把笑臉帶回家閱讀答案

三年前的一天，我考高中，分數不夠，要交八千元。正在發愁時，父親回家笑着對母親說，我下崗了。母親聽了就哭了，我跑過來問怎麼了，母親哭着說，你爸爸下崗了。父親傻乎乎地笑個不停。我氣憤地說，你還能笑得出來，高中我不上了!母親哭得更兇了，說，不上學，你爸??是沒有文化才下崗的。我說，沒有文化的人多的是，怎麼他下崗，無能!

父親失去工作的第二天，就去找工作。他騎着一輛破自行車，每天早晨出發，晚上回來，進門笑嘻嘻的。母親問他怎麼樣。他笑着說，差不多了。母親說，天天都說差不多了，行就行，不行就重找。父親道，人家要研究研究嘛。一天，父親進門笑着說，研究好了，明天就上班。第二天，父親穿了一身破衣服走了，晚上回來蓬頭垢面，渾身都是泥漿。我一見父親的樣子，端着碗離開了飯桌。父親笑了笑說，這孩子!第二天，父親回家時穿得於乾淨淨，髒衣服夾在自行車後面。

兩個月下來，工程完了，工程隊解散了，父親又騎個自行車早出晚歸找工作，每天早晨準時出發。我指着父親的背影對母親說，他現在的工作就是找工作，你看他忙乎的。母親嘆道，你爸是個好人，可惜他太無能了，連找工作都這麼認真負責，還能下崗，難道真的是人背不能怪社會?

一天，父親騎着一輛舊三輪車回來，說是要當老闆，給自己打工，我對母親說，就他這樣的．還當老闆?我對父親的蔑視發展到了仇恨，因爲父親整天騎着他的破三輪車拉着貨，像個猴子一樣到處跑。我們小區裏迴盪着他的身影，他還經常去??的學校送貨，讓我很是難堪．在路上碰見騎三輪車的父親，他就衝我笑一下，我裝作沒看見不理他。

有一次我在上學路上撿到老式手錶，手錶的鏈子斷了，我覺得有點熟悉。放學路上，我看見父親騎得很慢，低着頭找東西，這一次父親從我面前走過卻沒有看見我，中午父親沒有回家吃飯，下午上學時我又看見父親在路上尋找。晚上父親笑嘻嘻地進門，母親問，中午爲什麼不回家吃飯啊?父親說，有一批貨等着我送：我看了父親一眼，對他突然產生了一種從沒有過的同情。後來才知道，那塊表是母親送給父親的惟一禮物。

有一天，我在放學路上看見前面圍了好多人，上前一看，是父親的三輪車翻了，車上的電冰箱壞了，父親一手摸着電冰箱一手抹眼淚。我從沒有見過父親哭過。看見父親悲傷的樣子，慌忙往家裏跑，、等我帶着母親來到出事的地點時。父親已經不在了，晚上父親進門笑嘻嘻的.，像什麼事也沒有發生一樣。母親問傷着哪沒有?父親說，什麼傷着哪沒有?母親說，別裝了!父親忙笑嘻嘻地說，沒事，沒事，處理好了，吃飯。第二天一早，父親又騎三輪車走了，母親說，孩子，你爸爸雖然沒本事，可他心好，要尊敬你爸。我點了點頭，第一次覺得他是那麼的可敬。

我和爸爸不講話已經成了習慣，要改變很難，好多次想和他說話，就是張不開口，父親倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下了決心一定要考上大學，報答父親。每當學習遇到困難或者夜裏困了，我就想起父親進門時那張笑嘻嘻的臉。

離開家上大學的那一天，別家的孩子是打”的”或者有專車送到火車站，我和母親則坐着父親的三輪車去。父親就是用這輛三輪車，掙夠了我上大學的學費．當時我真的想讓我的同學看到我坐在父親的三輪車上，我要驕傲地告訴他們這就是我的父親。

父親把我送上火車，放好行李．火車要開了，告別時我再也忍不住了，終於大聲喊道：爸爸!除了大聲地哭，我一句話也說不出來．父親笑嘻嘻地說，這孩子，哭什麼!

(選自《散文選刊》2004年第五期)

1．這篇文章敘寫了父親許多感人的故事，請選擇你最難忘的三件事分別用一句話加以概括。(3分)

①

②

③

2．文章以“我”對父親的情感變化爲線索組織材料，請用四字短語加以概括。(2分)

【 】——不理不睬——【 】——感動驕傲

3．揣摩下列句中加點的詞語，結合文章內容說說其運用的妙處。(任選一句作答)(2分)

①因爲父親整天騎着他的破三輪車拉着貨，像個猴子一樣到處跑。

②後來才知道，那塊表是母親送給父親的惟一禮物。

我選( )句

4．本文多處採用對比手法。找出一處並說說其作用。(3分)

5．感動無處不在。文中父親深深感動着我們，假如父親當選爲感動圍場的新聞人物，請你爲父親設計一段頒獎詞。(3分)

父親：經常把笑臉帶回家

頒獎詞：

【連結】林秀貞：30年來贍養了6位孤寡老人

頒獎詞：用三十載愛心．讓一村之中，老有所終，幼有所長，鰥寡孤獨殘疾者皆有所養。富人做這等事是慈善，窮人做這等事是聖賢，農人做這等事是偉人，這等農婦讓九州動容。

答案：

1. (3分，任選三點概括，每點1分)

(1)兒子高考失利，正愁於要交付高額款項。父親正趕上下崗，他“把笑臉帶回家”。

(2)父親下崗後找工作一時找不到“把笑臉帶回家”。

(3)父親丟了手錶，自己尋找了一整天都沒找到，“把笑臉帶回家”。

(4)父親送貨時摔壞了電冰箱，自己在一邊抹眼淚，回家時卻“把笑臉帶回家”。

2．(2分，每詞1分，意近即可)

蔑視嫌棄 可親可敬

3．（2分，任選一句作答，兩句全選則按①評分，意思對即可)

(1)形象的比喻既寫出了父親下崗後勤勤懇懇．吃苦耐勞（1分），又流露了作者對父親的蔑視（1分）。

(2)“唯一”既寫出家庭的貧困（1分），又寫出了父親對母親深沉的愛（1分）。

4．(3分，對比點1分，作用2分)

(1)文章第一段將母親的哭與父親的“傻乎乎地笑個不停”進行對比，寫出了父親爲了不讓家人覺得“雪上加霜”表現出來的樂觀豁達。

(2)文章將父親下崗後謀生計的艱辛與父親在家的輕鬆笑臉進行對比，襯托出父愛的樸素和偉大。

(3)文章將我對父親的蔑視乃至仇恨與父親對我的寬容進行對比，表現出父愛的深沉。

5．(3分，語言生動形象)

示例：苦痛，一肩擔起；快樂，全家分享。一切源於對妻兒偉大的愛，一切源於超然樂觀的人生態度。他，像一支蠟燭，默默燃燒自己，卻把光明留給了別人。