處都是張燈結綵，但是上掛着一條條五顏六色的綵帶，微風一吹綵帶，不停的飄起來，遠遠的望去，彷彿那是一棵彩虹樹。操場四周有着幾個巨大的氣球。上面寫着”祝同學們節日快樂！”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏，操場的欄杆彩旗飄揚，似乎在向我們祝賀！我懷着愉快而又激動的心情走進來了教室裏面。

一等老師下令，我們像一隻只放飛的小鳥。一窩蜂的衝出教室，都各自去玩各種多樣的遊戲，有的成羣結對，有的還待在自己的教室裏，有的吃着各種零食，一邊在想着有什麼項目適合自己。我走上了四樓，一陣陣香味撲鼻而來，原來我走到了“美食街”我吞了吞口水，摸了摸口袋。唉，忘帶錢了，我只好依依不捨的走。難道一個缺乒乓球的地方。瞭解了下游戲規則，哈哈，正合我心意，我懷着忐忑的心情走了進去，“啊”裏面已經排成了一條條長龍。是，排在了長龍的後面。等了好一會兒，終於是我了，我的心不禁怦怦直跳，幾位同學是否察覺到了，爲我打氣。心平靜起來了，我屏息凝視，深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲，乒乓球飛了起來，可他像一個調皮的小精靈不落在杯子裏，反而掉在地上。“唉”我長長的嘆了口氣，臉一下子紅了起來，在經過幾次我戰勝了這個”小精靈。”我高興的手舞足蹈。

看來什麼事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對困難。失敗是成功之母，這一次的歡慶六一活動可真讓我受益匪淺。

2021年歡度六一作文6

六一節充滿着歡聲笑語，六一節是孩子們的天堂，六一節讓我們喜出望外。一年一度的六一節遊園活動向我們走路。

遊園的項目豐富多彩，有讓我們難忘的轉盤故事；有考驗眼力的眼疾手快；還有需要合作完成的合作貼貼貼。

最難忘的就是長征路上啦，我走到那裏時排隊的隊伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終於輪到我開始遊戲了，第一個內容是過草地，我把易拉罐放在腳底下，用手拉着穿過易拉罐的繩子，使易拉罐緊貼在腳底板上然後往前走，可是易拉罐就是不聽話，左搖右晃，連腳都放不上去。

好不容易停了下來，另一個易拉罐又開始搖了。經過千辛萬苦，我才把兩隻腳都踩在易拉罐上，可還不站穩，一個踉蹌人又掉了下來。我並不氣餒，用勁拉住繩子，步履蹣跚的往前走着。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來到了“大橋前”。看着前面的大橋，我感覺它非常平穩便立刻衝上大橋，跑來幾步發現不對勁，因爲大橋越來越陡峭，我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來。關羽大意失荊州——驕兵必敗啊。我吸取了失敗的郊區、從新站在了出發區，這次我一步一個腳印，小心翼翼的走過了獨木橋獨木橋。這麼簡單的兩個小遊戲都玩的那麼辛苦，可想而知紅軍當年長征路是多麼的艱辛。

另外我還玩了紅色記憶，聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的遊戲，每個遊戲都讓我有不一樣的體會。這次的六一遊園真是好玩極了。

六一節的藍天更加的藍；六一節的光光更加燦爛；六一節的花兒更加鮮豔。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個和平、快樂、充滿幸福的童年時光。

2021年歡度六一作文7

每個小學生最愛的節日莫過於“六一”，因爲它是童年的相冊，記錄着童年的一幕幕。可最近，老天爺和學校妒忌我們，把“六一”變的清淡無味。我搜集了一些罪狀，現在就來一一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點。

之一：天公不做美

盼星星，盼月亮，好不容易纔盼來了六一這個“大活寶”，但掃興的是天剛矇矇亮，老天爺就施雲布雨，給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。

之二：可憐我的新衣服

六一是我們自己的節日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學校竟然不讓我們如願以償，規定六一節全校學生穿藍衣白褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學得知這個噩耗後，無不爲自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場。

