口技原文及閱讀答案
口技是民間的表演技藝,是雜技的一種。古代的口技實際上只是一種仿聲藝術。下面是小編爲你帶來的口技原文及閱讀答案,歡迎閱讀。
閱讀《口技》選段,回答後面問題(9分)
京中有善口技者。會賓客大宴,於廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。衆賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢譁者。
遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發,衆妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以爲妙絕。
小題1:(2分)解釋文中加點的詞語。
(1)少頃_________________
(2)既而_________________
小題2:(4分)把下面兩旬話翻譯成現代漢語。
⑴遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。
⑵一時齊發,衆妙畢備。
小題3:(3分)“善”是什麼意思?請你在文中找到反映賓客都認爲口技人“善”的兩個句子。
參考答案:
小題1:(1)一會兒 (2)不久,緊接着
小題2:(4分)(1)遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。(2)各種聲音同時發出,都模仿的很像(各種妙處都具備)。
小題3:(3分)善於,擅長的意思。滿坐寂然,無敢譁者。滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以爲妙絕。
小題1:
試題分析:這是對文言實虛詞考點的考查。本着“題在課外,答在課內”的原則,課內的文言實詞和幾個常用的虛詞解釋要牢記在心。所以要求學生在學習中,注意對教材中重點詞彙的理解、識記和積累。對文言文中重點詞語的`釋義掌握要做到具體、精確。如這裏“少頃”應理解爲“一會兒”。
小題2:
試題分析:學生理解和翻譯文言文中的句子,要注意句子中關鍵性詞語,瞭解句子間隱含的語意關係、有關的指代以及與本句有關的文中的其他資訊。翻譯力求表達準確爲好。其中“妙”等重點詞語要理解準確。
小題3:
試題分析:要先審題幹,再找內容。這類題目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看題目問的是哪方面的內容,然後再有的放矢地去找。若要用自己的話表述,那麼找到原句之後還要將原句轉化成現代漢語的方式表述出來。這裏要求學生用原文找出體現技人“善”的句子。
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