次韻尹潛感懷古詩閱讀答案

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胡兒又看繞淮春，嘆息猶爲國有人？

可使翠華周宇縣，誰持白羽靜風？

五年天地無窮事，萬里江湖見在身。

共說金陵龍虎氣，放臣迷路感煙津。

注：①陳與義，南宋詩人，少即有才名。此詩寫於1129年，詩人遭受貶謫，仍未復官。又因金兵南下，連陷三州。故避亂江漢，轉徙湘湖。②金兵南犯，南宋政府對定都何處存在爭議。

1、下列對整首詩內容和手法的分析，不正確的兩項是（5分）

A、首聯詩人用虛實結合的手法描寫了金人南犯的情景，表達了他爲自己是一個有國家的人的幸運之情。

B、頷聯用借代的.手法。“翠華”是皇帝儀仗隊中用翠鳥羽做的旗，常用來指皇帝：“白羽”指白羽扇，古代將軍指揮作戰的白色羽毛扇。

C、詩人用“風塵”比喻戰亂，與戴叔倫詩句“山中舊宅無人往，來往風塵共白頭”中“風塵”之意相同。

D、頸聯上句言五年間國多戰亂，下句嘆萬里路奔走江湖，兩句形成因果關係，對仗工整，一氣呵成。

E、尾聯中“共說”一詞照應文題，表明作者與尹潛定都南京的主張一致。

2、整首詩表達了詩人的哪些思想感情？請簡要分析。（6分）

　答案：

1、參考答案：A C（A“爲國有人”指成爲對國家有用的人。C戴詩中的風塵指塵事、平庸的事。A項2分，C項3分，錯誤項不得分。）

難度說明：困難

2、命題立意：鑑賞文學作品的表達技巧。評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級爲鑑賞評價。

參考答案：①首聯詩人用“又”“嘆息”等詞，表達了面對金兵的多次入侵，自己卻無能爲力的纔不得展的憤懣。（2分）

②頷聯詩人用設問的方式表現了對朝廷現狀的不滿，表達了對“匡扶社稷”的英豪的期盼之情。（2分）

③頸聯與尾聯透過對自己漂泊的狀態及國無定都的現狀的描寫，表達了對自己和朝廷前途命運的擔憂。（2分）