之三：嘮叨的演講

到體育館參加節日聚會，朱校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那麼的標準，語言是那麼的精粹，不愧是博學多才的校長，不妨用兩個成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河。可是，不是大家不給校長面子，實在是熬不住了，有同學借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清淨清淨耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有幾個甚至離譜到睡着了。

之四：遊園活動太老套

投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的遊戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個字：不爽，很不爽！

這個“六一”可能只是讓老天爺和學校過了把癮，反正我的腦子中就是這麼一些破碎而無奈的記憶罷了。

2021年歡度六一作文8

6月1日，高安路第一小學爲了慶祝“六一”兒童節舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動物的活動。

老師剛發下手套，同學們就興致勃勃地戴上手套，模仿小動物的動作學着做了起來，他們有的擺起了孔雀的造型，有的擺起了蛇的造型，做得真是不亦樂乎！過了一會，老師把顏料發了下來，同學們把炫彩棒拿在手中，他們一邊做着動作，一邊畫着。不一會，一幅幅“佳作”就在同學們的.手中誕生了。

在藝術表演中，五（9）班的7位同學給我們帶來了引人注目的啦啦操表演，演出剛開始，全校同學的目光就一下子集中在了她們的身上，優美、富有活力的舞姿引得了同學們的讚賞。

接着，氣勢不凡的鼓號隊也不甘示弱，他們個個精神抖擻，有的拿着鼓，有的拿着號，鼓手一邊踏着整齊的步子，一邊有節奏地敲鼓，他們整齊一致，同學們紛紛叫好。

口琴隊、口風琴隊一起上場，大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律。口琴隊員們手拿口琴，雙手靈巧地在嘴邊移動，發出優美動聽的音樂。口風琴的隊員們一隻手托住琴，一隻手在鍵盤上彈出了同樣美妙動聽的樂曲。

四（3）班的“舞聖”——隋何表演了具有民族風格的舞蹈，她穿着華麗的傣族民族服裝，她的手放在頭上，靈活地轉動着，好似一隻翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌，臺下發出了嘖嘖的稱讚聲。

接下來，來自分校的妹妹們爲我們表演了中國的國粹——京劇。只見她們身穿紅色豔麗的具有中國特色的服裝，字正腔圓的唱功博得了在場所有人的掌聲和鼓勵。

接着，我們學校的合唱隊開始表演了，同學們安靜了下來，忽然，音樂響起了，他們面帶微笑，徐徐動聽的歌聲在我們耳邊迴盪。這時校長帶領我們一起舉起雙手，隨着音樂的節奏揮動起來，場上的氣氛越來越熱烈，達到了高潮……合唱隊的演出在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束了。

最後，金孔雀舞蹈和小品表演，讓我們在歡樂和笑聲中結束了這次慶祝“六一”兒童節的活動。

2021年歡度六一作文9

今天是六月二日星期四，是我們學校歡度“六一”兒童節的活動日。你瞧！興奮的同學們臉蛋都紅撲撲的，像極了紅紅的大蘋果，可愛極了。

看吧！淘寶大街上人山人海，同學們在一個個攤位間穿梭，多熱鬧啊！有的同學手拎錢包，尋找着自己喜愛的物品；有的同學坐守着自己的攤位，等待顧客的到來……看到這一情景，我別提多開心了，提起沉重的商品包就往我們班的攤位跑。

擺好攤後，我就蹲着等待顧客上門。沒料到，過了好一會兒，竟沒有一人停在我的攤位，倒是一旁幾個鄰班的同學一直在大喊：“雜貨店開張嘍！快來看看喲！”他們的攤位早就被“團團包圍”了。

我覺得他們的方法很有用，便也跟着大喊：“過來看看書籤哦！過來看看手鍊哦！”一位同學徑直向我走來：“這書籤真好看，怎麼賣啊？”我熱情地回答：“三元一張。”“太貴了吧，便宜點兒，好吧？”那同學討價還價。“二塊五吧。”我爲了第一單生意的成功而心軟了。“成交！”我笑了。

