歡度“六一”

歡度“六一”1

五月三十一日，我們學校組織了一場“玩轉六一”遊藝活動。

活動內容豐富多彩，有：搶凳子、你嘗我猜、好朋友團團抱……學校準備了八十個孩子們最感興趣的活動。

我第一個玩的是搶凳子的遊戲，遊戲規則是：五人圍着四條凳子轉圈，由老師數數，說“停”時即可搶坐位，每次淘汰一人，然後再減少一條凳子，如此循環，直到最後，一人勝出。當每次淘汰一人時，我的心情十分緊張，直到最後只剩出兩名學生時，我用自信滿滿的眼神望着我的對手，這時楊偉瓊和譚雅琪都在爲我加油。我們兩人圍着凳子打轉轉，直到老師說“停”時，我立刻搶先坐到了凳子上，最後我贏了，帶着興奮的心情從老師手裏接過獎品。

接着，我來到了229班的教室，玩“你品嚐，我來猜”的遊戲。遊戲規則是：準備六個大小不同不透明的杯子，往杯子裏倒入不同口感液體：糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嚐者做出不同的臉部表情，讓對方猜是哪一種液體，猜對就有獎。

我喝到了白醋，雖然味道怪怪的，很酸，但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了，還做出了笑眯眯地表情，因爲我是演員，一定不能讓對方猜出我品嚐的液體，所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的，對方猜我喝的是糖水和雪碧，因爲這兩樣都是無色液體，就這樣，對方中了我的計，我贏了！

整個上午，我們玩了兩節課的遊戲，校園裏到處迴盪着孩子們的笑聲，這是一個難忘的“六一”！

歡度“六一”2

彈去五月的風塵，迎來六月的腳步，在一個陽光明媚的早晨，我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節。

早上的節目可真沒勁，盡是些表演，我們班半成以上的人都在打哈欠，沒幾個是認真看的，甚至還有人在偷吃零食，從大家的目光裏可以看出來，大家看的是表演心裏想的卻是下午的活動。

在我們的煎熬與等待中，時間似乎特別漫長，可漫長的時間也會有盡頭，終於時針重重的指向了一點。

下午的活動果然沒有令我失望，詞語接龍、腦力大轉彎……這些平時我們最喜歡的遊戲輪番上陣，一度把班級氣氛提升到高潮，主持人不失時機充滿磁性的聲音再次響起：“生活再美好，也不能少了音樂這位調味師，讓我們有請兩位“音樂家”上臺表演！”第一位“音樂家”提着他的薩克斯，爲我們吹奏了一曲《童年》，搏取了我們的喝彩，“哼！”第二位“音樂家”不服氣了，也抱着二胡前來小試牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古樸的音樂同樣打動了我們，我們獻上了熱烈的掌聲。最後，兩位“音樂家”合奏起了《童年》，古樸與現代，優美與奔放，相處的是那麼融洽，霎時，羣星暗淡無光，彷彿只有兩位“音樂家”是最閃亮的，同學們聽得都呆住了，一會兒，雷鳴般的掌聲貫徹了雲霄。

多麼快樂的一天，多麼美妙的一天，快樂，在今天展現出了價值！

歡度“六一”3

在這陽光明媚的日子裏，我們終於盼來了這一天。今天，就是六一國際兒童節暨我們寶帶實小的第十屆外語節的閉幕式。

一大早，校園裏就熱鬧非凡，到處洋溢着同學們的歡聲笑語。還有很多領導來我們學校參加活動。上午我們看完了同學們的精彩表演，下午，我們自己在班中也舉辦了六一聯歡會。

終於到了下午，我們班辦的聯歡會開始了！同學們興奮的拿出了自帶的零食，等待表演節目的同學們。隨着主持人說完了開場白，第一個節目開始了。由我們班的鄒子涵爲大家吹奏樂器－－－薩克斯。演奏結束了，臺下同學們掌聲不斷。接着，我們班第二位樂器達人－－－朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完後，也響起了熱烈的掌聲。因爲他們倆出色的表演，老師給他們頒發了獎品。隨後，丁金煒同學也表演了用鐵環做道具的魔術！她先把兩個鐵環給大家看看有沒有問題，再把一個環套入另一個環中，用力一拉，頓時，我們都不清楚爲什麼兩個完好無損的分開的鐵環會套在一起呢？後來有同學揭穿了她的魔術。但是臺下的同學們還是報以熱烈的掌聲！接下來，我們班的小歌手也躍躍欲試了，位我們帶來了優美動聽的歌曲！最後，那些帶水果沙拉、壽司的同學也把美食拿出來給大家分享！

