語文方法答案
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一、積累與運用
1、給加點的字注音。
金樽( ) 投箸( ) 突兀( ) 大庇( )
岑參( ) 狐襲( ) 布衾( ) 己亥( )
2、解釋加點的詞語。
①結廬在人境 _______________
②問君何能爾 _______________
③直掛雲帆濟滄海 ______________
④秋天漠漠向昏黑 _______________
⑤瀚海闌干百丈冰 _______________
⑥落紅不是無情物 _______________
3、.默寫。
①採菊東籬下,___________________。
②長風破浪會有時,___________________。
③___________________,大庇天下寒士俱歡顏。
④忽如一夜春風來,___________________。
⑤瀚海闌干百丈冰,___________________。
⑥落紅不是無情物,___________________。
4、下面句子中含有通假字的一項是( )
A.此中有真意,欲辨已忘言。B.俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。
C.金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢。 D.北風捲地白草折,胡天八月即飛雪。
5、下列句子和原文不完全一致的一項是( )
A.落紅不是無情物,化作春泥更護花。B.山氣日夕佳,飛鳥相於還。
C.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。D.山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。
6、下列句子中朗讀停頓有誤的一項是( )
A.公然/抱茅/入竹/去,脣焦/口燥/呼/不得。
B.瀚海/闌干/百丈冰,愁雲/滲淡/萬里凝。
C.長風破浪/會有時,直掛雲帆/濟滄海。
D.採菊/東籬/下,悠然/見南/山。
7、下列句子沒有使用對偶修辭的一項是( )
A.欲渡黃河冰塞州,將登太行雪滿山。B.高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。
C.散入珠簾溼羅幕,狐裘不暖錦衾薄。D.瀚海闌千百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。
8、下列句子使用典故的一項是( )
A.閒來垂釣碧溪上。 B.將登太行雪滿山。
C.心遠地自偏。 D.中軍置酒飲歸客。
9、下面對句意理解有誤的一項是( )
A.此中有真意,欲辨已忘言。(意思是其中的真意不可言說,也無須言說)
B.山氣日夕佳,飛鳥相與還。(言外之意是勞碌奔波於官場的過客,也應該遠離世俗,尋找自己美好的歸宿)
C.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(象徵人生道路上的艱難險阻)
D.長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。(表現了作者矛盾複雜的心理)
10、下面對《茅屋爲秋風所破歌》賞析有誤的一項是( )
A.這首詩描寫了詩人自己的茅屋被秋風摧殘後的窘況,同時表現了詩人爲天下“寒士”着想的高尚情操。
B.詩歌以描述開篇,用寫實的手法,寫了秋風的威力,聲勢和戰績,也寫了詩人無可奈何的情狀。
C.當秋雨來臨,詩人不再關心自己的茅屋,而把大量的精力用在關注“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”上。
D.這是一首歌行體的古詩,連續、頻繁的韻角體現“歌”的特點。
二、閱讀下列詩歌,回答後面的問題。
(一) 茅屋爲秋風所破歌
杜 甫
八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊。高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。 南村羣童欺我老無力,忍能對面爲盜賊。公然抱茅入竹去,脣焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏裏裂。牀頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾溼何由徹!
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!
1、從詩中找出描寫的詩句,並對其分析。
描寫句:
2、從詩中找出敘事的詩句,並對其進行分析。
敘事句:
3、從詩中找出抒情的詩句,並對其分析。
抒情句:
4、詩人杜甫在詩中表現了怎樣的情懷?
(二)白雪歌送武判官歸京
岑 參
北風捲地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾溼羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難着。瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。
1、解釋詞語。
①鐵衣:____________ ②錦衾:____________
2、畫線句子使用了什麼修辭手法?把它譯成白話。
3、本詩中,從視覺角度看,色彩鮮明,紅白映襯的兩句詩是“________________________, ______________________。”
4、這首詩前十句重在詠雪,後八句則主要是寫____________。(填2字)
5、本詩抒發了作者怎樣的感情?
6、請描述“山迴路轉不見君,雪上空留馬行處”在你腦海中出現的畫面。(限40字)
(二) 旅夜書懷 杜 甫
細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。
名豈文章著,官應老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗。
注:公元765年,杜甫迫於無奈辭官離開成都草堂,乘舟東下,途中寫下了這首詩。
1、這首詩的前兩聯描寫了“旅夜”的情景,其中描寫近景的一聯是:_______________, _____________________。
2、這首詩抒發了詩人怎樣的情懷?
3、寫出詩中你最喜歡的詩句,並說說它好在哪裏。
三.閱讀下面一篇文言文,按要求作答。
永有某氏者,畏日①,拘忌異甚。以爲己生歲直子,鼠,子神也。因愛鼠,不畜貓犬,禁僮勿擊鼠。倉廩庖廚,悉以恣鼠不問。
由是鼠相告,皆來某氏,飽食而無禍。某氏室無完器,椸無完衣,飲食大率鼠之餘也。晝累
累與人兼行夜則竊齧鬥暴其聲萬狀不可以寢終不厭。
數歲,某氏徙居他州。後人來居,鼠爲態如故。其人曰:“是陰類惡物也,盜暴尤甚,且何以至是乎哉?”假五六貓,闔門,撒瓦灌穴,購僮羅捕之。殺鼠如丘,棄之隱處,臭數月乃已。
嗚呼,彼以其飽食無禍爲可恆也哉﹗
①古人迷信,相信日子有吉凶,怕犯日諱而不敢隨意舉動,稱爲畏日。
5、解釋下面加點的詞。
生歲直子 () 室無完器 ()
假五六貓 () 購僮羅捕之 ()
6、用“/ ” 爲下面一個句子標出停頓。
晝累累與人兼行夜則竊齧鬥暴其聲萬狀不可以寢終不厭。
7、翻譯下面兩個句子。
(1)倉廩庖廚,悉以恣鼠不問。
(2) 彼以其飽食無禍爲可恆也哉﹗
8、本文是柳宗元貶居永州期間寫的寓言諷刺小品《三戒》中的一篇小寓言。你認爲本文寓意何在?