第一單生意的成功給我帶來了莫大的自信，我選的商品贏得了同學們的喜愛。慢慢的，我的攤位前圍了好多同學，我忙得不亦樂乎，一會兒介紹這個商品，一會兒介紹那個商品，千方百計地想讓我的顧客都能買到自已喜愛的商品。最讓我開心的是，已經買了我商品的同學還拉着自已的同學來買，她們的肯定使我更加有信心，這說明我這次選的商品挺暢銷的呀！

看着零錢袋從空空如也變成滿滿當當，我的心裏喜滋滋的。正當我準備回教室時，又有幾位同學走過來，她們爽快地買下了幾件商品，我見了更是心花怒放。

這次“六一”，我雖然沒賺多少錢，但是我賺到了開心快樂，賺到了同學們的喜笑顏開，我已經心滿意足了。

真盼望明年的“六一”能快快到來呀！

2021年歡度六一作文10

“六一啦，六一啦！”我們歡呼着，唱着：“六一！六一！大地穿上花衣……”手裏揮舞着繽紛的綵球，準備歡慶“六一”。

一大早，我興致勃勃地來到學校，操場上早已彩旗飄揚，歌聲嘹亮。我腳上像踩着悠悠的雲朵幸福地走進教室。教室裏，掛着五彩的氣球、拉花，貼着“歡慶六一兒童節”的標語，黑板上畫着喜慶的板報，同學們說說笑笑熱鬧極了。

八點整，同學們排着隊，有序地走到操場，迅速列成一個個方陣。

要表演節目的同學像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭着。首先，主席臺上的領導發言了，總的意思是預祝我們六一快樂。然後隨着奏起的國歌，國旗徐徐上升，同學們瞻仰國旗，行隊禮。其次頒獎儀式開始了，我們靜靜地站在主席臺下，聆聽着獲獎的學生、班級，我的心揪在了一起，終於，聽到五一班獲得“優秀班集體”的稱號！我異常興奮、激動，這可是我們72位同學共同努力的結果。最後，我們最感興趣的環節上演了——表演節目。唱歌的，跳舞的，練武的。……同學們各顯其能各有各的絕技，各有各的技巧，讓我大飽眼福。尤其是一個架子鼓節目，吸引了我的眼球，只見三個帥氣的同學一身黑衣黑褲，帽子反戴，一副黑色的墨鏡給人一種神祕感。他們有節奏地敲打着架子鼓，身子隨着節奏搖動着，頭時而擡，時而落。我的內心也跟着盪漾開來，彷彿每一篇旋律，每一個音符都流進我的血液中。不知不覺學校匯演結束了，我們陸陸續續地回到教室。

教室裏，同學們載歌載舞，你瞧！代建和嶽濤聰做動作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐後地猜着，思緒飛揚。同學們興奮的手舞足蹈，接下來是手語舞，手臂隨着音樂深情地舞動着……教室裏傳出同學們一陣一陣歡笑聲。

“六一，六一”，我們的節日。

2021年歡度六一作文11

這是一個與以往不同的六一，它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了，今年的六一，老師說要由爸爸媽媽表演節目給孩子們看，聽着老師的話，我們心裏萬分期待呀，哼哼，以往都是我們在臺上表演，爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次，我們也得好好評價評價他們！

令人期待的一天終於到來了，我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一，爸爸媽媽們會給我們帶來什麼樣的節目呀，他們會不會跟我們一樣的緊張呢？今天可是有福氣啦，別的學校可從來不會有爸爸媽媽專門爲孩子們表演呢！同學們議論紛紛……