雖然，快樂的時光總是那麼短暫，但我們還是非常開心！在這陽光明媚的一天裏，我們爲六一畫上了圓滿的句號！

歡度“六一”4

“耶！”同學們的聲音響徹雲霄，從這時開始快樂的六一遊園開始了。

我先到九班抽獎，我排了很長時間的隊才排到，我在心裏默默的祈禱：“一定要抽上，一定要抽上。”我前面的人抽上了，但是好運不在我這裏我就沒有抽上，但我心裏沒有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的遊戲。

我們站着隊，前面的人非常的慢，我們都頂着大太陽，無意之間摸了一下頭髮，熱得不得了，終於到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉完圈了，我向前走，當時我感覺好暈，我終於聽到了搭檔的聲音，我順着她的聲音走，我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了，走着走着到頭了，我把手往前伸了一下，只聽見搭檔說：“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點。”就這樣一次一次的動，我問：“可以貼了嗎？”“行。”我貼上去了。

該另一個人了，她轉完圈以後方向感特別的好，我對她說：“直着往前走，別怕。”到了地方，我就說停，“把手往前伸，把手往左挪一點點，挪多了，在向右一點兒，一點點，在向下一點點，好，前貼。”她也貼上了，我們兩個人都得了一張券，我們來到零食區，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自己喜歡的零食。

時間在不知不覺中流逝，同學們掙獎券也越來越多，六一遊園就在我們歡聲笑語中結束，我們依依不捨得離開，因爲，我們畢業再也不能度過這麼快樂的六一了。

歡度“六一”5

盼望着，盼望着，我們終於盼來了這歡樂的、只屬於我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。爲迎接這歡樂的節日，我們學校舉辦了一年一度的遊戲節活動，每班出一個遊戲，讓全校同學來遊玩。當天，我領了遊戲單，興沖沖地開始了我的“遊戲之旅”。

首先，我來到了六（2）班的“妙取彈珠”。遊戲規則很簡單，把彈珠從直徑爲4、5釐米的瓶子中用筷子夾出來，再夾入直徑爲2、3釐米的小瓶子裏，時間爲一分鐘。遊戲開始了，我把筷子小心地伸進瓶子裏，夾了起來。我原以爲很好夾，沒想到瓶口太窄了，夾了半天也夾不着，再加上彈珠又小又滑，夾住後剛剛要提上來，又掉了。我暗暗地鼓勵自己：加油，看準了再夾！我鼓起勇氣，看準一顆藍色的，夾了起來，再把它輕輕地放入小瓶子裏。一顆，兩顆，直到第三顆的時候，彈珠都已經到了小瓶子的邊上了，我手一抖，落在了地上。這時，裁判提醒道：“快！還有5秒鐘！”我慌了神，匆忙夾起一顆放入瓶中，剛剛放進，裁判一聲“停！”遊戲結束了。我興沖沖地向閱獎處走去，滿以爲能拿些什麼獎品，沒想到分發獎品的同學指指海報上的遊戲規則上的一條：“六年級同學至少六顆，”給了我一個安慰獎——：一張網球王子粘紙。“唉”我嘆了口氣，再接再厲吧！

隨後，我還玩了有趣的“小貓釣魚，”緊張的“投筷入瓶”，好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎，贏來的糖塞滿了口袋。

快樂的遊戲，美好的童年！

歡度“六一”6

今年迎接六一兒童節的活動，又會有什麼豐富多彩的內容在等着我們呢？”早在活動的前幾周，班裏的同學們就已經在一起開始了熱烈的討論了。這個答案終於在週五這一天揭曉了！

當天的慶祝活動是以“十佳小歌手”、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”們演出的五花八門的表演揭開了全校慶祝“六一”活動的序幕。臺上的同學們演得惟妙惟肖，臺下的同學們看得津津有味。

