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難忘六一兒童節作文集錦15篇

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的難忘六一兒童節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘六一兒童節作文集錦15篇

難忘六一兒童節作文1

伴着花的芳香,踏着歌的節拍,我們送去五月的芬芳,迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節,我們黎苑小學舉辦了“迎接新時代,追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天,對我來說,真是一個快樂而難忘的節日。

“敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!”上午七點四十分,節目正式開始。我和另外三名主持人走上舞臺,這是我第一次擔任學校文藝匯演主持,我心裏好像裝着十五個吊桶——七上八下的,握話筒的手微微出汗。望着臺下黑壓壓的觀衆,不知怎的,那早已熟記於心的臺詞忽然間忘得一乾二淨。怎麼辦?我焦急的望着臺下的觀衆,兩腿不由得瑟瑟發抖。而就在這時,我發現站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看着我,緊張的心情驟然煙消雲散。“絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。肥沃的原野翻滾着金色的麥浪,孕育希望。”那臺詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。臺下,我的老師和同學們爲我拍手稱讚,我彷彿聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽,好像一隻百靈鳥!”

那一個個精彩的小品都逗得臺下觀衆捧腹大笑,那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報節目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前臺。“將進酒,杯莫停,與君歌一曲,請君爲我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美,如果把唐詩與現在的舞蹈、音樂結合在一起,那會是一種怎樣的情景?有請六年級的同學爲我們帶來舞蹈《將進酒》!”

“讓我們相約20xx年的六一兒童節,祝同學們學習進步,童心常在,黎苑小學20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束!”最後一次出場時,我以慷慨激昂的語調抒發了作爲主持人的滿腔豪情,節目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。

難忘六一兒童節作文2

時光飛逝,又到了一年六一兒童節了,去年六一兒童節的種種換面還留在我的腦海裏,記得去年“六一”兒童節,我們三年級經過精挑細選,選出了50名同學參加太極拳表演,很幸運我被老師選中了。接下來的幾天,大家開始刻苦練習了,都希望把最好的一面展現在全校同學的面前。

6月1日終於到來了!我們提前換服裝開始彩排,一切都比較順利。由於大家都按照老師要求認真練習,動作做得到位,所以才練習了幾遍,都累得氣喘吁吁,大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來,天空從湛藍變成了銀灰色。

“六一”晚會在主持人的話音中終於拉開了帷幕。由於太極拳表演是第一個節目,所以大家不免都有些緊張,但是當太極拳的配樂響起之後,我們都進入了狀態,似乎身旁的人和事都與自己無關了,腦子裏想的都是老師在平時講得要點。表演的時候沒有一絲馬虎,做的整整齊齊,並且非常有勁,贏得了同學們的陣陣掌聲。表演結束了,雖然我們都比較累,但心裏比吃了蜜還甜。

接着我們回到班級的隊伍裏,欣賞其他同學的精彩表演,不論是唱歌還是跳舞都令人讚不絕口。給我印象最深的是大合唱啦!他們的聲音甜甜的、翠翠的,如同一隻只引吭高歌的百靈鳥。那美麗而動聽的樂曲似乎把我們帶進了一個優美的世界:小河清澈見底,如同一條綢帶,草地綠油油的,像一片綠地毯,天空湛藍湛藍的,像被水洗過的一樣。這麼美得歌聲,讓誰聽了不陶醉在其中呢?

不知不覺,精彩有趣的兒童節晚會快結束了,真希望時間能停留在這一時刻啊!雖然美好的時光已經過去,但這一天依然銘記在我的心裏。

難忘六一兒童節作文3

爲了慶祝6月1日,我們學校提前舉行了慶祝6月1日的活動。

6月1日,陽光明媚,我懷着極大的興趣來到學校。校園裏興高采烈,所有的班級都穿着漂亮

黑板是學生們設計的氣球平臺,我們開心地唱歌跳舞...