令人激動的音樂響起來了，爸爸媽媽們輪番出場，同學們都自動的跟着音樂的節拍拍着小手．首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦，同學們在背景音樂中慢慢靜下來，仔細聆聽着他們嘴裏飄出來的優美詩句，令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰殭屍了，爸爸媽媽裝扮成一個個殭屍，孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢於向殭屍挑戰的豌豆射手。不管殭屍多麼兇殘，可孩子們還是不屈不撓的挑戰他們，戰勝他們！我想，爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以後的成長道路上也擁有這種精神吧！終於，輪到我們四(7)班的表演了，我們班表演的是英語舞臺劇《狐狸叫》，聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了，果真，她們一上場就抓住了全場人的心，大家都屏息凝視着他們的表演，最終這羣勇敢捍衛家園的狐狸戰勝利了獵人．隨着一曲歡快的歌謠，森林裏的動物們都歡呼起來。小觀衆們都熱烈的鼓起掌來！我更是情不自禁的站起來鼓起掌，爲我們班這麼優秀的爸爸媽媽，也爲我身在這樣一個集體而自豪！

今年的六一，我們親愛的爸爸媽媽們爲我們帶來了節目，帶來了歡笑，更帶來了感動和收穫。謝謝你們，親愛的爸爸媽媽們，親愛的老師們。是你們，讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜！

2021年歡度六一作文12

盼星星，盼月亮，終於盼來了日夜憧憬的“六一”！

早晨，同學們着怦怦亂跳的心踏進校園。誰知？迎來的卻是老師的課堂。儘管如此，同學們也不想“六一”不順。

經過兩節課的奮鬥，終於迎來了青少年宮展示。第一場是由籃球隊爲我們帶來的精彩演出：籃球隊員個個虎背熊腰、身強力壯。雙方隊員就爲，比賽開始了，籃球13號一馬當先，身體靈巧地躲避白隊的阻撓。“哐”！球進了，觀衆們發出一陣陣雷鳴般的歡笑聲！白隊也不甘落後，8號更是單槍匹馬殺進重圍。只聽“哐”一聲，球進了。籃球隊員在燈光球場健步如飛，揮汗如雨。惹得觀衆的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊精彩演出，彷彿剛纔的場景歷歷在目。同學們的眼球又被花樣跳繩吸引去了，雙飛，單腳跳，長繩裏跳短繩等使其熱血沸騰，好不活躍！

熱鬧非凡的“流動少年宮開始了。”同學們個個進入活動場地排隊，生拍自己搶不到。我和蔡發夢來到“頑皮糖果，”隊伍拍得老長老長，足足有5米遠。我和蔡發夢老早一溜煙跑了。我和蔡發夢來到“腳下生風，過了沒多久，就到我們了。”我脫下鞋子輕輕一踩，“哇”好疼！我每走一步都小心翼翼，實在受不了便會尖叫一聲。蔡發夢也比我好不了多少......

最激動人心的換禮物終於到了，這可苦了我們高年級。只能眼巴巴的看着他們抽來的獎品羨慕不已。終於到我們了，只見隊伍由燈光球場擴長到健身場地。一點一點挨近抽獎臺，我的心激動不已，感覺有隻小鹿在橫衝直撞，心要蹦出來似的。當我把手伸進箱子裏摸出一張紙。然而結果並沒有讓我失望，我的到了夢寐已久的立體拼圖，這讓我的心情一直平復不下來......

這真是百年難得一遇的快樂“六一”！

2021年歡度六一作文13

傍晚陰天，沒有陽光，僅僅幾絲天穹的黃光，透過樹梢，照在我的身上。但在這個六一，溫暖的陽光照進了我心裏的大山，清脆的歌聲唱響了我的童年……

今天晚會的演員，除了各界藝術家、杭州的擅長文藝的孩子、杭州楊凌子學校的孩子，還有一羣特別的演員——他們就是來自貴州大山裏的孩子。他們的父母在遠方打工，自己在家學習、生活，還要幹農活。但他們堅強、樂觀，承受這些任務。他們中，幾乎不少人一週才能給父母打個電話。

但今天，他們穿上漂亮的民族服裝，站上了杭州大劇院的舞臺。他們說：“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔着屏幕見面，我們就想來杭州爲他們唱一首心中的歌！”

