七年級語文第一學期期末試卷綜合檢測試卷

一、積累與運用（32分）

1.下面各組中加點字注音全部正確的一項是（ ）（2分）

A. 黃暈（yùn）迷藏（cáng）  沿溯（sù）  孜孜（zī）不倦

B. 主宰（zǎi） 汲（jié）取   寂寥（liáo） 根深蒂（dì）固

C. 廣漠（m） 縹緲（miǎo） 閃爍（su）竊竊（qiè）私語

D. 御聘（pìng） 顫（zhàn）慄 倔強（jiàng） 微（wēi）不足道

2.下面各組詞語中沒有錯別字的一項是（ ）（2分）

A. 抖擻 狹窄 升滕  輕飛曼舞

B. 靜謐 篝火 陳列  一勞永逸

C. 機杼 粗糙 遺撼  不言而喻

D. 絕倫 華蓋 搖曳  全幅精力

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（  ）（2分）

（1）我卻要大聲  這個春與秋之間的黃金的夏季。

（2）我們輕快的小船在微波中  ，時起時伏。

（3）他們很不贊成，認爲一個學生要獨立思考，這簡直是    的異端。

A. 讚揚 飄蕩 不屈不撓  B. 讚美  飄揚  不折不扣

C. 讚美 飄蕩 不折不扣  D. 讚揚  飄揚  不屈不撓

4.下面句中加點詞語使用正確的一項是（  ）（2分）

A. 李娜實現了中國網球的重大突破，這則新聞駭人聽聞，令西方國家震驚。

B. 近日中國遭受持之以恆的旱災，給國民經濟和人民生活帶了不利影響。

C. 複習不是知識的簡單重複，而要做到溫故知新，對舊有知識進行整合、提煉。

D. 班會課上，王老師讓我微不足道地談了自己學習上的經驗教訓。

5. 下面各句中標點符號使用有誤的一句是（  ）（2分）

A. 天空、海洋、微微飄動的風帆、船尾潺潺的水流——一切都在傾訴着愛情，傾訴着無比幸福的愛情！

B. 太陽可以有行星，爲什麼別的恆星就不能有呢？

C. “田家少閒月，五月人倍忙”，他們的肩上挑着春夏兩季。

D. 儘管恆星都很大，差不多每一顆都能裝下幾百萬個地球（只有極少數比地球小。），可是在遼闊的宇宙空間裏，這些恆星不過像大海里的水滴，也許還要小。

6. 下面各句中沒有語病的一句是（ ）（2分）

A. 爲了讓伽利略拒絕停止他的實驗，因此他們就決定將威脅付諸行動。

B. 牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響着。

C. 麥子打完了，該鬆一口氣了，又得趕快急忙去給秋苗施肥、澆水。

D. 當布料還在織布機上的時候，就讓皇帝很想親自去看它一次。

7. 結合語境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當的一項是（ ）（2分）

①嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。

②然而隨着冰河炸裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉賴着了。

③在大興安嶺，最早的春色出現在向陽的山坡。

④這樣的殘雪，還妄想做冬的巢穴。

A．④③②①   B．③①④②   C．③②④①   D．①②④③

8.課文默寫填空。（6分）

（1）最是一年春好處，      。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

（2）晴空一鶴排雲上，      。（劉禹錫《秋詞》）

（3）      ，泣涕零如雨。（《迢迢牽牛星》）

（4）稻花香裏說豐年，     。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

（5）子曰：“      ，不亦君子乎？”（《論語》）

（6）《<論語>八則》中，孔子論述應給如何正確對待別人優缺點的句子是：

，         。

9.名著閱讀。閱讀下面的片段，完成後面的題目。（4分）

菩薩將楊柳枝細細灑上，口中又念着經咒。不多時，灑淨那舀出之水，只見那樹果然依舊青枝綠葉濃郁陰森，上有二十三個人蔘果。清風、明月二童子道：“前日不見了果子時，顛倒只數得二十二個，今日回生，怎麼又多了一個？”行者道：“日久見人心。前日老孫只偷了三個，那一個落下地來，土地說這寶遇土而入，八戒只嚷我打了偏手，故走了風信，只纏到如今，才見明白。”菩薩道：“我方纔不用五行之器者，知道此物與五行相畏故耳。”那大仙十分歡喜，急令取金擊子來，把果子敲下十個，請菩薩與三老復回寶殿，一則謝勞，二來做個人參果會。衆小仙遂調開桌椅，鋪設丹盤，請菩薩坐了上面正席，三老左席，唐僧右席，鎮元子前席相陪，各食了一個。

