燈光的閱讀及答案
閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。閱讀是一種理解、領悟、吸收、鑑賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識,從而可能改變命運。以下是小編精心整理的燈光的閱讀及答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
燈光
①星兒不見了,月兒失蹤了,小窗燈光消失了,河面漁火熄滅了;黑暗,無邊無際,無所不在。無孔不入的黑暗,吞沒了天空、大地、河流、村莊,我的眼睛被蒙上了黑紗,在我腳下延伸的道路成了難以跨越的深淵。
②我在哪裏?向前還是向後,向左還是向右,是到了懸崖邊上、三岔道口,亦或是被黑暗封閉的隧道盡頭?
③咕咚,一塊石頭從我腳前骨碌滾落水中,我脊背冰涼,腳骨發軟。調一個方向走吧,伸手不見五指,哪兒還有方向?
④我盼望,我祈求,我呼喚,呼喚,呼喚,一石沉大海,沒有一絲迴應。星星被搶掠了,月亮被綁架了,饑饉的肆虐,村舍人家炊煙斷絕。河裏已無一條活魚可捕,何來燈光漁火?飛來一隻螢火蟲吧,把這黑暗大袍洞穿一個窟窿,螢火蟲你在哪裏?飛來一場暴風雨吧,用你的雷鳴閃電把沉沉夜幕劃破,暴風雨何以音訊皆無?來一場野火吧,熊熊烈焰把黑暗燒個焦頭爛額,山野何以如此一片沉寂,無動於衷?
⑤掙扎,扭打,左衝右突,拳落處,沒有觸感,空若無物。大汗淋漓,氣喘吁吁,精疲力乏
⑥上路的時候,我爲什麼不帶電筒,不帶風燈,連一根火柴也沒有?老同志沒責備我:還是一個娃娃。可我懂了,夜行的時候,不能沒有燈火。
閱讀題:
1、前三段寫了黑暗給夜行人帶來的困惑和恐怖,請選出分析不當的'一項()
A、先寫黑暗吞沒一切,次寫看不清道路,再寫無方向可辨,極有層次地揭示了黑暗給夜行人造成的嚴重危害。
B、透過夜行人的所見所聞及其心理活動的細緻刻畫,把黑暗的危害寫得生動逼真,令人毛骨悚然。
C、藉助環境描寫和細節描寫,有聲有色地描繪出夜行人的困惑感和恐怖感。
D、運用排比、比擬、比喻等修辭手法,以突出黑暗的橫行肆虐和我的惶惑心態。
2、根據語境,應依次填入第④段空缺處的詞語是()
A、河面的漁火、小窗的燈光、星星、月亮。
B、小窗的燈光、河面的漁火、月亮、星星。
C、星星、月亮、小窗的燈光、河面的漁火。
D、月亮、星星、河面的漁火、小窗的燈光。
3、第④段中的黑暗,除了扼殺一切光明的事物之外,還意味着什麼呢?請選出概括得完全正確的一組。()
①不幸②荒涼③沉寂④貧窮⑤禍患⑥災難⑦飢餓⑧死亡
A、②③④⑦⑧B、②③④⑤⑧C、①②⑤⑥⑦D、①③④⑥⑦
4、第⑤段寫我向黑暗作鬥爭,我之所以毫無成效,其原因是()
A、黑暗看得見卻摸不着,全是瞎折騰。
B、四面八方都是黑暗,個人無能爲力。
C、胡鬥亂打,行動盲目。
D、沒有燈火,目標不準。
5、貫穿全文的線索是()
A、燈光B、黑暗C、夜行的經歷D、思想感情的變化
6、通讀全文後,你認爲燈象徵些什麼?請選出說得全對的一組()
①正確的政治方向②正確的理論思想③正確的奮鬥目標
④正確的方針路線⑤正確的人生道路
A、①②④B、①③④C、②③⑤D、①②④⑤
參考答案:
1、C
2、C
3、A
4、C
5、D
6、A
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