一年級家務作文集合5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的一年級家務作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級家務作文 篇1

早上，我做完作業覺得很無聊。我跑到陽臺，看到臉盆裏有一堆髒衣服，想：媽媽既要擦地板，又要做早飯，真累呀！閒着也是閒着，不如幫媽媽洗洗衣服吧！

我撩起袖子，先拿來一包洗衣粉，往臉盆裏倒了一些，再倒了些水。接着學着媽媽的樣子用力地搓了搓。可髒東西怎麼也洗不掉，彷彿在跟我作對呢！我搓了再搓，終於把“敵人”消滅了，又成功地洗好了下面幾件衣服。然後，我把我洗好的衣服擰乾。最後，把衣服掛在晾衣杆上。看着我親手洗好的衣服，心裏別提有多高興呢！心裏樂滋滋的，比吃了蜜還甜！

現在，我學會了洗衣服，才知道洗一件衣服是多麼辛苦！

一年級家務作文 篇2

今天，我幫媽媽大掃除，打掃得很開心，但是也有點累。我打掃了自己的房間，整理牀底下的櫃子，也擺好了書架上的`書，我還整理了榻榻米上的玩具，媽媽也整理了自己的房間，打掃了衛生間。媽媽看見我的榻榻米上的玩具，她對我說：“你整理的不錯嘛。”我聽了很開心，舅舅突然從房間走出來，媽媽對他說：“你去把餐廳的桌椅擦乾淨。”然後媽媽在廚房整理東西，打掃到晚上我們才完成任務了。

一年級家務作文 篇3

今天，我看見媽媽又拖地，又掃地，非常辛苦，於是決定今天我來做家務。

媽媽先讓我洗一下抹布，然後再開始擦桌子。我擦桌子的時候很細心，把不乾淨的地方都擦乾淨。擦完桌子之後，媽媽叫我幫弟弟收拾玩具。我一看要收拾的地方，就覺得不想再做家務了，但是我又答應了給媽媽的諾言，我就堅持的把弟弟的玩具撿完了，當時我已經累了，媽媽叫我休息一下，剩下的媽媽來做，我不想讓媽媽那麼累，就騙她說：“媽媽，我還不累，我還能堅持！”媽媽看見我那麼有自信，就把做家務的任務交給了我，我又拖地，又掃地，又收拾房子……我終於忙完了，做家務可真累呀！我以後要多做家務，幫媽媽減輕負擔，別讓媽媽那麼辛苦。

一年級家務作文 篇4

星期五的下午放學後，媽媽回到家做家務，我連忙跑到媽媽面前說：“媽媽，我想幫你做家務，可以嗎？”媽媽同意讓我幫她擦地。媽媽先幫我刷好了拖把，我開始擦地。我先擦的客廳的地面，媽媽誇我擦的很乾淨，於是我就乾的更起勁了。擦完客廳媽媽說：“心疼我讓我歇歇”，我說：“媽媽，我一點都不累，我都是大孩子了，你就再讓我幹會吧。”於是我就又擦了餐廳的地面，我和媽媽一起做家務，把家裏打掃的乾乾淨淨。這次幫媽媽做家務我覺得好開心啊！

一年級家務作文 篇5

我一回家自告奮勇地對媽媽說：“媽媽我幫你做家務事。”我左思右想終於決定好洗碗了。我在全家人吃完晚飯的時候，把吃過的碗收到洗碗臺上，因爲洗碗臺太高了，我就搬來小凳子，站在上面，我先放入適當洗潔精去油漬，再用清水沖洗兩次，最後，擦乾放入消毒櫃。

經過這次的體驗，明白了老師的用心，體會到媽媽的辛苦，我以後一定會做一些力所能及的事，讓媽媽不那麼勞累。