法正傳閱讀答案

三、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成8—10題。

法正傳

法正字孝直，扶風郿人也。祖父真，有清節高名。建安初，天下饑荒，正與同郡孟達俱入蜀依劉璋，久之，爲新都令，後召署軍議校尉。既不任用，又爲其州邑俱僑客者所謗無行，志意不得。

益州別駕張鬆與正相善，忖璋不足與有爲，常竊嘆息。後因璋聞曹公欲遣將徵張魯之有懼心也，鬆遂說璋宜迎先主，使之討魯。璋令正銜命。正既宣旨，陰獻策於先主曰：“以明將軍之英才，乘劉牧之懦弱。張鬆，州之股肱，以響應於內；然後資益州之殷富，馮天府之險阻，以此成業，猶反掌也。”先主然之，溯江而西，與璋會涪。北至葭萌，南還取璋。

及軍圍雒城，正箋與璋曰：“正雖獲不忠之謗，然心自謂不負聖德，顧惟分義，實竊痛心。左將軍從本舉來，舊心依依，實無薄意。愚以爲可圖變化，以保尊門。”

十九年，進圍成都，璋蜀郡太守許靖將逾城降，事覺，不果。璋既稽服，先主以此薄靖不用也。正說曰：“天下有獲虛譽而無其實者，許靖是也。然今主公始創大業，天下之人不可戶說，靖之浮稱，播流四海，若其不禮，天下之人以是謂主公爲賤賢也。”先主乃厚待靖。以正爲蜀郡太守、揚武將軍，外統都畿，內爲謀主。一餐之德，睚眥之怨，無不報復，擅殺毀傷己者數人。或謂諸葛亮曰：“法正於蜀郡太縱橫，將軍宜啓主公，抑其威福。”亮答曰：“主公之在公安也，北畏曹公之強，東憚孫權之逼，近則懼孫夫人生變於肘腋之下；當斯之時，進退狼跋，法孝直爲之輔翼，令翻然翱翔不可複製，如何禁止法正使不得行其意邪！”亮又知先主雅愛信正，故言如此。

二十二年，正說先主曰：“曹操一舉而降張魯，定漢中，不因此勢以圖巴、蜀，而留夏侯淵、張郃守，身遽北還，此非其智不逮而力不足也，必將內有憂逼故耳，舉衆往討，則必可克之。”先主善其策，乃率諸將進兵漢中。先主命黃忠乘高鼓譟而攻之，大破淵軍，淵等授首。曹公西征，聞正之策，曰：“吾故知玄德不辦有此，必爲人所教也。”

先主立爲漢中王，以正爲尚書令、護軍將軍。明年卒，時年四十五。先主爲之流涕者累日。諡曰翼侯。諸葛亮與正，雖好尚不同，以公義相取。亮每奇正智術。先主既即尊號，將東征孫權以復關羽之恥，羣臣多諫，一不從。章武二年，大軍敗績，還住白帝。亮嘆曰：“法孝直若在，則能制主上令不東行；就復東行，必不傾危矣。”

（節選自《三國志?法正傳》）

8．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

A．然後資益州之殷富                     資：資助

B．令翻然翱翔不可複製                   制：控制

C．而留夏侯淵、張郃守，身遽北還         還：撤退

D．亮每奇正智術                         奇：感到驚奇

9．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

A．①以明將軍之英才，乘劉牧之懦弱       ②君臣固守，以窺周室

B．①先主乃厚待靖                       ②今其智乃反不能及

C．①不因此勢以圖巴、蜀                 ②我欲因之夢吳越

D．①先主命黃忠乘高鼓譟而攻之           ②吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也

10．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項

A．建安初年，天下饑荒，法正與同郡孟達一同入蜀投靠劉璋。他既未受劉璋重用，又遭僑居蜀地的同鄉人，說他品行不良，他鬱郁不得志。

B．劉璋聽說曹操要派兵進攻漢中的張魯，產生了恐懼之心，他讓法正受命出使荊州。法正向劉備轉告劉璋的意圖後，又私下向劉備獻上了奪取益州的計策，並被劉備採納。

C．法正擅自殺害了幾個自己的人。有人建議諸葛亮啓奏劉備壓制法正，但諸葛亮認爲法正輔佐劉備，獻計奪取了漢中，功勳卓著，又深受劉備喜愛，並沒有參劾他。

D．諸葛亮和法正喜好和崇尚都有所不同，但在國家大義上都能取長補短。諸葛亮感嘆劉備東征能夠成行，並最終遭受慘敗，皆因沒有法正的緣故。

11．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）左將軍從本舉來，舊心依依，實無薄意。愚以爲可圖變化，以保尊門。（5分）

譯文：____________  ▲____________________

（2）然今主公始創大業，天下之人不可戶說，靖之浮稱，播流四海，若其不禮，天下之人以是謂主公爲賤賢也。（5分）

譯文：_____________  ▲_______________________

12．用斜線（/）給下面短文中畫線處斷句。（4分）

荊人慾襲宋，使人先表澭水。澭水暴益，荊人弗知，循表而夜涉，溺死者千有餘人，軍驚而壞都舍。向 其 先 表 之 時 可 導 也 今 水 已 變 而 益 多 矣 荊 人 尚 猶 循 表 而 導 之 此 其 所 以 敗 也 今 世 之 主 法 先 王 之 法 也 ，有似於此。

