關於六一兒童節作文（通用5篇）

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關於六一兒童節作文（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節作文1

一年一度的“六一”兒童節即將來臨，我們懷着快樂的心情，等待節日的到來。在歡慶“六一”兒童節到來之即，我想到了四川災區的小夥伴們在地震中受傷、殘疾，失去親人的夥伴，他們幼小的心靈裏至今還有巨大的傷痛，爲了讓他們一起感受“六一”兒童節的快樂。

5月8日，我們學校組織了“捐款獻心愛”活動，大家都爭着把自己的零花錢，壓歲錢捐獻出來，雖然我們不能到他們的家鄉去看望他們，但我們把滿滿的愛心都疊在這次活動中。記得往年的“六一”兒童節，學校裏開展各種各樣的活動，校園裏一片歡聲笑語，但是，我想都沒有今天這次“捐愛心”活動有意義。我衷心祝福災區小夥伴們在“六一”兒童節中更加快樂、更加幸福，讓我們一起來歡慶“六一”兒童節。

六一兒童節作文2

六月一日是國際兒童節，也是小學生最開心的日子。學校舉行了一次隆重的文藝演出，和一次遊園活動。

這次我邀請了我的爸爸觀看演出。我在本次表演中參加的節目是合唱。上午9時，校長講話和吳伯伯的致辭完後就開始了精彩的文藝匯演。龍騰虎躍是一個十分精彩的節目。只見打鼓的同學穿着一身紅黃相間的衣服，手拿着鼓棒，個個精神飽滿，敲鼓的聲音鏗鏘有力，隨着敲鼓的節奏迎來了領導嘉賓。他們表演完後，贏得了觀衆們響亮的掌聲。

我還看了時裝秀、葫蘆絲、手風琴、健美操等精彩節目，看了之後令人賞心悅目，到最後一個節目——也就是我們要表演的合唱。隨着音樂，我們整齊地走上舞臺後，帶着微笑，用優美的歌聲表達心中美好的情感。在唱最後一首歌時，師生家長代表聯唱結束後，健美操隊的同學放飛了氣球，禮花從高空落下來，鞭炮也放了起來。多美的一刻呀！在那時候，全場的觀衆沸騰了，有的拍手叫好，有的用拍手器使勁拍手，還有的在拍照。真是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功。”我們好幾個月的訓練沒有白費！下午我們還參加了遊園活動，也十分有趣！

今年的六一兒童節太精彩了，我真希望下一年的兒童節快快到來！

六一兒童節作文3

好了，終於可以開始看了，哇，可真神奇，當我帶上眼鏡時，就好像身臨其境，融入故事一樣，可摘下眼鏡後，就變成普通的電影了，實在是太高科技了，好了，開始看電影了，我看的是愛麗絲夢遊仙境！講的是一個女孩，在一次意外中，不小心誤入了一個“仙境”，最後經過一番歷險，殺死了炸勃龍，拯救了白皇后，並喝下了炸勃龍的血，返回了正常的世界，由於戴上了4D眼鏡，而電影的情節又非常壯觀，所以看的時候，非常的爽，尤其是結尾的時候，那個蝴蝶好像一伸手就可以抓到一樣！

啊，看完電影了，終於可以出來呼吸新鮮空氣了，當我走過一個電視前的時候，看到了在我的前面有一個科技探索商店，而且是免費的，於是我便迫不及待的向科技探索商店跑去！

到了，一進門，就看到了一個恐龍的骨架，並且看到了一個用紙拼成的鐵塔、白宮、還有一座大橋，真是太難拼了，隨後，我還看到了一大堆科學用品，可真是太高科技了，但是因爲太貴了，所以我沒有買，因爲省錢嘛！

走着走着，我們就走到了一個巨大槓桿面前，槓桿的這一頭是一個汽車，那一頭，有幾個鎖鏈，而且有幾個小孩在拉着那個鎖鏈，就在這個時候，那一頭的汽車突然被擡了起來，好像那幾個小孩的力量很大，其實是槓桿原理，可真好玩！

在那個槓桿後面，有兩個像鍋一樣的東西，一個在這一頭，一個在那一頭，而在鍋的前面呢，有一個類似於圓圈，爸爸告訴我，在這個圓圈裏說話，在那一頭聽得到，我剛聽的時候還不信，但是以實驗後，還真的是這樣的，這實在是太不可思議了！

走着走着，我們走到了一個有關水的的地方，那裏有各式各樣的機器，其中有一個水池，而在岸上有一個類似於方向盤的東西，只要轉動方向盤，水池裏的水，就會被運上來，怎麼樣，神奇吧，爸爸說這個東西叫什麼水管，哎呀，忘記了，對不起！

不過一會兒，天色已晚，我們該回去了，雖然還有一些依依不捨，但是天下沒有不散的筵席，所以我們還是回去了！

雖然是最後一個兒童節，但是我還是很開心，因爲過了今天，我就不再是父母翅膀下一隻嗷嗷待哺小鳥了，我要做一隻獨自飛翔的雄鷹，飛向那遙遠的天空，越飛越高，越飛越高！

六一兒童節作文4

早上，我早早的'就起來了，因爲今天是六一兒童節，而在兒童節的前一天，老師就跟我們說今天要歡度六一兒童節了。

一路上我非常的開心，不一會兒，就到了學校，一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫着：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，彷彿在說：“祝你們節日快樂！”

我們搬着凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接着是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因爲那時候我很緊張，可是我看見同學們認真地表演着，我也就輕鬆了。最後表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優美。

最後，在一個合唱節目中，我們這次歡度六一兒童節宣佈結束了，我們每個人都覺得非常的開心。

六一兒童節作文5

鮮花氣球裝扮了整個校園，歡聲笑語響徹每一間教室，鮮豔的紅領巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節終於來臨了。

今年的“六一”兒童節，老師組織我們班的同學包餛飩。我們以前只吃過餛飩，可從來沒有包過餛飩。一聽到這個消息，我們別提都高興了，因爲我們可以自己給自己過一個愉快的節日。

星期四的早晨，同學都從家裏拿來了各種工具和材料。看，電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經過桌子的擺放，教室儼然成了一個大廚房。四各小組各自忙碌，同學們各自分工。我們小組也不含糊，包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的，哈哈，都一字擺開了架勢。我和其他五個同學負責包餛飩，皮子、餡兒，以前只是吃過，現在要動起手來，那真是一門學問啊。平時的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了，大家像做針線活一樣，個個都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹，擺放，動作一個接着一個，大家也時不時地探討經驗，餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時，大家就聚集到鍋子前，只見人頭攢動，早等着餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久，老師一聲“出鍋嘍”，同學們的鍋碗瓢盆就響起來，奏出一曲奇特的音樂。場面一下子熱鬧起來，同學們吃着、笑着、忙碌着，教室裏充滿了歡快的氣氛。

今年的兒童節與衆不同，我們既過得開心快樂，又從中鍛鍊了自己，真是令人難忘啊。