周節婦傳文言文閱讀訓練及答案
周節婦傳
宋濂
周節婦,姓趙氏,名淑。父孟德,有文學,生二女。節婦長且賢。尤愛之,授《論語》、《孝經》、《列女傳》,皆能通其義。年十八,求宜婿者,得同邑周本恭,歸焉。始歸而姑卒,既而,舅及兄公、姒氏亦相繼死。兄公子宗顯尚幼,節婦相夫飭喪,治葬鹹盡禮,育宗顯如子。歸十一年,生三男:宗善、宗祚、宗政。宗政始生時,天下大亂,夫嬰疾甚,恐不起,顧節婦曰:今兵革四興,嗣子單弱如此,我死爾能自保乎?節婦齧指流血,泣曰:天在斯,吾有不能保孤兒者,天實誅之!夫卒,節婦年二十九,號泣,泣間,含食哺諸兒,不暫出戶限。
明年,國朝與僞吳分邑拒戰,兩兵交焚掠,家資無纖毫存,節婦抱兒及宗顯從一媵出,走匿。惟持田籍以行深山窮谷間,飢餓顛踣,削木膚、採藜藿以食。或勸之曰:呱呱者何足恃,奚爲自苦也?節婦怒,不與言,剪鬢髮示之,厲色峻辭,使人莫敢近。
兵完而歸,富民侵主其田殆盡,節婦持田籍與辯,卒賴以完。知州田若賦高其行,欲上其事於朝。節婦力辭不願,乃復其家。節婦感泣,日治麻縷爲布帛,以繼乏絕。市詩書,教諸子,夜焚松脂於室,坐諸子兩旁而口授之。或怠睡首俯,輒笞咄不少恕。及長,遣從名師遊,所友善士相過則喜,爲之置酒;否則,憤嘆竟日。
節婦以兄公早歿,惟宗顯存,爲之婚娶,先於己子,羞服與諸子同,人不知辨。諸子遜悌,皆有士行。宗祚入爲太學生,以文行稱,人鹹謂節婦善教所致雲。(選自《宋濂散文選》,有刪節)
4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A.得同邑周本恭,歸焉歸:女子出嫁。
B.節婦相夫飭喪相:輔助。
C.市詩書,教諸子市:街市。
D.或怠睡首俯睡:打瞌睡。
5.以下各組句子中,全都表現節婦善待兄公之子和困苦不改其節的一組是(3分)
A.①育宗顯如子②不暫出戶限
B.①含食哺諸兒②坐諸子兩旁而口授之
C.①爲之婚娶,先於己子②剪鬢髮示之
D.①及長,遣從名師遊②日治麻縷爲布帛,以繼乏絕
6.下列對原文有關內容的'分析和概括,不正確的一項是(3分)
A.周節婦符合禮法的品行是從公婆和丈夫的哥哥嫂子去世後,在辦理喪事及養育宗顯等事情中逐步顯現出來的。
B.周節婦的丈夫在病重時擔心孩子孤弱,生活難以維持,恐怕妻子改嫁,而節婦咬指出血,發誓一定要保全孩子。
C.戰亂中,節婦和孩子們到處逃走躲避,儘管忍飢挨餓,吃樹皮野菜,也帶着自家田地簿冊,足見節婦慮事周全。
D.在對待個人聲譽上,節婦對知州的好意極力推辭;在教誨孩子讀書上,是稍有懈怠就打板子呵斥,毫不寬恕。
7.把閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)知州田若賦高其行,欲上其事於朝。(4分)
譯文:
(2)及長,遣從名師遊,所友善士相過則喜,爲之置酒;否則,憤嘆竟日。(6分)
譯文:
參考答案:
4.C(購買)
5.C(A、②不出門不能表現節婦困苦不改其節;B、①指餵養年幼的孩子們,②教諸子讀書,不能表現節婦困苦不改其節;D、①是對諸子的要求。)
6.B(恐怕妻子改嫁的說法錯誤。原文我死爾能自保乎?是丈夫擔心自己死後,趙氏一人不能保全孩子。)
7.(1)知州田若賦很讚賞節婦的品行,想要把她的事蹟上報到朝廷。(譯出大意給2分,高上兩處,每譯對一處給1分)(2)等到孩子們長大了,就讓他們跟隨名師學習,所交往的有才能的人來拜訪就高興,給他們安排酒席;如果不這樣,就生氣嘆息一整天。(譯出大意給2分,相過爲之竟三處,每譯對一處給1分)
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