《有牆薜荔》閱讀理解及答案

做閱讀題可以畫出在文章的結構上起過渡、連接作用的詞語、句子、段落，畫出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，這些詞句往往就是回答問題時需要重點研讀的，透過找重要的詞句進一步理解文章的思路，結構層次。下面是小編收集的《有牆薜荔》閱讀理解及答案，歡迎閱讀與借鑑！

　　有牆薜荔

　　朱以撒

①在滋潤的水鄉小鎮上行走，目的是很模糊的。這種沒有目的的行走，使人步履徐緩，包括心緒。那些急衝衝的步調，一眼便知受着時間的限制，欣賞必須抓緊。實際上，在他們奔向另一個景點的過程中，一些很值得品味的外延被忽視了。

②這時，我看到了一堵過去的牆。

③牆體爬滿了薜荔。薜荔是我小時候在草莽風格的家園裏常見的木本植物。它旺盛而堅韌，吸附於牆上很難分離。它的果實從莖上拗斷時，溢出如乳一般的白色汁液，研磨成團粘稠無比。在屈賦裏，薜荔表示了清高和芳潔；更多的詩文，薜荔則是一種荒涼破敗、前塵舊夢的意象。有許多場景，要以特定的意義展示，營造氛圍，薜荔是很有代表性的一種。

④無數的牆，這是我們每一日目光都在觸及的。好幾個黃昏，我從牆邊過，回家。我判斷出沒有哪一面牆是潔淨的。許多的政策靠固定的牆體傳播，在雪白的牆體上揮動油漆刷子。大紅的政策文字的空隙，就是許多微型廣告，粘上去就揭不下來。現在的'城市牆面，就是這般展開的，在牆邊閒站片刻，就足以品味出這個城市正在爲生存激烈地競爭着。

⑤城市裏高大的牆可以成爲牢固的護衛，不過我要說，一點也沒有什麼欣賞價值。除了上邊說的那些人工行爲之外，看不到時光停滯或走動的跡象，這使許多牆內人生，遮蔽得嚴嚴實實。我一直保留着對女牆的興趣。顯然是村裏人錢囊空缺，多年來一直放任着風雨侵入。人走過去，矮的稍稍踮起腳尖，可以看到裏邊的動靜。鄉間，許多祕密就是這樣泄露出來。總是有些舉動讓鄰人偷窺，談笑中脫口而出。鄉間對於祕密的保守仍處於孩童狀態，許多事就是明擺着的，毋須在意，笑笑了事。這也是睦鄰的基礎——許多的籬牆、土牆，風雨中稀疏了，殘缺了，不見主人行動；有些牆修高了，祕密被嚴實地保護着，疏遠了鄰里，疏遠了與質樸相隨的情調。

⑥和城裏不長一根草的高牆相比，這堵牆被薜荔持抱不放，肯定是有緣由的——周邊的溼氣，牆體的粗礪，以及牆內人家的長年未歸，都縱容了薜荔家族的瘋狂攀爬。不管是密雨斜侵還是驕日高照，四季更迭無損於它的頑固和青綠。庭院在無主人的狀態下悄悄生變，這使好事者途經時好奇地貼着開裂的門縫，窺視天井裏雜草搖曳着枯黃，落葉被雨水浸泡得失去本色；虔誠的香www.案上塵泥積滿，樑上燕雀營巢，隊進隊出。作爲庭院的門面，牆體率先表達了時光的推移，薜荔長了這麼多，鋼筋鐵爪一般勾連，主人怕是不回來了。

⑦許多的牆正在材料的使用上下功夫，甚至就是一面巨大的玻璃，反射的光線，讓人眩目迷亂。材料越來越考究的結果是，除了空中的塵屑，其他生命難以附着於上。它的威嚴和冷漠，顯示了一個機構的獨立和龐大，在這樣的牆體面前，只有衆多錚亮的小轎車，一字兒擺開，才生出氣派。遙遠的薜荔牆下，很巧，每天黃昏，都有一些老者不約而同地來，絲竹管絃陳雜，南音吳曲相替——什麼樣的環境都有與之相協調的成分出現，像古道西風裏配着嶙峋的瘦馬，漢苑秦陵上落下了霏霏暗雨，構成一幅無言的畫圖。

⑧如果不是一堵薜荔舊牆作爲背景展開，難說這些彈唱有什麼韻味，或者品位。恰恰因爲和諧，素來苛求的聽者，品頭論足之聲戛然而止，靜靜地欣賞吧。

⑨越來越少人談起薜荔了。許多荒涼地正在消失，它對於牆體的眷戀，是它逐漸走出我們視線的緣由——隨着舊牆的拆毀而消亡。若干年後，再來細讀柳宗元的“密雨斜侵薜荔牆”，恐怕就要花費一番口舌了。在都市的後人眼裏，作爲野生木本植物，薜荔並不難懂，而牆，都市就是牆體隔離成的世界。只是，二者結合而成的詞組，薜荔牆——它所具有的蒼涼、寂寞、感傷，尤其是二者持抱不放的關係，會有不少人爲之惶惑，成爲生存的現狀中難以理解的部分。

（摘自《俯仰之間》，有改動）

19．文中④⑤段描述了城市之牆與鄉村女牆的特點，請分別加以概括。（4分）

20．結合全文，簡析第⑦段中描述玻璃牆的特點的作用？（4分）

21．作者欣賞薜荔的主要原因是什麼？對於它的消失，作者寄託了怎樣的感情？（4分）

22．文章是圍繞“薜荔牆”逐層展開的，請梳理作者的思路。（6分）

參考答案：

19.（1）城市之牆：牆面都不乾淨，透出激烈的競爭氣氛；高大的牆可作牢固的防衛，但體現不出時光的遷移；遮掩着牆內人生的祕密。（2分）

（2）鄉村女牆：牆體低矮，泄漏着牆內人生的祕密；牆體殘缺，經歷着歲月的風雨。（2分）

20.這些描述表現出作者對玻璃牆的厭惡之情，反襯了薜荔舊牆作爲背景與彈唱藝術的協調之美，從而抒發作者對薜荔牆的喜愛之情。（4分）

21.因爲薜荔牆是傳統文化的象徵，承載着古典文化的意蘊，是古典藝術存在的恰當背景。對於薜荔牆的消失，作者有一種悲傷之情，併爲後人不能理解“薜荔牆”感到遺憾和惋惜。（4分）

22.作者以旅途中的一堵“薜荔牆”爲觸發點，首先透過聯想分寫“薜荔”和“牆”各自的特點，之後回到眼前細緻描述“薜荔牆”的特點，最後對“薜荔牆”的消失表達慨嘆之情。（每點2分，答出3個要點即爲滿分。）