《懸崖上的殺手》閱讀答案

懸崖上的殺手是什麼?下面小編給大家帶來《懸崖上的殺手》閱讀答案。希望能夠幫到大家。

懸崖上的殺手

[英]毛姆

“出什麼事了，爸爸?”男孩被聲音弄醒了，問道。他跑出屋去，看見他爸爸手握步槍正站在臺階上。

“孩子，是dingo，一定是它一直在殺我們的羊。”

夜晚的寂靜被dingo——一種澳大利亞野狗又長又尖的嚎叫聲 ① (劃、驚、刺)破了。嚎叫聲是從離屋子大約四分之一英里遠的懸崖上傳來的。

孩子的父親舉起步槍，朝懸崖的方向開了幾槍。“這應該把它嚇跑了。”他說。

第二天早晨，孩子騎馬出去，沿着舊石崖慢慢騎着，尋找着野狗的足跡。突然，他發現了它——它正平躺在從峭壁上伸長出去的一棵樹的分枝上。它一定是在夜晚的追逐中從懸崖上摔下來的。當它摔下來時一定掉在分枝上，樹下是60英尺深的懸崖。這隻野狗被逮住了，男孩跑回去告訴他的父親。

“爸爸，你打算開槍打死它嗎?”當他們返回懸崖時男孩問道。

“我想如此，它在那兒只會餓死。”他舉起步槍瞄準，男孩等待着射擊聲——但槍沒有響起來，他爸爸已把槍放下了。

“你打算打死它嗎?”男孩問道。

“現在不，兒子。”

“你打算放了它嗎?”

“兒子，如果我可以幫助它的話，我不會放的。”

“那你幹嗎不開槍打死它?”

“只是似乎不公平。”

第二天，他們騎馬外出，野狗還在那兒。它似乎在測算樹和懸崖頂的距離——也許它會跳上去。男孩的爸爸仍沒有開槍。

到了第三天，野狗開始看上去又瘦又弱。男孩的爸爸幾乎傷感地慢慢舉起步槍，他射擊了。男孩首先看看地面，期待着看到野狗的屍體。當他發現地上什麼也沒有後，他擡頭朝樹上望去。

野狗還在那兒。他爸爸以前從未在這麼容易的射擊中失手過。

受到驚嚇的野狗 ② (收、抽、挪)回了它的兩條腿。

“爸爸，它要跳了，快，開槍!”

突然，野狗一躍而起。男孩看着，等着它摔到崖下。相反，他看到它停在懸崖壁上，並在滑動的岩石上瘋狂地掙扎着，它的後腿在往上 ③ (蹬、踢、抓)。

“爸爸，快，”男孩催促道，“否則它要跑了。”

他爸爸並沒有動。

野狗虛弱地爬上了懸崖頂。他爸爸仍沒有舉起槍。野狗沿着懸崖邊跑遠了——慢慢地跑出了視線。

“你放了它。”男孩叫道。

“是的，我放了它。”爸爸回答道。

“爲什麼?”

“我想我心腸變軟了。”

“但讓一隻野狗跑了!在它吃了所有的羊之後!”

他爸爸望着在微風中搖動的空蕩蕩的樹感慨道：“兒子，有些事人們似乎就是不能那麼做。”

——選自《讀者文摘》1993年第5期，略有改動。

16.請找出文中爸爸的`話語中最能體現其思想特色的兩個句子。(2分)

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17.根據小說內容，參考示例，完成下表的填寫。(要求與相關表格字數相等，句式大體近似;6分)

男 孩男孩爸爸

示例：發現野狗被困時平添驚喜示例：得知野狗落難後頓生憐憫

有心復仇連連慫恿開槍

欲設法幫助野狗重獲生路

眼看野狗被放大惑不解

父子間可發生對比聯繫的思想、行爲

18.請爲文中畫線的空缺處分別選擇一個最爲恰當的詞。(3分)

①_____________ ②_____________ ③_____________

19.結合所在段落和全文內容，賞析最後一段的景物描寫。(2分)

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20.有人認爲這篇小說的創作，意在探討人如何處理與動物的關係，也有人認爲它主要折射人與人的關係問題。你是怎樣理解文字主旨的?請作簡要闡述。(4分)

