二年級語文第一學期期末質量檢測試卷
一、我會看拼音,寫詞語。(8分)
huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào
( ) ( ) ( ) ( )
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求照樣子寫字。(9分)
1.加偏旁,組成新字。
例:尤——(優)
利——( ) 方——( ) 月——( )
哥——( ) 青——( ) 皮——( )
2. 對對碰,兩個字合成一個字。
子 力 米 竹 月 曰 立
分 小 口 京 毛 要 日
( 孫 )( )( )( )( )( )( )
3. 請寫出帶有下列部首的字。
例:扌——(抓 )( 扎 )( 撿 ) 亻——( )( )( )
木——( )( )( ) 氵——( )( )( )
三、我會填寫正確的字。(8分)
一( )樹 一( )魚 一( )馬 一( )衣服
一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )
四、比一比,再組詞。(8分)
區( ) 壞( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )
雲( ) 可( ) 己( ) 京( )
運( ) 河( ) 記( ) 景( )
五、我會寫意思相反的詞語。(8分)
愛— 醜— 傷心— 虛假—
多— 黑— 飢寒— 複雜—
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)
例:連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )
七、我能補充成語。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( )
八、我會連。(12分)
1、學 電腦 梳理 羽毛
做 圖案 觀賞 旗幟
拼 作業 揮舞 風景
2、歡快的陽光 認認真真地 走路
先進的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的` 科技 吞吞吐吐地 說話
九、我會給句子加上正確的標點。(3分)
1、窗外那棵樹上有一隻小鳥在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的雲朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多麼好看啊( )
十、我能照樣子寫句子。(6分)
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。
__________是______________,__________也是________________。
3、例:他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得乾乾淨淨。__________________________________
十一、按課文內容填空。(10分)
1、老師——__________在風裏__________,那是我們給你__________,幫您__________一天的疲倦。
2、田野獻上___________的果實,楓林舉起___________的旗幟,藍天飛着___________的鴿子,大海奏起____________的樂曲。
3、遠山寒山石徑斜, _________________________________。
4、兒童相見不相識,__________________________________。
十二、讀讀短文,完成後面的練習(8分)
音樂療(liáo)法
牛伯伯年紀大了,他身體不好,經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺(tánɡ)在牀上,閉上眼睛,不一會兒,病房裏響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽着聽着,就進入了夢鄉。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什麼魔(mó)法?”“哪有什麼魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放鬆神經,促進血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作,對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
1、這段話共有( )句話。
2、牛伯伯因爲____________________,所以住進了________。
3、“哪有什麼魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。
4、音樂有什麼作用,在這段話裏找一找,在下面用“——”畫出來。
5、下面加點的字在本文中應讀什麼?(請在正確音節的括號裏打“√”)
音樂:①lè( )②yuè( ) 睡上一覺:①jué( )②jiào( )
十三、寫話練習(8分)
我想對可愛的小蜜蜂說……
參考答案:
一、歡慶 仔細 災害 擁抱
姑娘 休息 宇宙 波浪
二、略
三、略
四、略
五、恨 美 高興 真實
少 白 溫飽 簡單
六、有名 美麗 特殊 立即
七、略
八、略
九、1。2 ?3 !
十、略
十一、1、2(略)3、白雲生處有人家 4、笑問客從何處來
十二、略
十三、略
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