9點20分,我們節目中的一些同學都化了妝,焦急地排練他們的節目。

十點鐘,聚會開始了,兩位主持人興高采烈地走上舞臺。其中一個是劉儀軒,她穿着校服,留着長髮,長着瓜子臉,是一個非常漂亮的女孩,在我們班成績優異。她不僅是主人,也是我的好朋友。

第一個節目是由孫棋、劉淇和孫夢瑤表演的“彩色翅膀”。我看見他們站在舞臺中央,穿着夏天的短裙,都興高采烈,唱得很動聽。

後來,《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進行曲》、《感恩的心》、《五環童話》等歌舞節目相繼上演。精彩的節目一個接一個地讓觀衆中的學生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼,甚至我的臉都出汗了,但我不在乎...

輪到我們了。我帶着緊張的心情和周燕一前一後走出了舞臺。鼓起勇氣,我開始跳舞唱歌:“平原上無邊無際的草,每一季都來來去去……”

由於緊張,我在舞蹈中犯了一個錯誤。幸運的是,周燕很快提醒了我,我及時糾正了我的錯誤。一瞬間,我的臉變紅了。慢慢地,舞蹈做得很好,我逐漸進入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個美麗的地方,舞臺下面的"觀衆"都"哇……"地發出一聲讚歎。後來,我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。

精彩的節目還在繼續,學生們的歡呼和掌聲還在繼續,我們開心地笑着...

11點20分,聚會結束了,學生們排成整齊的一行不情願地離開了教室。哦,天啊!我永遠不會忘記我們的“六一”和快樂的“六一”。

難忘六一兒童節作文4

一年一度的六一又到了,學校要舉行六一又到了,學校要舉行六一兒童節的節目,今天天氣不是太好,下了小雨,但是這種天氣也掩獸不了我們愉快的心情。同學們穿着異國風光的背心和草裙,到體育場表演節目。

來到了體育場,進去一看,體育場里人山人海,觀衆們非常的開心,迫不及待的想看錶演,化好妝的班級,懷着緊張,激動的心情,等待表演開始。

隨着主持人的宣佈,慶六一活動開始了,主持人宣佈,新少先隊員入場,然後請出老隊員爲他們戴上紅領巾。學校領導講話,還表揚了一些優秀少先隊員。

文藝表演開始了,觀衆們欣喜若狂,表演的是82班,聽,音樂聲響起了,一些歡樂的男生和女生走上臺來,將要表演《舞蹈》,他們胸有成竹的樣子,就知道他們跳得很好,他們的動作整整齊齊,沒有一個人做錯,觀衆們睜大眼睛看着,沒有找出一個跳錯了的,真是熟練。我心想:他們跳得這麼整齊,我們班會不會像他們一樣跳得好呢。

主持人宣佈:“請欣賞79班的《街舞》,聽,那雄渾的音樂響起,一羣穿帥氣服裝的人羣出來了,他們的動作乾脆利落,跟得上節奏,觀衆們都情不自禁的鼓起掌來,震耳欲聾。

主持人宣佈:請欣賞81班的《草裙舞》時,我的心怦怦直跳,看着同學們都大步走上去,我也就大步走舞臺,我認真的聽音樂,心裏暗暗的數節拍,回憶着老師要我們注意的動作。舞蹈結束了,觀衆們響起了熱烈的掌聲。我心裏的石壯舉終於落下來。

六一兒童節結束了,但我永遠也不會忘記這次的六一兒童節。

難忘六一兒童節作文5

XX年05月28日 星期六 天氣:晴

走進特殊教育學校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一羣特別天真、有精神的小孩。他們都穿着特別好看的表演服,準備爲這次活動表演,慶祝自己的節日——六一兒童節。看到他們就好像看到了我小時候,活潑、好奇、快樂。

落座不久,活動開始了,學校的小朋友們興高采烈地上了臺,爲我們表演節目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力,充分展現了他們的青春活力和內心的.情感。從他們的眼睛裏,我看到的是對現在的快樂和對未來的憧憬。在活動時,我們工作室給特教學校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心裏立刻感覺非常的乾淨、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那麼快樂的事情!