四.閱讀下面的文言文,完成9-12題。
[甲] 陳康肅公堯(yáo)諮善射,當世無雙,公亦以此自矜(jīn)。嘗射於家圃(pǔ),有賣油翁釋擔而立,睨(nì)之,久而不去。見其發矢十中八九,但微頷(hàn)之。
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿(fan)然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫蘆置於地,以錢覆其口,徐以杓(sháo)酌油瀝之,自錢孔入,而錢不溼。因曰:“吾亦無他,唯手熟爾。”康肅笑而遣之。
[乙]南方多沒人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈苟然
哉?必將有得於水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識水,則雖壯,見舟而畏之。故北方之勇者,問於沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學而務求其道,皆北方之學沒者也。
註釋:①沒人:能潛水的人。
9、解釋下面句中的加點詞。
⑴公亦以此自矜 矜:___________ ⑵康肅笑而遣之 遣___________
⑶夫沒者豈苟然哉 苟___________ ⑷見舟而畏之 畏___________
10、翻譯下面句子。
⑴見其發矢十中八九,但微頷之。
譯文:____________________________________________
⑵日與水居,則十五而得其道。
譯文:____________________________________________
11、[甲]文中體現陳堯諮傲慢的語句是______________________,表明賣油翁觀點的語句是______________________。[乙]文中北人“以其言試之河,未有不溺者”的原因是______________________。(都用原文語句回答, )
12、[甲][乙]兩文都告訴人們什麼道理?
__________________________________________________________________
五.不計人過
呂蒙正相公,不喜計人過。初參知政事入朝堂,有朝士於簾內指之曰:“是小子亦參政耶?”蒙正佯爲不聞而過之。其同列怒,令詰其官位姓名,蒙正遂止之。罷朝,同列猶不能平,悔不窮問。蒙正曰:“一知其姓名,則終身不能忘,固不如無知也。不問之何損?”時人皆服其量。 (選自司馬光《涑水見聞》) 注①呂蒙正(944-1011):宋代政治家。②參知政事:官名,副宰相。③朝士:朝中官員。
12.解釋下列句子中加點的詞。(2分)
(1)蒙正佯爲不聞而過之 佯:____________________
(2)悔不窮問 窮:___________________
13.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(3分)
其同列怒,令詰其官位姓名,蒙正遂止之。
14.從呂蒙正的言行中,你得到什麼啓示?(2分)
30.《詩五首》同步練習
一、1.zūn zhù wù bì c?n shēn qiú qīn hài
2.①構築房舍 ②這樣 ③渡 ④漸近 ⑤沙漠 ⑥花
3.①悠然見南山 ②直掛雲帆濟滄海 ③安得廣廈千萬間 ④千樹萬樹梨花開 ⑤愁雲慘淡萬里凝 ⑥化作春泥更護花
4、C 5、B 6、D 7、C 8、A 9、D 10、C
二、(一)1、描寫句:“茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。”杜甫眼睜睜看着自己所建的浣花草堂爲風所卷,心裏七上八下,孤獨無助,自己也變得像飄忽不定的茅草了。
2、敘事句:“公然抱茅入竹去,脣焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。”這句話敘述羣童抱走茅草,喝止不住的事情,自己嘆息天不如意,嘆息人也不體貼。
3、抒情句:“嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”詩人在個人身處逆境 的時候,把個人困苦丟在一邊,設想大庇天下寒士的萬間廣廈出現,思想境界得到昇華,充分體現了其詩歌的'“人民性”。
4、詩中描繪秋夜屋漏、風雨交加的情景,反映了草堂生活的一個片斷。詩人不顧個人安危,想到了天下受苦受難的老百姓,表現出憂國憂民的情懷。詩歌字字從肺腑中流出,有真情實感。
(二)1、①鐵甲編成的戰衣 ②織錦的被子
2、比喻;忽然像一夜吹來春風,千樹萬樹像梨花盛開一樣。
3、紛紛暮雪下轅門 風掣紅旗凍不翻
4、送別
5、抒發了因朋友返京而產生的無限惆悵的感情。在詩人筆下,冰天雪地的邊塞,奇寒難忍,
愁雲慘淡,令人怨悵。
6、山路盤旋曲折,已看不見友人離去的身影,雪地上只留下一串馬蹄的足跡。
7、送客送出軍門,時已黃昏,又見大雪紛飛。這時看見一個奇異景象:儘管風颳得挺猛,轅門上的紅旗卻一動也不動——它已被冰雪凍結了。這一生動而反常的細節再次傳神地寫出天氣奇寒。而那白雪背景上的鮮紅一點,那冷色基調的畫面上的一星暖色,反襯得整個境界更潔白,更寒冷;那雪花亂飛的空中不動的物象,又襯得整個畫面更加生動。這是詩中又一處精彩的奇筆。
(三)15.細草微風岸,危檣獨夜舟
16.孤獨(淒涼、失意等)
17.哪一句都可,要說出自己的理由,言之成理。
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