《苦練貝多芬的故事》閱讀答案
在日常學習、工作生活中,我們都要用到閱讀答案,藉助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,並對今後的學習做出調整。一份什麼樣的閱讀答案才能稱之爲好閱讀答案呢?以下是小編爲大家整理的《苦練貝多芬的故事》閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《苦練———貝多芬的故事》
在鄉下一家簡陋的旅店裏,躺着一位客人。他正在欣賞着樓上優美的琴聲。琴聲一會兒低沉,一會兒高亢。低的時候像珠子在盤子裏滾動,高的時候像雷鳴震撼大地。
“這是誰彈的呢?”旅客想。忽然,”啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進他的眼裏,他跳了起來,防開喉嚨喊道:”來人呀!來人呀!””什麼事,先生?”服務員慌慌張張地跑進來。”樓上是誰?怎麼往地上倒水?”旅客生氣地問。服務員看着漏下的水,答道:“上面住的是當代德國大音樂家貝多芬!”“哦!貝多芬!難怪彈得這麼好!”旅客一聽這個名字,怒氣消了一大半。
“要不要我去關照他不要讓水滴下來呢?”
“不,不!你不要打擾他,我自己去看看他吧。”
旅客輕步走上樓去,透過門縫看見貝多芬正集中全副精神地彈着。琴邊放着一盆水。他正在納悶兒,忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆裏一浸,又繼續彈下去。啊!原來貝多芬練得連手指都發燙了,需要隨時用冷水冷卻一下,因爲太緊張匆忙,水濺了一地,順着地板縫滴到樓下去了。
這位旅客站了很長時間才離開,當他下樓時,已抑制不住自己的情感了,感嘆到:“真努力呀!怪不得成爲偉大的`音樂家!”
閱讀練習
2、最後一自然段中有兩個錯別字,用“”畫出來並在括號中改正。
()()
3、將文中畫橫線的句子換成成語寫在下面橫線上。
4、在文中找出下列詞語的反義詞。
高亢——()豪華——()
分散——()鎮靜——()
5、這篇文章是按順序寫的。
6、這篇短文讚揚了()。
A、貝多芬會想辦法,用冷水浸發燙的手指。
B、貝多芬會彈鋼琴,琴聲十分優美。
C、貝多芬頑強的毅力和勤學苦練的精神。
7、這位旅客爲什麼抑制不住自己的情感呢?
參考答案:
1、琴聲一會兒低沉,一會兒高亢。低的時候像珠子在盤子裏滾動,高的時候像雷鳴震撼大地。……
2、略
3、略
4、略
5、事情發展
6、C
7、被貝多芬頑強的毅力和勤學苦練的精神感動了。
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