在節目表演完後,我們和特殊教育學校的學生進行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學會了幾個手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非常快樂,什麼都是真的。

吃過午飯後,我們離開了學校。我感受到了特殊學校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現得是樂觀向上,對生活充滿希望的心態,身殘志不殘,既然老天給我關上了一扇門,總會在另外一面開啓一扇窗。

讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多麼艱難險阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨遊飛翔!

難忘六一兒童節作文6

今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日!老師說學校要爲我們一二年級舉行活動,而且要再入一批新的少先隊員。

上午,我們全體同學到操場上集合,我們要玩胯下傳球的比賽,比一比哪個班級傳的快。可是由於我們不夠團級,集體意識不強,所以我們輸了。後來老師又讓我們傳了一次,還教了我們方法,第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時候,我們一定能贏!

上午放學的時候,老師讓我們看看校園大門的變化,我們一眼就看到了學校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的綵帶,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,美麗極了!更增添了節日的歡樂!

下午,我們歡快地來到學校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮豔的紅領巾,這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景,心裏還是很激動,也替新少先隊員們高興!接下來,我們表演了《弟子規》。我們是第三個出場,有了以前表演經驗,心裏也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊,然後盤腿坐了下來,把頭低下來,然後等領頌吟誦完以後,我們跟着領頌李可欣做演出動作,我覺得大家做的都很規範。表演完以後我們下場回到自己的位置上,觀看其他同學們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動作很整齊,聲音很洪亮基本上沒有出錯過。

晚上吃過晚飯後,爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節禮物――小記者證!今天真是一個快樂的六一,難忘的六一!真希望每天都是六一兒童節!

媽媽的話:今天在後面等孩子的時候,老師發下了《繳費通知單》,由於一張上面有四份,需要分開,同學們在分的時候,撕破了一份,李偉齊主動地把手裏面好的通知單和同學交換了一下,自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在後面靜靜地看着這一幕,心裏很高興。很欣慰孩子有這樣的品質,媽媽爲你點個贊!祝寶貝兒童節快樂哦!

難忘六一兒童節作文7

吱…,大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼着跑下了大巴,細細欣賞這座雄偉的建築。沈老師整好了對,我們開始向餐廳走去。等全校學生在餐廳到齊後, 兩個老師上前發表了六一節活動開幕式演講,我們聽得十分認真。開幕式結束後,沈老師一聲令下:“大家都去自己報名的項目活動吧。”

我是羽毛球“突擊隊”的,我和另外幾個“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發球過網到正確區域。我看着那些比我們先發球的同學,有的發出了界;有的發不過網;還有的發錯了區域。我心想:我應該可以成功吧?如果都沒發過網可怎麼辦呀?真在我胡思亂想的時候,徐老師一聲大吼:“到你了,還不快開始?!”我連忙拿起了一個球發了出去,可能是我太匆忙了,太緊張了,也可能是我力氣使大了,“啪”,球一下掉到界外,周圍傳來了嘆息聲。我不敢用力過猛了,又拿起了一個羽毛球,小心翼翼地打了出去,又是啪的一聲,哈!一個有效球!我又撿起了一個羽毛球,打了出去,看着離邊線越來越近的羽毛球,心裏有幾分擔心,千萬不要出界啊。“啪”,呵呵,球正好落在了邊線裏邊一點兒。我可高興了,雖然只進了兩球,可是我已經是班裏得分最高的選手了呢。接下來,我們又和一班的幾個人單挑,打的不亦樂乎。一會兒你贏一個,一會兒我贏兩個,最後以我們七局裏勝五局的成績打得一班心服口服。

吃完了午餐,我又迫不及待地去了另一個地方 – 醜小鴨義賣會。我來到了一家“商鋪”前,哇哦!有醜小鴨限量版T恤耶!我連忙掏錢準備買下來,可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不捨地走掉了。之後,我又買了醜小鴨的限量版的書籤和醜小鴨的貼紙,不過可惜的是貼紙後來又弄丟了,又買不到了,有些遺憾。

這次的歡慶六一活動別開生面,徵求了大家的意見,而我也鞏固了羽毛球的技術,可以說是十分有意義的一次活動啊!