（1）上面這段文字選自名著《     》，其作者是：      （2分）

（2）請你簡要說說這個故事情節的前因是什麼？（2分）

10.綜合性學習。七年級（2）班的同學們正在舉行“模擬科技新聞發佈會”語文專題活動，如果你也參加了下面的活動，你能夠完成下面的任務嗎？（8分）

【新聞概括】

（1）閱讀下面的新聞材料，用簡潔的語言概括其主要內容。（3分）

復旦大學13日發佈一項研究成果說，成年獼猴和人類的大腦中存有神經幹細胞和新生的神經元，爲人類腦損傷後神經再生帶來新的希望。據介紹，由神經幹細胞“製造”的神經細胞也叫神經元，長期以來，醫學界一直認爲大腦內沒有神經幹細胞，大腦因疾病或外傷而損失的神經細胞是不可再生的。復旦大學腦科學研究院、復旦大學醫學神經生物學國家重點實驗室教授楊振綱和他的博士研究生經過3年努力發佈的這項新研究，確認了成年獼猴大腦中存在神經幹細胞所“製造”的新生神經元，並追蹤、探索了這些新生神經元在腦內特有的“長距離”遷移規律。

【對聯擬寫】

（2）北京3月1日電 中國將在20xx年下半年進行首次空間飛行器無人交會對接飛行試驗。全國政協委員、神舟飛船原總設計師戚發軔1日接受新華社記者專訪時透露，20xx年下半年，中國將發射“天宮一號”目標飛行器，隨後發射神舟八號飛船與之進行第一次無人交會對接。神舟九號、十號飛船將擇機發射，並全面完成交會對接任務。交會對接是中國載人航天工程第二個階段即建立空間實驗室所需關鍵技術之一。王梅同學爲此打算擬寫對聯，現在她已經寫出了上聯，請你對出下聯。（2分）

上聯：天宮騰飛遨蒼穹；

下聯：

【網上留貼】

（3）同學們正在網上探討“科技的利與弊”，有的同學認爲其利大於弊，有的同學認爲其弊大於利。對此，你的觀點是什麼呢？請簡要闡述你的觀點。（3分）

二、古詩文閱讀（13分）

（一）閱讀下面的古詩，完成後面的題目。（14分）

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

李白

楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

11.詩句鑑賞。“楊花落儘子規啼”這句詩好在哪裏？請你試作簡單賞析。（2分）

12.情感體悟。“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”表達了詩人怎樣的思想感情？（2分）

（二）閱讀下面的古文，完成後面的題目。（10分）

三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

13.解釋下面加點的字。（1分）

（1）夏水襄陵

（2）林寒澗肅

14.將下列句子翻譯成現代漢語。（2分）

（1）雖乘奔御風，不以疾也。

（2）清榮峻茂，良多趣味。

15.內容理解。

（1）認真閱讀全文，概括三峽四個季節的特點。（3分）

①夏季：

②春冬：

③秋季：

（2）文末引用漁歌的作用是什麼？（2分）

16.對文章賞析有誤的一項是（  ）（2分）

A．文章按照春夏秋冬的順序寫三峽之水，突出了其不同季節的特點。

B．文章使用了大量極富表現力的駢散句，語言清新俊逸。

C．文章佈局自然，先寫山，後寫水，突出了三峽山高水險的特點。

D.文章描寫動靜結合，有張有弛。

三、現代文閱讀（24分）

（一）閱讀下面的短文，完成後面的題目。（10分）

散步在三月裏

文/沈花末

春天的早晨，幾乎不用費力找尋，我就看得見一個隱藏在大樓旁邊，充滿了歐洲風味小花圃裏的天竺葵，又準時開放了。那樣富於深紫粉紅的軟柔花瓣，盪漾在只有陽光和微風的空氣之中，具有一些喧譁卻又冷靜的氣質，有如深情的眼睛，流露出強烈的訊息。

