執虛如盈閱讀理解答案
執虛如盈
張麗鈞
①每當聽到學生們背誦《弟子規》中執虛器,如執盈的時候,我都會不由自主地放慢了腳步。
②好喜歡這兩個短句!一遍遍在心裏默唸它,被提醒的頓悟與被寄望的欣悅暖暖地包圍了我。
③從字面上來看,它很好理解就算你手裏拿着的器物裏空無一物,你也要當它盛滿了東西一樣,小心翼翼地捧着,不要生出半點輕慢不恭。
④我試圖讓自己潛入這兩個短句的深層,輕輕叩問一下作者:先生究竟出於怎樣的考慮,號召人們視虛爲盈呢?難道說僅僅是爲了愛惜器物、不使墮地嗎?
⑤當然不是。
⑥先生應該是十分看重那顆恭肅的心的。即使是捧着一隻粗瓷的空碗,也當那裏面盛滿了佳餚美饌,不因空而生狎暱,恭肅的心,惴惴地懸了,讓盈在這一刻成爲虛的別解。
⑦我得承認,我是慢慢喜歡上那種執虛如盈的莊肅感的。在這個美好的提示面前,我鄭重地將自己所打發走的日子歸了類,分爲執盈如虛、執虛如虛、執虛如盈三個階段。
⑧在執盈如虛的歲月裏,何曾知道自己正執盈如虛?生活將那麼多盛滿了瓊漿的精美器物送到我手中,我卻沒想到它們都是需要我懷着一顆恭敬的心去珍愛的。這顆心,與其說是粗疏的,不如說是貪婪的,它慣於挑剔,慣於驕橫,慣於在一朵花前遙想另一朵花。
⑨後來,生活或是惱了?竟粗暴地略去了洽談的程序,劈手從我懷裏掠走了一些,又掠走了一些。我不能呼告,不能悲鳴,只能默默注視着自己越來越空虛的懷抱,驚恐莫名。於是,讚歌喑啞,腹誹茁長。一雙執虛如虛的手,註定逃不掉被荒漠吞噬的命運。
⑩感謝那個飄着海腥味的夏天,它使我幸福地讀懂了盈虛的內涵。在那條彷彿被世界遺棄了的夜航船上,我站在甲板上看下弦月,一位寫詩的大姐靜靜地站在我身旁,我嘆口氣說:月缺的日子,總是多於月圓的日子多像生活!大姐卻說:換個角度想想,每一天的月亮其實都是圓的你用光明的想象補充上那暗影部分就成了。我把這說法進駐我的心的那一天看成節日,因爲就是打從那一天開始,我漸漸修煉了一項將一彎金鉤看成一輪玉盤的本領。
⑾那一年,在大昭寺,順着導遊的手指看去,我們看到了那麼多塞在牙柱縫隙裏的牙齒。導遊告訴我們說,這些牙齒都是朝聖者的,他們不幸死在了朝聖途中,同行者便敲掉他們的牙齒,帶到了這令他們神往一生的聖地。浩嘆四起。我知道這些浩嘆背後不乏鄙夷的同情,但是,我卻忍不住朝那些牙齒深深鞠躬。想那毅然踏上朝聖之路的人,大概都曾逆料過這樣一個途中拋屍的結局,可這卻沒有成爲他們逃遁的理由。甘心的生命,甘心的靈魂,將空虛的朝聖之旅裝扮得一路花開。
⑿恭肅的心,充盈了器物;穎慧的心,充盈了月亮;虔敬的心,充盈了天地。說到底,真正空虛空洞的,既不是器物也不是生活,而是我們昏花的`眼與矇昧的心。
⒀執虛器,如執盈,是一種態度,更是一種境界啊。
1.第四段作者連用兩個問句,有什麼作用?(6分)
2、文中把自己所打發走的日子分爲執盈如虛、執虛如虛、執虛如盈三個階段,請分別說說這三個階段的內涵?(每個階段不超過30字)(6分)
3、從修辭手法的角度,對文中畫線句子進行賞析。(6分)
4、本文題目是執虛如盈,請聯繫全文,探究其中蘊含着怎樣的生活態度和人生境界?(4分)
答案:
1.( 6分)表明作者對執虛如盈由表層意到深層意逐層思考的思路,(2分)激發讀者的思考,(2分)爲下文寫執虛如盈的深刻內涵做鋪墊。(2分)
2、(6分)第一階段生活豐厚,卻貪婪驕橫,不知珍惜;(2分)第二階段生活財富消耗殆盡,精神一片空虛; (2分)第三個階段即使物質匱乏,也能以充實的精神,度過生活的每一天; (2分)(意思對即可)
3、(6分)運用了擬人手法(2分),透過惱了粗暴略去洽談劈手掠走等詞語(2分),賦予生活人格化的特徵,(1分)生動形象地寫出了執盈如虛的後果。(2分)
4、(4分)(1)要以一顆恭肅之心,對待物質匱乏的生活;
(2)要以一顆穎慧之心,看淡人生的圓缺;(3)要以一顆虔敬之心,不懈追求人生目標;
(4)要以一顆恭敬之心,珍愛今天的生活。(每點1分,每點須聯繫文章內容回答。)
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