難忘六一兒童節作文8

今天是我過的第三個兒童節,陽光明媚,正好遇上大忙人媽媽也放假,她帶上我和我的五個好朋友一起來到了大觀這個山清水秀的好地方度過了一個讓我難忘的六一兒童節。

我們到了那裏先分組,然後每組一個隊名和口號,接着我們放好揹包開始我們的第一個遊戲項目——磨豆花。兩人一組,一個人添豆子一個人磨,開始的時候我們的盛器裏面全是整粒整粒的豆子,經過老師的指點我們終於學會了磨豆花。

第二個項目是渾水摸魚,這個名字有點古怪吧?在渾水裏面怎麼能夠摸到魚呢?最先摸到魚的小女孩可高興了,我也不落下,在媽媽的指點下,我知道了魚在渾水裏呼吸不到新鮮空氣會主動露出小腦袋來,我就利用我手裏面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚,那才叫倍爽!

吃飯時間到了,我迫不及待地來到餐桌前,狼吞虎嚥地吃了兩大碗,因爲吃完飯可以到後山玩耍,那裏有我們小朋友最喜歡的蹦蹦牀,蹺蹺板,攀巖等,我們玩得可開心了!

終於等到第三個項目——喂小動物。那裏有馬,兔子,山羊,鴨子,鵝,孔雀等等。今天難得和這羣小動物有了近距離的親密接觸,大家都樂此不疲,玩得可高興了。

第四個項目嘛,聽起來不好玩,玩起來可真刺激呀!你們猜猜是什麼遊戲呢?還是讓我來告訴大家吧!那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩,但是划起來可沒有我們想像中的那麼容易,劃得大家都滿頭大汗,氣喘吁吁,才終於到達我們的終點。

最後一個項目是我盼望了好久的挖土豆比賽,知道爲什麼我喜歡嗎?哈哈,因爲有獎品唄!哪裏有土豆的影子?在我的一鏟一鏟的努力下,大大小小的圓滾滾的土豆小子終於現身,我們小組也贏得了第一名。

小朋友們,你們期待下次的不一樣的六一節嗎?請一定不要錯過這個好玩又有很多收穫的地方——大觀。

難忘六一兒童節作文9

不知不覺我在母校已經待了近六年的時光了,在這六年裏,我經歷了許多事情:有開心的,有難過的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最後一次六一文藝匯演。

在這之前的一個月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節目是《稀有動物》,我們這個舞蹈只有5個人,雖然人少,但是我們還是很認真地排練。

五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終於到來了。學校還給我們一人發了一瓶水和一個麪包,在看錶演的時候可以吃。我的媽媽也來看我表演了,我很開心!

聯歡會第一項是升國旗,第二項體育老師致詞,第三項節目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個節目,我們班排在第20個,其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場下就響起了熱烈的掌聲!

到我們班了,在我們到臺下做準備的時候,我們很緊張,生怕上臺忘了動作或跳不齊,老師鼓勵我們說:“沒事兒不要緊張正常發揮。”可沒想到上臺後,我完全忘了緊張這回事了,當我們認真地跳後便向觀衆們敬了一個禮,場下頓時響起熱烈的掌聲!下臺之後,老師對我們說:“跳得不錯,挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨後還有個節目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺下給我拍了照。

這是我們最後一個六一文藝匯演了,我們就要小學畢業,即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會忘記她的。讓我們在這最後一個月好好學習,爭取取得一個好成績,不辜負父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最後一個月的小學時光吧!

難忘六一兒童節作文10

8點半時,同學們即各從加入遊園活動去了。遊園活動內容良多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一飽息氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。

早上,金色的陽光撒滿大地,校園面的月季顯得分外漂亮,一棵棵小樹木也顯得格外雄姿挺立。同窗們衣着新衣服o懷着高興的心境去到學校。望,教校的教授教養樓跟綜折樓上早未掛謙了一隻只風車o在大風的吹拂下,風車微微滾動伏來o好像在說:“祝你們節日快活!”