隨後舉行的班級聯歡會和禮物大交換，掀起了慶祝活動的高潮。我和其他四位男生一起給大家奉獻了一個“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的過程中，受到了濫竽充數、不負責任的醫生們相互推諉、敷衍了事的待遇。故事很簡單，但扮演“病人”的潘笑天演的是惟妙惟肖，幾位扮演”醫生”的同學們也是配合得恰到好處、活靈活現。小品裏荒唐可笑的情節和同學們精彩的表演引起了觀看的同學們一陣陣鬨堂大笑，快樂也在這陣陣笑聲中被分享和傳遞着！

讓大家期待已久的禮物大交換的環節在熱鬧的氣氛中展開了。同學們各自都精心準備了禮物，按邵老師抽出的號碼進行了禮物交換。我滿心歡喜地開啟了屬於我的那份，“哇！“，是金義賓送的從澳大利亞帶回來的鍍金小袋鼠！

“六一”聯歡會就在同學們的歡笑聲中結束了。我們一起期待明年的“六一”節。

歡度“六一”7

今天，是一個特殊的日子，那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們帶着激動、高興、興奮、愉快的心情來到了學校。

到了大禮堂，已經是人山人海，最爲醒目的還是臺上的大字。“和美迎端午，歡樂慶六一。”表演開始了舞臺上還出現了白天鵝藝術節的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳繪畫小能手和十佳書法小達人，他們各有各自的風采。

終於到我們班開展聯歡會，我和馮樂怡表演拉丁舞恰恰，音樂響起，我們便各自跳起了舞，過了不久，邵老師邀請男生也上了臺，邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁，可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》，不過給在下的人帶來了許多歡樂，全場也都笑翻了。下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’，“大家好，歡迎乘坐“三八列車”，本車的車號是：38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客，本車即將啓動，請馬上帶上別人的老婆，別人的行李和別人的小孩，無秩序的上車。如果您有危險易爆物品，請在人多點引爆。在車內，請您保持車內衛生，隨地吐痰，最好把痰吐到別人臉上。在車廂內，可以儘量把頭和手伸出窗外，這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂！通知播送完畢，最後祝大家旅途痛苦。”

最後，是我們全體女生一起唱的《旋木》，樓銘月馬上要去藝校了，這是她在我們學校最後一個六一節了，黃書櫻還哭了。

這次兒童節我們雖然很開心，但是想想馬上要離開我們的幾位同學心裏不免增添了幾分傷感。

歡度“六一”8

難忘的小學生活快要結束了，隨着高興地心情，我們也結束了我們人生的最後一次六一兒童節。

來到教室看了會兒書就吃了飯，吃完飯後就來到音樂教師樓前集合，校長宣佈開幕後我們就散開了，高高興興的來到了十三班的遊戲，一開始認爲挺難，要從一米高的'地方將一根筷子傳進一個小瓶子裏，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，終於到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對準，我是高手，第一根筷子就插進了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎券和一張糉子票，換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的糉子吃，結果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過在那裏出售零食樓長認識我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來說，這就叫做“熟人好辦事兒”。

又來到了另一個班遊戲，規則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆裏。好不容易到了我，結果來了陣風，把第一個乒乓球吹跑了，第二個偏偏打偏了，第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆裏了，結果彈到了盆的內邊緣，然後又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。

沒辦法了，只好又回到了十三班的領地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧着瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的遊戲那裏，這遊戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，說到用筷子，我可是數一數二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券，換了零食回到老師這裏來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

快樂的時光總是短暫地，我也會永遠記住我人生的最後一次六一兒童節。

歡度“六一”9

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子，因爲六一是屬於我們的節日，在這個節日裏我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學校提前給我們過了六一節，星期天的上午，學校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船摺好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接着再把硬幣分佈