在更早更早的`一個春天，我每天經過這裏，走在淺紅的磚道上，早春冷溼的味道時常佔滿這條以寬闊的樟樹林蔭、隱約的燈火和美麗過度的服飾店爲主要特色的街道。每次，我帶着沉靜空虛的心情走路，向前進入一個瑰麗無限的世界。穿着整齊的人們在室外快步穿梭，假山石所營造出來的瀑布發出激揚的水流聲，伴隨着我的只是無止境的思路。

冬天枯老的樹葉無聲無息地墜落在頭髮上，浮動着的夜色覆蓋了大地，飄飛在好奇之下的，往往也只是一團黑暗。每次從這樣的世界裏穿出，重新回到現實的時候，總要深深嘆息。冗長的雨季中，一個夢境重迭着另一個夢境，偶然的晴天也找不到自然的呼吸。於是，我開始在記憶中的白牆畫上許多休止符。

直到有一天早晨，陽光突然綻放了，給高聳的大樓撲上了一層一層金粉。路旁，幾叢天竺葵正在開放，濃烈的青春色彩逐漸地恢復了起來，奔躍的人們也舞動起姿態來。

而這只是繁複街景中的一小部分，但是，這樣的早晨令人想要安定地坐下來，讀一本充滿幻想的早餐選單，做一次最寧靜的思考。

許多年過去，春天的天竺葵總是一樣的如期盛開，而每一年，因冬日而潛藏很久的心情，也因爲天竺葵的色澤而又一次活動熱情。

第一次發現，樟樹開花竟美得如此輕黃柔細。

在印象中，樟樹是不開花並且對季節不太敏感的樹木，終年，只是不斷地以延續着的豐富綠色來吸引人們的雙眼。

那一天終於有時間使自己空閒下來。將自己從大樓中釋放出來，就在附近的林蔭道中走走。一個有風有日的下午。

這不是一條沒有止境的路，可是卻也足夠幾十分鐘的遊玩了。

沿着淺淺小徑，注意兩旁細瘦的草葉。這些城市中的草葉在風中靜默地搖擺。淺綠色的嫩芽脫出在墨綠色之上，偶爾的幾株開着粉紫花朵的酢漿草在一旁招手，形成了鄉野的趣味。烏黑的樹幹無比的堅硬厚實，卻還有些彎曲地伸向天空。樹影在陽光下流動，脈絡分明的葉子發出細微的音響。散落在樹下的是細細碎碎的小花。

這就是樟樹開的花嗎？揀起一朵，置於掌中，十分纖小的花朵，六角狀向外放射，好像小星星的樣子，質輕盈潤。

我在樹的陰影中站着，彷彿心已經飛了出去，周圍的車聲形成了流水一般的韻律，我還是有許多從來沒有見過的事物，像這小花朵，以及小花朵得以生長的溫暖節氣，我又知道多少？樹葉在春天裏更新，人也在春天裏換新衣服，那麼，包括在其中的心是否也該換一種顏色？

很久了，所做的都是一些只有期限、沒有靈感的事情。日子變得與時間一樣老舊，鮮少歡悅和哀愁。許多明豔色調的回憶逐漸地模糊了。樟樹花朵只是自己失去感應能力之後的第一種發現罷了。

就是這樣，我像一個堅持着祕密的孩子，一下子在一個偶發的下午掙脫了自己。

（《文苑?經典美文》20xx年第5期）

17. “於是，我開始在記憶中的白牆畫上許多休止符。”聯繫上下文，說說這句話的含義是什麼？（2分）

18.“那一天終於有時間使自己空閒下來。”句中的“那一天”是指什麼時候？（2分）

19.“樹葉在春天裏更新，人也在春天裏換新衣服，那麼，包括在其中的心是否也該換一種顏色？”作者在這句話中對生活作了怎樣的思考？（3分）

20.這篇短文中作者對春天進行了深入思考，那麼你對春天有着的認識呢？（3分）

（二）閱讀下面的短文，完成後面的題目。（14分）

最後的根雕

文/何百源

國際精品博覽會上，有一個展區，入口處繡着幾個美術字：自然造化。這是展示根雕藝術品的專區。展區的主人叫羅列，他50開外，前額已完全光禿，而兩側和後腦的頭髮留得老長，嘴上還留着兩撇鬍子，一看便知是個搞藝術的。

羅列做根雕已有多年的歷史。學生時代在美院念大一的那年暑假，他回到故鄉的窮山溝。當時正處於“大躍進”時期，山林受到破壞，柴火稀缺。於是人們想到了刨樹根，每到農閒，村民滿山去刨，家家戶戶都將刨回來的樹根堆在房前屋後晾曬，羅列家門口也堆放了好些。