難忘的六一

公衆,大衆

我第一個遊園活動,就是“運指如飛”。我和其餘同學一起來到電腦室,只睹門心排着一支長長,烏板上寫着遊戲規矩,打字的內容是《春日》。哈哈,這首詩我熟習,平時打字,我最愛好打這首了。輪到我了,我寧靜地臥在電臺前。老師啓初計時了,共學們飛鈍地打了訖來。一開端,我還算成功,可擊到“景”字時,我急了。我邊找邊嘀咕:“‘景’弟兄,你速沒來。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12個字。只管未幾,但我仍是很愉快。

昔天是“六·一”兒童節,咱們本人的節日。

走出電腦室,我來到一年級學室往玩“帶球繞圈”。“哇噻,這裏的己更多了,佳不容易才輪到了我。我拿着球板,上點置上一顆球。眼睛緊盯球不擡,膽大妄爲卻又疾速地走着,走起路來還歪七扭八,惡不輕易達到起點,逗得老師和其他同學哈哈直笑。實在,我是“丈二和尚,摸不着腦筋”,也隨着其他同學一起傻笑。

在一片歡聲啼語中o遊園運動停止了。昨天成了爾畢生中最難記的一地。

難忘六一兒童節作文11

一年一度的六一兒童節就這樣過去了,可是在六一兒童節期間發生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節當天的上午,我在姑姑家,然後中午要到大伯家去吃飯。於是我就打電話給大伯,並且告訴他關於我到他家吃飯的事情,後來大的伯就叫他的兒子騎着他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒,堂哥就騎着車子來到了姑姑家,然後我就跟着堂哥上車去大伯家,但由於我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進,後來說着說着我便看見車子的後面有一點小小的破損,於是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之後,堂哥便向後面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這裏經過,接着車子便撞到了這位婦女,緊接着車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些鬆了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄杆站在那裏,用左手一直摸着右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是爲了藉此機會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉着車,堂哥便就這樣強行開着車離開,終於,這位婦女力量不尺,便只有鬆手,鬆手後還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續開始向大伯家靠近

這個難忘的六一兒童節,這件難忘的事情,它讓我更認清了這個社會是多麼的現實,同時,我也明白在馬路上應該小心,開車不應該說話,氫,我以後一定會很小心的。

難忘六一兒童節作文12

快樂的六一

六一到了,我悠閒地走進了校門,這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門,爲的是去上課,但是今天是六一兒童節,我可是去學校玩去的。

一進二班教室,我看到很多各班的同學都在教室裏坐着看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那裏,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然後翻開書包,把我帶的課外書都拿出來了。我剛拿出來,王子元就高興地湊了過來,不停地翻看。

這個時候,醫務室的王老師從外面走了進來,開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以後,我們就到大操場上去玩遊戲。

操場上的遊戲真多。參加遊戲的同學就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊,輪到我以後,我就用雙手拿起一個保齡球,把它砸向那些瓶子,結果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!

老師讓玩過了保齡球的同學都去操場正中央,那裏有一個大牌子,牌子中央有一個人腦袋那麼大的圓洞,幾個體育老師在那裏幫着撿球。排了很長的隊,好不容易纔輪到了我。一共有5個球,等於有5次機會。我拿起一個球,準備扔。我說,準備,瞄準,發射,我就把球嗖地扔向了那個洞,結果,打到牌子上了。我又拿起一個球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去了一個,也沒打着。後來我連續扔了三個,那三個一個也沒有中,不是打到了牌子上,就是越過了牌子。總之,5個球我一個也沒有扔中,真可惜。本來我還指望着能拿到獎品呢。