在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看着船漸漸下沉，我心裏有一種說不出的找急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最後幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四<14>班在進行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都眯成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什麼，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆裏再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這麼多，不知道他們小時候吃了什麼怪東西，他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學純真的一面。

歡度“六一”10

在我眼裏，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個！第一：這是我一生中最後一個六一兒童節，因爲我已經是六年級了，再過幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節過得和平常的不一樣。你問我爲什麼不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！

這一天，天氣晴朗，天空中飄着幾朵白雲，同學們都高高興興地穿着漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裏面的遊戲，然後就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最後就開始“遊園會”活動。

“遊園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學就教育他，同時我們也玩遊戲，我們有的玩“釣魚”遊戲，這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩遊戲，這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲，這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室，比一比看誰的獎品多。最後同學們都高高興興的拿着禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。

六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。作文

歡度“六一”11

今天，陽光明媚，我們迎來了，我們盼望已久的“六一兒童節”。

兩節課過後，我們來到大禮堂觀看錶演，禮堂里人山人海人頭攢動 ，在老師的帶領下，我們找到了班級的位置坐了下來，準備看錶演。

最令我驚喜的是三年級的舞蹈“老師老師”，歡樂的音樂響起，三年級的同學跳起來，她們時而揮舞着手臂，時而腳尖點地做出一個舞蹈動作，時而手輕輕向上擡，又輕輕落下。全校的同學都站起來，與她們一起舞蹈，整個禮堂都洋溢着我們的歡笑。

表演結束後我們來到自己的教室開展六一狂歡的活動。其中我最喜歡的就是搶凳子這個遊戲，隨着音樂的節奏，大家開始繞着凳子轉圈， 我們都十分的小心，生怕自己會被淘汰出局，忽然音樂停了下來，陸子涵剛想做下，不料被我搶先了一步坐下，陸子涵不幸被淘汰出局。經過幾輪的比拼最後還剩下我，陸燕丙還有陳蔚三個人，就在音樂快要停下來的的時候，陸燕丙坐了下來，違反了規則，被淘汰出局，這次遊戲陳蔚勝出。

接下來，我們爲三3班的韓瑞熙捐款。同學們依次上臺捐款，雖然捐出的錢有多有少，但大家都獻出自己的一份愛心，祝願她早日康復。

這真是一個快樂的六一兒童節呀！

歡度“六一”12

等着盼着，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。今年，學校讓我們在班級裏舉行一個盛大的活動，要求人人蔘加。

這次，我，陸子涵，葉晨陽，周佳煒，王睿和徐梓天表演了一個課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點自我介紹。我大大方方的走到臺前，說道：“我表演的是傑克。”而王睿卻跑過舞臺，支支吾吾地說：“我······我演的是伯諾德的夫人。”輪到徐梓天時，更是一陣鬨堂大笑，因爲他演的是傑奎琳。

表演時，葉晨陽經常忘詞，還得由周佳煒來告訴他臺詞。快結束時，徐梓天演的傑奎琳需要天真地看着葉晨陽演的少校，不料，徐梓天演的到是挺逼真，像個可愛的小女孩，逗得觀衆們笑得天翻地覆。但葉晨陽卻笑場了，使觀衆們笑上加笑，５分鐘都還沒有停下來。

最讓人理解不了的還得數陳蔚的魔術了，他表演的是“天眼”，請了徐梓天來幫忙演出，觀衆放了一個球，徐梓天就說好，兩個球就說好了，三個球就說好了啊。可惜徐梓天和觀衆離得太遠，沒看見，使得陳蔚的魔術漏了陷，以失敗告終。

時間過得很快，轉眼就放學了，可我們還沉浸在六一的歡樂之中，久久不能平靜。

歡度“六一”13

今天是六一兒童節，我邁着愉快的步伐，手拿精心準備的禮物來到了張良作文館和同學們交換。

我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準備抽一個大獎回來。

張老師開始朗讀他備好的遊戲規則：每個人先在便利貼寫上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的心頓時一上一下，猶如十五個吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號的第一個。

時間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。

“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊書籤一枚……”

很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發現黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個就是她的。