他們來了。第一次乘飛機，第一次遊西湖，無數的第一次。我們，我們杭州人，則用自己的行動，讓他們得到溫暖，也讓他們得到了山裏沒有的體驗和快樂。

今天晚上，他們和我們杭州小朋友站在一起，用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》，“我們的家，住在天堂，碧綠的湖水盪漾着美麗的夢想……”他們站在臺上，笑了，笑得那麼甜；他們有些拘束，但仍揮着手臂唱着，唱着唱着，也放鬆了，情不自禁地大聲唱着。臺下的觀衆也不由自主地跟着一起唱：“我們的家，住在天堂……”。整個杭州大劇院，被童聲包圍着，響徹雲霄。雖然他們平時得不到父母的及時關愛，但此刻，他們卻得到了杭州所有人民的關愛。陽光驛站，讓他們能看到父母，能和他們視頻聊天；網絡連接，讓他們能接觸英語的線上課程……

這次六一關愛大行動，有一個響亮的名稱，那就是：“陽光照進大山裏”。是的，讓陽光照進大山裏，讓山裏的孩子能見到“陽光”，和我們一起歡度六一！

2021年歡度六一作文14

6月1日，是我們的節日，學校爲了慶祝節日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色[注: 形容色彩複雜或花樣繁多。引伸爲各色各樣。]的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂[注: 歡樂愉快地聚集在一起。]慶“六一”。天邊的晚霞爲晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做着優美的體操動作，一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂[注: 繚亂：紛亂。看着複雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物複雜，無法辨清。]。

節目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑，彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水[注: 形容文章自然不受約束，就象漂浮着的雲和流動着的水一樣。]般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來，場下的同學開啟了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧!

晚會已經接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不捨[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容捨不得離開。]。每一個節目結束時，都會響起經久不惜的掌聲。最後，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

2021年歡度六一作文15

爲了慶祝“六一”兒童節，學校舉行了令我難忘的“六一”活動！

期盼已久的活動時間開始了！我和胡則藝立馬找到一（7）班，我們決定先把大操場和籃球場上的項目玩個遍！我們先來到了“趕小豬”的地方簽上了隊名，便開始遊戲了，我們小隊的一個隊員上場了，他拿着棒子，準備就緒，瞧！一副勝利的樣子，早把別人的氣勢“壓”了下去，我心想一定能夠勝利，果然不出我所料，他飛快地把球“趕”到終點，我們真的贏了！我們拍手喝彩！接着，另外4位小朋友也陸續上場了。在這期間，作爲領隊的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰鬥”，爲我們小組獲得粘紙。

我拿了一個球，繞過一個個“木樁”障礙，再一個三步上籃，耶！進了！我一口氣投進了八個球，得到了兩張粘紙，拿着戰利品，我馬上和胡則藝匯合，前往下一個遊戲區。

我們又來到了大操場，那兒的項目可真多啊！有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉衝、胡則藝，到這兒來！”是誰在叫我們啊？啊！原來是施謹在招呼我們去她那裏玩呢！我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過去。介紹完了遊戲規則，就開始了！我和胡則藝本來不想參加，可拗不過施謹，只得一同加入遊戲，我們一人一根繩子，腳踩在橡膠繩上，便開始跳了。我一開始遙遙領先，可在返回時被拌了一跤，這時，胡則藝追了上來，最終一起到了終點，施謹又送了我們粘紙，我們則把粘紙分給了小朋友們。

室外的遊戲玩好了，該去室內玩了！

我們來到了一（7）班，玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了，卻沒有一個人粘到位，連胡則藝也是！到我了，我輕輕鬆鬆地就把鼻子粘到位了，這是怎麼回事呢？原來是那位家長沒有給我的頭巾弄好，有一個空缺，正好被我利用上了，哈哈！

時間過得真快，終於在歌曲下，我們各自回到了自己的班級，結束了這次愉快的“六一”活動！