雖然沒有拿到獎品,不過這個六一,我過得還真開心。

難忘六一兒童節作文13

六一兒童節到了,我想向爸爸要一份禮物,可我又不好意思直說.我絞盡腦汁,終於想出一個兩全其美的辦法. 中午,一吃完飯,我就挽起袖子,洗起碗來,我先在洗碗盆裏放一些水,然後把碗放進盆裏浸溼.我正想去弄洗潔精的時候,遇到了一件麻煩事,洗潔精擠不出來了.我使勁全身力氣去擠還是擠不出半點洗潔精,會不會是用完了?不會,才前幾天買的.我火冒三丈,把洗潔精摔在地上,往上一跳,"撲哧"一聲,潔白的牆壁上出現了一幅"美麗"的圖畫.怎麼辦?怎麼辦?我拿起身旁的一塊抹布,毫不猶豫地往牆上擦去."啊!這是擦桌子的布!"我大喊起來,真是亂上加亂,沒辦法,爲了矇混過關,我只好拿起粉筆把污漬給掩蓋起來.牆壁的事情搞定了,我又接着來到廚房洗碗,爲了提高我的興趣,我一邊洗碗一邊唱起歌來:"洗唰唰,洗唰唰......"洗到最後一個碗時,我特別特別的小心,可這隻碗特別調皮,從我的受中溜了出來,掉在了地上.這時,爸爸走了進來,看見這潔白無瑕的碗,再看了看我,明白了我的意思.他大聲說:"看看我們的XXX一共打碎了多少個碗.""呀!我們家女兒打破吉尼斯紀錄了,只打碎了一個碗,值得獎勵."只見爸爸掐指算了算,說:"XXX因弄髒牆壁,打碎一隻碗,最後可得20元錢.""咦,您怎麼知道牆壁弄髒了?"我迷惑不解."剛纔我無意之間用手打到了牆壁,出現了一點點小黃點,於是我再去擦了擦,就出現了一大片污漬.而且,地上還有一枝粉筆.這還不足以說明你弄髒了牆壁嗎?"我心悅誠服.· 這真是一個特殊的六一兒童節.

難忘六一兒童節作文14

每年的六一對於小朋友來說都是盛大的節日,在這一天裏,小朋友們都穿上節日的盛裝,載歌載舞,盡情展示自己的風采。可是兩年前的六一卻是我至今難忘的,本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因爲生病住進了醫院,孤單寂寞無助籠罩着我的心情

那天早上,紮上點滴的我對媽媽說我也想去看演出,媽媽說我生病了,下一個六一一定會參加的,媽媽不讓我難過,還拿出好吃的東西祝我六一節快樂。我想,人家過六一都是一家人高高興興圍着打扮的漂漂亮亮的孩子過,可是我的周圍卻是病牀和熟悉不過的爸爸媽媽。

越想越難過,我大喊“我快樂啥?人家都參加演出去了,我呢,我呢?我卻在這裏躺着,我很孤獨,我想和小朋友一起玩“。說完我哭了,媽媽也難過的流下了眼淚。

中午時分,朦朧中聽見幾聲敲門聲。爸爸開啟房門,我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落,一手拿着毛絨玩具,一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來到我的牀前,輕聲地問好些了嗎?我點了點頭說好很多了。

唐老師把玩具放在了我的牀頭,又從包裏拿出一幅畫說:“這是全班同學簽名的一幅畫,大家希望你趕快好起來,大家都等你回來呢,我們班的快樂天使“。

看到畫,聽了老師的鼓勵,我不禁熱淚盈眶,老師呀,這麼熱的天您在工作之餘來看我,讓我有什麼理由不感動呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況,安慰爸爸媽媽不要顧慮學習,一定要先把病治好。她擡手看了看手錶說:“時間不早了,我還得回家給孩子做飯,祝你六一節快樂“。

望着遠去的老師的身影,我的眼睛模糊了。在校園老師就是學生的母親,這句話一點也不錯。老師,您的愛已經走出了校園,我們爲有這樣慈祥的“母親“而驕傲。

難忘六一兒童節作文15

小學六年的學習生涯裏,發生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會了。

記得那次聚會發生在四年級的“六一”兒童節">兒童節。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異常活躍。

打了上課鈴,代表着聚會即將開始,韓老師邁着輕快的步伐走進了教室,向周圍環視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣佈:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯爲我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然後是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由於她彈得太優美了,我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉了。我也不例外,我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過後,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨着故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學們不時發出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學笑得趴在地上起不來了,也許有些誇張,但這的確是真的。“雙簧”表演完後,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不願意帶她去,後來灰姑娘經過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終於穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結束了,大家都情不自禁地爲他們鼓掌。

“六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不捨,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。