試題答案：

三、（9分）

8．A（資：依託、憑藉）

9．D（A．介詞，憑藉；表目的的連詞，來，用來 B．副詞，於是；副詞，竟然 C．介詞，乘機，趁；介詞，根據，依照 D．都表示修飾關係）

10．C（法正獻計奪取漢中在此事之後）

11．（1）左將軍出於國家的根本利益，舉兵前來，舊情仍在，確實對您沒有什麼輕視之意。我認爲您可以考慮改變策略，以便保全您的家族。

（本——根本利益，1分。薄——輕視、鄙薄，1分。變化——改變策略，1分。大意2分）

（2）然而如今主公剛剛開創大業，又不能一戶一戶地向全國人說明，許靖的虛名傳遍天下，如果不禮遇他，天下的人就會因此說主公是輕視賢才。

（戶——名詞作狀語，1分。禮——禮遇，1分。賤——形作動，輕視，1分。大意2分）

12．向其先表之時可導也/今水已變而益多矣/荊人尚猶循表而導之/此其所以敗也/今世之主法先王之法也 (4分，對1處給1分)

參考譯文

法正字孝直，扶風郡郿縣人。祖父法真，有清廉氣節和高尚的名聲。建安初年，天下發生饑荒，法正與同郡人孟達一同來到蜀地，投靠劉璋，過了很久，法正才被任命爲新都縣令，後來被召回成都，擔任了代理軍議校尉一職。他既不受重用，又遭到僑居蜀地的同鄉人，說他品行不好，感到很不得志。

益州別駕張鬆與法正相好，張鬆考慮到跟隨劉璋很難有所作爲，常常暗自嘆息。後來劉璋聽說曹操要派兵進攻漢中的張魯，產生恐懼之心，張鬆於是便藉機勸劉璋，迎請劉備入蜀，讓劉備來討伐張魯。劉璋讓法正受命出使荊州。法正向劉備轉告劉璋的意圖後，又私下向劉備獻計說：“憑着將軍的英才，應當利用劉璋的懦弱，迅速出兵；張鬆，是益州的重臣，可以讓他在成都作爲內應；然後將軍便可以依託益州的富饒，憑藉天府之國的險要地勢，來成就復興漢室的大業，實在是易如反掌。”劉備贊同法正的主意，於是率軍沿長江逆流而上，向西進兵，與劉璋相會於涪城。隨後劉備先北上到葭萌，接着就掉頭南返，向劉璋發起了進攻。

等到劉備的軍隊包圍了雒城，法正給劉璋寫信說：“我雖蒙受了不忠的，然而我內心卻認爲自己並沒有辜負您的恩德，顧念君臣的名分義務，我實在是痛心疾首。左將軍出於國家的根本利益，舉兵前來，舊情仍在，確實對您沒有什麼鄙薄之意，我認爲您可以考慮改變策略，以便保全您的家族。”

建安十九年，劉備進兵包圍成都，劉璋的蜀郡太守許靖準備越城投降，因事情暴露未能成功。劉璋投降後，劉備因此看不起許靖，不肯重用他。法正勸劉備說：“天下有許多隻有虛名而無真實才乾的人，像許靖就是這樣。然而如今主公剛剛開創大業，又不能一戶一戶地向全國人說明，許靖的虛名傳遍天下，如果對他禮數不周，天下的人就會因此說主公是輕視賢才。”劉備於是厚待許靖。任命法正爲蜀郡太守、揚武將軍，在外統領都城及附近地區，在內則是劉備的.主要謀臣。法正對別人一頓飯的恩德也要報答，小小的怨仇也要報復，曾擅自處死過幾個毀謗過他的人。有人對諸葛亮說：“法正在蜀郡太驕橫，您應該稟告主公，抑制約束他作威作福的行爲。”諸葛亮答道：“主公從前在公安，北面害怕曹操的強盛，東面擔心孫權的威脅，近處又懼怕孫夫人在身邊生變，在那個時候，真是進退兩難。法正輔佐幫助主公，使他得以展翅高飛不再受人鉗制，現在怎麼能抑制法正，使他不能按自己的意志行事呢！”諸葛亮又知道劉備很喜愛法正，因而才這樣說。

建安二十二年，法正勸劉備說：“曹操一戰就迫使張魯投降，平定了漢中，他沒有乘這一有利形勢攻取巴、蜀，卻留下夏侯淵、張郃鎮守漢中，自己匆忙率軍北還，這並不是他的智謀不夠，力量不足，而是由於內部憂患逼迫他這樣做的，假如我們發兵討伐，一定會取得成功。”劉備贊同法正的計策，於是便率衆將軍進軍漢中。劉備命令黃忠居高臨下，擂鼓吶喊着向夏侯淵發出攻擊，大敗夏侯淵軍隊，並將夏侯淵等人斬首。曹操領兵西征烏丸，聽說是法正的計策，說：“我本來就知道劉備不可能有這樣的計謀，一定是有人教他的。”

劉備被擁立爲漢中王，任命法正做了尚書令、護軍將軍。第二年法正去世，死時年僅四十五歲。劉備爲法正的死一連幾日痛哭流淚。追諡法正爲翼侯。諸葛亮與法正雖然喜好和崇尚不同，但都能從國家利益出發，彼此取長補短。諸葛亮常常對法正的智慧和謀略感到驚奇。劉備稱帝后，準備東征孫權爲關羽報仇雪恥。許多大臣都勸諫阻止，劉備一概不聽。章武二年，蜀軍戰敗，後退駐紮在白帝城。諸葛亮感嘆說：“法孝直如果在世，一定能夠勸阻主上，使他不匆忙向東吳進兵；即使向東吳進兵，也不會遭到如此慘敗。”

斷句語段參考翻譯

楚國人想襲擊宋國，派人先在澭水裏設立標記。澭水突然暴漲，楚國人不知道，順着標記夜間過河，淹死了一千多人，士兵驚嚇的（驚呼聲）如城上的房屋倒塌一樣。先前測量時，是可以渡水的；但大軍過河時，水位已漲高了，楚國人還是按照原來的標記渡水，這就是他們慘敗的原因。當今的君主效法古代帝王的法令，就象這種情況。