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初中七年級歷史上冊第一次月考試題

試題2.51W

一、選擇題(答案填在表格裏,每題4分,共80分)

初中七年級歷史上冊第一次月考試題

1.恩格斯說:“就世界性的解放而言,人工取火的進步超過了蒸汽機。”在我國古代最早採用人工取火的是工協作()

A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人

2、我國境內已知的最早人類是()

A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人

3.證明北京人是已經是人的主要根據和理由是()

A.生活在距今約70萬年至20萬年

B.使用天然火燒烤食物、照明、防寒

C.能夠用手製造、使用工具

D.在體質特徵上,手足已向人靠近

4、韓非子在描述遠古社會自然環境時寫道:“上古之世,人民少而禽獸衆,人民不勝禽獸蟲蛇。”因此遠古人類最需要的是()

A.住在山洞裏B.學會製造工具

C.懂得用火D.過羣居生活

5、右圖是什麼人頭部復原像()

A.元謀人B.北京人

C.山頂洞人D.半坡人

6.某考古興趣小組爲了探尋原始人類的遺蹟,在專家指導下發掘出一些遠古遺物,你認爲最能說明這是原始人類遺蹟的應該是()

A.兩顆門齒化石B.大量碳屑C.古魚類化石D.幾件有明顯加工痕跡的石器

7.周口店遺址被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄,主要是因爲()

A.在這裏發現了中國境內已知的最早的原始人類化石

B.在這裏發現了人類最早使用的石器

C.這一遺址在中華人民共和國首都北京市境內

D.北京人和山頂洞人曾在這裏生活

8、商代最突出的手工業是()

A.紡織業B.製陶業

C.冶鐵業D.青銅製造業

9.三峽工程是當今世界最大的水利工程。早在戰國時期,秦國曾在岷江修築過類似的水利工程,至今還發揮着防洪灌溉的巨大功能。這項工程是()

A.鄭國渠B.都江堰

C.靈渠D.黃河

10.“父死子繼,兄終弟及”。下列制度符合這一特徵的是()

A.等級制B.郡縣制

C.禪讓制D.王位世襲制

11.將“公天下”變成“家天下”並由此建立我國曆史上第一個國家的是()

A.夏朝B.商朝

C.西周D.春秋

12、從晉國分裂出來的三個諸侯國不包括()

A.韓國B.宋國C.趙國D.魏國

13、歷史上有一個“徙木爲信”的故事,這個故事的主人公是()

A.伊尹B.姜尚C.管仲D.商鞅

14.我們說春秋戰國是大變革的時期,是因爲()

A.戰爭頻繁B.諸侯爭霸

C.新舊制度更替D.百家爭鳴

15、我國有文字可考的歷史開始於()

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

16、中國被世界和平理事會定爲世界文化名人的是()

A.哥白尼B.孔子C.拉伯雷D.屈原

17著名的水利工程都江堰是誰主持修築的?()

A.商鞅B.李悝C.李冰D.諸葛亮

18、董仲舒對儒家學說作了較大的改造,其本質意圖是()

A用儒家思想教育青年子弟B使儒家思想成爲封建社會正統思想

C使儒家經典成爲封建教育課程D加強對人民的.思想控制

19、在一次治理黃河之後,有800餘年時間黃河沒有改道,主持這次黃河治理工程的是()

A漢武帝B杜詩C光武帝D王景

20、杜詩發明水排,其主要用途是()

A灌溉B耕地C利用水力鼓風冶鐵D利用水力生產絲綢

23.閱讀材料回答問題(5分)

今大道既隱,天下爲家,各親其親,各子其子,貨力爲己,大人世及以爲禮。

──〈禮記禮運篇〉

請回答:

1、這種“天下爲家”的局面是因爲誰而開始?(1分)

2、他破壞了禪讓制,而採取了什麼制度?(1分)

3、開創“天下爲家”局面的人,建立了我國曆史上第一個國家,是什麼王朝?(1分)

4從此我國從原始社會進入到什麼社會的發展階段?這種社會制度包括了哪些朝代?

(2分)

24、閱讀材料回答問題(5分)

衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善。”以衛鞅爲左庶長,卒定變法之令。

──司馬遷《史記商鞅列傳》

1、文中“衛鞅”指的是誰?“孝公”指哪國國君?這一理論屬於哪家學派?(3分)

2、商鞅變法的主要內容和影響是什麼?(8分)

3、秦孝公死後,商鞅最終被處死,可商鞅制定的新法並未廢止,而是繼續在秦國推行。你能分析一下商鞅變法成功的原因嗎?(2分)

4、透過學習商鞅變法,結合當今改革開放,你認爲商鞅變法對我們有什麼啓示?

(2分)

參考答案

1.C2.A3.C4.D5.B6.D7.A8.D9.B10。D11。A

12。B13。D14。C15。B16。D17。C18。D19。D20。C

23.1、啓;2、世襲制;3、夏朝;4、奴隸社會,夏、商、周

24.

1、商鞅,秦國,法家;

2、主要內容:政治上建立縣制,加強中央集權;經濟上承認土地私有,允許買賣,並獎勵耕戰;軍事上根據軍功授予爵位和田宅;

影響:秦國經濟得到發展,軍隊戰鬥力加強,發展成戰國後期最富強的封建國家。爲秦國統一全國奠定了基礎

3、順應了歷史發展的潮流,“治世不一道,便國不法古”的指導思想和變法措施符合秦國國情以及地主階級的要求;變法的過程中執行得非常堅決。

4、啓示:改革是推動社會進步的動力,只有改革,國家才能富強;我們要像商鞅那樣,順應歷史潮流,勇於改革,勇於創新