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21.下列對原文的理解和賞析，正確的兩項是( )(4分)

A. “懸崖上的殺手”一語雙關，既指吃了男孩家所有羊的野狗，也暗指連連慫恿爸爸，希望開槍打死野狗的“心靈兼言語殺手”——男孩。

B.男孩爸爸所以不殺死野狗，不只是因爲憐憫它在懸崖上“擱淺”後“又瘦又弱”，更是因爲被野狗聽到槍聲後的淡定和求生時的頑強深深感染。

C.男孩爸爸對被野狗吞噬的羊充滿思戀，對失羊破財忍不住傷感，但面對落難天敵時卻“心腸變軟”，而在放虎歸山後又略感惘然，其情緒複雜多變，猶疑寡斷，有“婦人之仁”，乃是其主要性格特點。

D.男孩爸爸的對話簡單、蘊藉，反映了他對冷酷現實所作的理性思索，是他洞悉世情、參悟人生的必然產物。

E.小說採用第三人稱客觀敘事，貌似不摻雜作者本人的主觀情感，卻借男孩這一旁觀者的探詢、追問和催促等引出了他爸爸心中的想法，含蓄而又真實地表現出其父的精神品格，使情節發展自然流暢。

參考答案：

16.①“只是似乎不公平。” ②“兒子，有些事人們似乎就是不能那麼做。” (注意：若寫出“我想我心腸變軟了” 等不給分，因爲此類句子更多反映人物性格特點。)

17.無意殺生每每拒絕下手;想盡快促使野狗橫屍崖底;面對兒子詰責感慨萬分。(如所填內容適合，但字數不相等，句式明顯不相似，每項最多得2分)

18.劃(劃：表示聲音尖利，同“又長又尖”高度一致。驚：缺乏靜夜裏發聲的空間穿透力，不能喚起刀子之類的實物形象聯想。 刺：本指用有尖的東西插入，用以描述“又長又尖的嚎叫聲”，沒有外傾性和擴張力)(1分)

挪(挪：移動較慢，與前文的“又瘦又弱”相協調;同時，該詞也表明敏感的生靈也許已隱約讀懂並領受了對方的善意。 抽：動作過急，與語境中的“望着崖底，然後”顯然不符。 收：表達平平，不能反映此時野狗行動狀態與心態的特點)(1分)

踢(踢：屬危機時刻“瘋狂掙扎”時的本能反應，動作有力但目標指向性並不強。蹬：本是向腳底方向用力的動作，但野狗“停在懸崖壁上”，腳底料已無所憑依;且與“往上”相左。 抓：不屬於腿的動作，也不符合場景)(1分)

19.①運用了側面烘托的描寫技巧。借空蕩蕩的樹烘托出主人公此時一身輕鬆，如釋重負，因救活野狗、完成善舉而獲得了極大的心理慰藉。(1分)

②前後照應。結尾與前文“它正平躺在從峭壁上伸長出去的一棵樹的分枝上”相照應。(1分)

20.(1)本文提出了一個如何尊重和善待世間生命的嚴肅問題;(2分)

(2)可自然引發一些關於人倫道德的聯想思考，啓發我們多一些寬容、仁慈，少一點偏狹、殘酷，最低限度也要與同類建立起和諧共存、友好相處的正常關係。(2分)

(只答出人與動物的關係給2分)

(A項：非雙關，不能說男孩是殺手，給他戴上“思想犯”一類帽子。 B項：不殺死野狗，從根本上說是出於憐憫慈悲和對人與自然關係的善意處理，故“更是因爲被對方聽到槍聲後的淡定和求生時的頑強深深感染”不夠恰當。 C項：“對被野狗吞噬的羊充滿思戀, 對失羊破財忍不住傷感”沒有根據;文中“望着在微風中搖動的空蕩蕩的樹感慨”等並非表示“在放虎歸山後又略感惘然”或“對失羊破財忍不住傷感”;情緒“多變”，“猶疑寡斷，有‘婦人之仁’，乃是其主要性格特點”，分析明顯有偏。)(4分)