父親丟給他一把斧頭，說，你回來得正好，將這些樹兜疙瘩給劈開，好用來燒火做飯。羅列捋起衣袖就幹起來。幹着幹着，他發現其中一些樹根造型獨特：有像雄鷹展翅的，冰上芭蕾的……這些天然形成的樹根造型引起了他的興趣，便將這些“有用的”留了起來。

劈完柴火，他就對留起來的樹根疙瘩反覆揣摸，然後用刀具加工起來。七修八整之後，擺在那裏，讓左鄰右里的人來看，果然有人能說出像什麼什麼……第二年市裏開迎春花會，羅列帶着這些寶貝去擺地攤，竟然賣出了幾件，賺到100多元學費。

羅列是學油畫的，從此卻愛上了根雕，一有空就出去尋樹根。日久成精，羅列玩根雕到了出神入化的地步。他能根據一棵樹的年齡、所處地勢及方位，判斷出根系的走勢。有一次，他在一個山區選中了一棵老黃楊樹，向主人買下來，請民工將樹伐倒，將樹根刨出，果然是個好材料。經他反覆斟酌雕琢，雕成一件《鶴蚌相爭》，賣得了高價。

羅列生意越做越大，在花卉市場租了一大塊地，建起了根雕藝術館，專營根雕生意。遠近許多村民見挖樹根有利可圖，就到處挖，然後賣給羅列。

羅列的藝術館擺滿了各種各樣的根雕，大的有一兩百公斤，小的只有小指頭那麼大，都有形象生動的名字。每天來參觀的中外遊客絡繹不絕。

很快，羅列成了千萬富翁。

他的鎮館之寶《童子拜觀音》，是一件榆樹根雕，用同一棵樹的樹根雕出一個惟妙惟肖的童子在跪拜觀音大士。每一個前來參觀的人，不論懂不懂藝術，都會發出一聲驚呼。有人說這就是神工造化。

有一位香港老闆站在《童子拜觀音》前，凝神揣度了半天，出價千萬元要收藏它，但被羅列拒絕了。

羅列說，在我們生活的地球上，這樣的造化不會有第二件。

羅列爲這件藝術品購買了高額保險，並且僱用4名保安日夜輪班守護。

這年初夏，羅列舉行了一次媒體見面會。他在會上宣佈了兩個重大決定：

第一、《童子拜觀音》和其他所有根雕藝術品，全部無償捐贈給藝博院；

第二，從即日起，永遠停止根雕藝術生涯，專心進行油畫創作。

所有的記者都以爲自己聽錯了，呼啦一聲圍了上去，七嘴八舌向羅列發問。

羅列說：不久前家鄉發生了一次山體滑坡，村子裏有10多人被埋，我年邁的母親，以及一個侄兒都死於這場災難。這件事驚醒了我。山體滑坡的成因固然是多方面的，但挖樹根對自然生態的破壞，也是不利因素之一。挖樹根之害遠遠大於伐倒林木。伐倒林木之後，只要樹根還留在土裏，在很長的歲月裏依然能起到穩固山地的作用。但是假如將樹根挖了，尤其是將大樹樹根挖了，一旦暴雨來襲，山泥傾瀉……

第二天，各大媒體都以顯著版面刊出：《著名根雕藝術家金盆洗手，<童子拜觀音>成爲封刀之作》。

（選自《微型小說選刊》20xx年第6期）

21. 短文中劃線句中加點詞語“有用的”其含義是什麼？（2分）

22.“羅列是學油畫的，從此卻愛上了根雕，一有空就出去尋樹根。”“從此”是指什麼時候？後文中與該句相照應的句子是哪一句？（3分）

23.羅列永遠停止根雕藝術生涯的原因是什麼？（3分）

24.“所有的記者都以爲自己聽錯了，呼啦一聲圍了上去，七嘴八舌向羅列發問。”如果你是在場的記者，你打算向羅列提出怎樣的問題呢？（3分）

25.閱讀了這篇短文，你獲得了怎樣的啓示呢？（3分）

四、作文與表達（50分）

26. 題目：有你相伴的日子裏

要求：從生活中選材，主題積極向上，抒發真情實感，字數不少於500字。