“林佳雯”我問了一下她，“你那個是什麼呢？”

“電風扇！也不知道會是誰抽到。”她毫不猶豫地說。

我心中暗想：我會抽到。

……

張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰？”

“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說。

我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。

哈哈！果然是她的，只見她十二分不情願將她的電風扇給了我，而我卻樂開了花。

歡度“六一”14

6月1日，天剛矇矇亮，我就從牀上爬起來，媽媽驚訝地說：‘呀，你怎麼那麼早就起來了，現在才6:09呢！’“因爲今天是六月一日兒童節，是我最喜歡的節日。”我興奮地說。吃完早飯，我和爸爸都飛快地穿好表演服裝，穿好鞋子，出發了！

到了學校，我們在操場上做最後的排練，我們組表演的是《秦時明月》。我們中要數雲葭最漂亮了，盤了頭髮，臉蒙了一塊輕紗，手上還提了一個紅燈籠，真像千瀧公主。

等朱老師叫我們去大禮堂集中的時候，我的心忽然七上八下的，像一隻活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點要沉靜，做了深呼吸，終於在座位上恢復平靜了。

當優美的歌曲《月光》響起，我們組也已經站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步，我們兩個人一組，在舞臺上一一出來走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾，走起路來很霸道。家溢的頭髮是爆炸頭，像愛迪生，好像扮演錯了呢！我們女同學穿上了古人的衣服，大家玩得很開心。

這個六一，是我最難忘的兒童節。因爲這一天，老師、同學、爸爸媽媽和我們在一起，都穿上了美麗的衣服，來一場COSPLAY秀。

歡度“六一”15

六一兒童節是我們大家的節日，那天早上，學校不僅給我們準備了演出，也送了我們每人一份禮物，加上下午有趣的電影等着我們，你說這一天能不讓我感到興奮嗎？ 這場讓人期待已久的演出，在鼓號隊的演奏中拉開了帷幕。等全體師生安靜下來，四個小主持人才上臺報幕。

“第一個節目，不，頒獎儀式現在開始，下面請所有獲獎的同學上臺領獎，掌聲有請！”臺下驟然響起一陣熱烈的掌聲，掩蓋了主持人因臺詞背錯而露出的尷尬神情。當響亮的音樂停在高潮處，幾乎臺下所有的同學都在交談，不信，你聽！“瞧，我們班的某某同學得了好幾個獎呢！你們肯定沒有！”“她又怎麼了，我們班跟她差不多的多的是！”接下來，又有許多表演讓大家大開眼界，捧腹大笑。如：“快樂啦啦操”，一二年級的小朋友也能跳得那麼好，個個都是才女啊！“電子琴重奏”，七八個人彈起來跟一個人獨奏似的，肯定下了不少功夫！還有相聲“瞧，他倆”引起了同學們的鬨堂大笑。“對面的遊戲看過來，看過來，看過來，這裏的遊戲很精彩……”

“集合！“史老師既洪亮又嚴肅的嗓音把陶醉在夢境中的我給拉了回來。熟悉的音樂迴盪在我的耳邊。我很快投入到了舞蹈動作裏。身體彷彿一根羽毛，輕快地跳動着，雙眼久久地凝視着臺下的觀衆，一刻不停地尋找着自己班所在的位置。舞蹈將近尾聲的時候，忽然，我靈機一動，便敏捷地擺動着手臂。因爲我曾跟同學說過，我拿的是藍色紗巾，我把紗巾揚起來，你們就更容易看見我。於是我將計就計，直到把這個動作甩完爲止。我們舞蹈隊員們表演的《七彩的一天》終於在微弱的鐘聲中結束了。 換好衣服，我在一個角落裏找到了我們班。“鬼呀！……”坐在第一排的同學見我這副模樣不由得尖叫起來。“你是何方妖怪，竟敢擅闖三……”

“三(四)班的領地，對不？”我也嬉皮笑臉地學他那樣兒。說完便迅速跑到衛生間洗了個明白。等我回來，演出已全部結束。 這次“六一”兒童節，我覺得自己很榮幸。因爲你想想看，上臺表演容易嗎？