《蜜蜂消失人類只能再活四年》現代文閱讀練習及答案

①大多數人一想起蜜蜂，都會想到蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……但這和蜜蜂對大自然作出的最大貢獻——維持生物多樣性相比，實在太微不足道了。愛因斯坦曾經預言：“如果蜜蜂從地球上消失，那人類只能再活四年。”因爲，蜜蜂是爲植物授粉的一支生力軍。世界上有數萬種植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人類所種植的農作物中，也有1000多種離不開蜜蜂。

②假如蜜蜂消失，人們將告別大多數的糧食和蔬菜瓜果。此外，蜜蜂還爲衆多飼料植物授粉，沒有它，肉類和牛奶也將變得稀有和昂貴；世界上植物類型變得單調，這會直接影響各種動物的生存……也就是說：如果在生態系統中丟失了一個環節，整個系統便會開始崩潰。

③令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在發生。在美國，一些蜜蜂突然神祕地消失得無影無蹤，在不到一年的時間裏，美國有超過60％的蜜蜂消失。如今，蜜蜂消失現象又像瘟疫一樣傳到了德國、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希臘等歐洲國家。

④實際上，不僅僅是蜜蜂遭遇到了生存危機，沒有天敵的北極霸主——北極熊也被列爲了潮危動物。由於氣候變暖，北極熊生活的冰面縮小，食物來源變得稀缺，讓北極熊的數量也越來越少。冬天，居然有飢腸轆轆的北極熊殘忍地捕殺小熊來填飽肚子。

⑤根據聯合國的一份報告，目前物種滅絕的速度由大致每天一種加快到每小時一種，比以前快了約1000倍，比新物種的形成速度更是快了100萬倍。即使根據最保守的估計，地球上也有至少10％的物種正在面臨生存威脅。

⑥一旦某種生物絕種，就永遠消失，無法彌補；而每當我們失去一樣物種，我們就失去一項對未來的選擇。隨着某種生物的滅絕，或許治療艾滋病、或發展抗病毒農作物的希望也會跟着破滅。

⑦在地球史上，曾經發生過5次物種滅絕。最近的一次發生在6500萬年前，一次隕石撞擊地球，造成了包括恐龍在內的大量物種的.滅絕。 目前，地球再一次走向物種滅絕的邊緣，原因卻是人類本身的行爲：在過去的100年裏，地球上45％的森林已經被砍伐掉了；全球20％的珊瑚礁已經遭到無法逆轉的徹底破壞，而另外50％的珊瑚礁也接近崩潰邊緣……聯合國將2010年定爲“國際生物多樣性年”，呼籲各國政府和全世界人民共同努力來保護地球上的生命。

⑧和很多人的理解不同，在生態系統中，是沒有“害蟲”和“益蟲”這類概念的，每個物種都有其特定的“使命”。例如，昆蟲吃的往往是一些老弱病殘的樹，或許正好切斷了樹木疾病的傳播途徑。因此，地球上的每個物種都值得尊敬和保護。

⑨作爲人類的個體，我們能爲保護生物多樣性做出什麼貢獻呢?我們可以不再吃珍稀野生動物，少吃肉類多吃素食，節約用紙和燃氣，少坐車多步行……其實，由於人類活動與生物多樣性關係太密切，只要我們能稍微壓制一點點慾望，都是對保護生物多樣性做出的貢獻。

小題1:文章說明了____________________的現狀，造成這一現狀的主要原因是____________________。(4分)

小題2:根據第①②段內容，填寫下面表格。(3分)

小題3:第⑤段劃線句子運用了____________________、____________________說明方法，其作用是____________________。(3分)

小題4:第⑧段中加點詞語“特定的‘使命”’指的是 。(2分)

小題5:下列說法不正確的一項是( )(3分)

A．第⑧段中“或許正好切斷了樹木疾病的傳播途徑”中“或許”表猜測，體現了說明文語言的準確性。

B．說明文語言也可以生動形象，例如第③段中“神祕地消失得無影無蹤”、“像瘟疫一樣”等就體現了這一點。

C．從文中可以看出，人類活動與生物多樣性關係密切，我們應該從身邊的小事做起，來保護地球生物的多樣性。

D．本文的說明對象是蜜蜂，按照由個別到一般的順序進行說明。

參考答案：

小題1:物種正在加速滅絕 人類對自然環境的破壞行爲。

小題1:a授粉 b農作物 c飼料植物

小題1:列數字 作比較 準確說明了地球物種消失速度之快。

小題1:參考答案：在維持生態平衡中所起的獨特的作用(或維持生態平衡)。

小題1:D

小題1:評分：4分。每空2分。

小題1:評分：3分。每空1分。

小題1:評分：3分。每空1分。

小題1:評分：2分。只答“獨特的作用”得1分。

小題1:3分