博文谷

位置:首頁 > 教師之家 > 閱讀答案

關於花底的閱讀練習及答案

花底杜甫

關於花底的閱讀練習及答案

紫萼扶千蕊,黃鬚照萬花。

忽疑行暮雨,何事入朝霞。

恐是潘安②縣,堪留衛玠③車。

深知好顏色,莫作委泥沙。

【注】①寫此詩時,詩人四十七歲。②潘安,即西晉潘岳,他爲河陽縣令時,令全縣種桃花。③衛玠,西晉人,他長得“風神秀異,乘羊車入市,見者皆以爲玉人”。

1.對這首詩內容及藝術特色的理解,不正確的兩項是(     ) (      )(5分)

A.首聯運用互文與誇張的修辭方法。“萼”和“花”指的都是花瓣,“蕊”和“須”指的都是花蕊。“萬萼”“千蕊”爲誇張筆法,寫出花的繁盛與壯觀。

B.頷聯寫詩人賞花時的天氣情況。面對着可愛的花,忽然天上下起雨來,光線像是暮色朦朧,昏暗不明,不知爲何,雲雨散去,天上出現了絢麗朝霞。

C.頸聯運用典故,正面寫花。用潘岳爲河陽縣令時令全縣種桃花的典故,寫花的繁多;用長相“風神秀異”的衛玠停車駐足觀賞,表現花的美豔無比。

D.尾聯是對全詩的總結。“好顏色”是點睛之筆,概括花朵的'特點一一美麗。“莫作委泥沙”是希望這樣美麗的花朵永久地駐留,不要掉落在泥沙之中。

E.這首詩作者追求辭藻,富麗精工,刻畫不吝筆墨,想象奇特豐富,意境濃豔華美,與其沉鬱頓挫的詩歌創作風格相比,呈現一種截然不同的審美趣味。

15.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?請簡要分析。(6分)

參考答案:

14.B、C(選B得3分,選 C得2分。B項頷聯運用想象和比喻的手法寫花。面對着的溫潤可愛的花,詩人忽然懷疑是暮色朦朧的雨霧沁入花朵,不知爲何又覺得像是那絢麗朝霞飛入其中。C項“正面寫花”錯,應爲側面襯托)

15.①讚美花的美麗。紫萼黃蕊,寫花麗,“行暮雨”,寫花潤,“入朝霞”寫花鮮,“潘安縣”寫花多,“衛玠車”寫花美。詩人濃墨重彩,表現見花時的驚喜以及對花的讚歎。②惋惜花的易謝。“莫委泥沙”,是不忍見花的零落,表現詩人的惜花之情。③感嘆韶華已逝,生命易老。詩人時年四十有七,見花自嘆,感傷人生遲暮。(每點2分,意思對即可)