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初一上學期數學期中基礎檢測試題

試題2.22W

一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

初一上學期數學期中基礎檢測試題

1.如圖所示,∠1和∠2是對頂角的是 ()

2.計算的結果是( )

A.2B.±2C.-2D.4

3.實數-2,0.3,,,-π中,無理數的個數有 ( )

A.1個B.2個C.3個D.4個

4.我們常用如圖所示的方法過直線外一點畫已知直線的平行線,其依據是 ( )

A.同位角相等,兩直線平行 B.內錯角相等,兩直線平行

C.同旁內角互補,兩直線平行 D.兩直線平行,同位角相等

5.估計的值( )

A.在3到4之間B.在4到5之間C.在5到6之間D.在6到7之間

6.方程組的解爲,則被遮蓋的兩個數分別爲( )

A.5,2B.1,3C.2,3D.4,2

7.把點(2,一3)先向右平移3個單位長度,再向下平移2個單位長度得到的點的座標是( )

A.(5,-1) B.(-1,-5) C.(5,-5) D.(-1,-1)

8.若點P是第二象限內的點,且點P到x軸的距離是4,到y軸的距離是3,則點P的座標是()

A.(-4,3)B.(4,-3)C.(-3,4)D.(3,-4)

9.甲、乙兩種商品原來的單價和爲100元,因市場變化,甲商品降價10%,乙商品提價40%,調價後兩種商品的單價和比原來的單價和提高了20%.若設甲、乙兩種商品原來的單價分別爲x元、y元,則下列方程組正確的是()

10.如圖,數軸上表示1、的對應點分別爲點A、點B.若點A是BC的中點,則點C所表示的數爲()

二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)

11.如果用(7,1)表示七年級一班,那麼八年級五班可表示成▲ .

12.計算:=▲.

13.把命題“等角的補角相等”寫成“如果……,那麼……”形式爲:▲ .

14.已知是方程的解,則的值爲▲.

15.一個正數的兩個平方根分別爲a+3和2a+3,則a= ▲ .

16.已知2a+3b+4=0,則 ▲ .

17.已知點A(4,3),AB∥y軸,且AB=3,則B點的座標爲▲.

18.三個同學對問題“若方程組的.解是,求方程組的解.”提出各自的想法.甲說:“這個題目好象條件不夠,不能求解”;乙說:“它們的係數有一定的規律,可以試試”;丙說:“能不能把第二個方程組的兩個方程的兩邊都除以5,透過換元替換的方法來解決”.參考他們的討論,你認爲這個題目的解應該是▲.

三、解答題(本大題共8小題,共56分)

19.(本題滿分8分)

(1)解方程: (2)解方程組:

20.(本題滿分6分)如圖,AB∥CD,BE平分∠ABC,∠DCB=140°,求∠ABD和∠EDC的度數.

21.(本題滿分6分)在y=中,當時,y=;時,y=;時,y=,求的值.

22.(本題滿分6分)如圖,直線AB是某天然氣公司的主輸氣管道,點C、D是在AB異側的兩個小區,現在主輸氣管道上尋找支管道連接點,鋪設管道向兩個小區輸氣.有以下兩個方案

方案一:只取一個連接點P,使得向兩個小區鋪設的支管道總長度最短;

方案二:取兩個連接點M和N,使得點M到C小區鋪設的支管道最短,使得點N到D小區鋪設的管道最短.

(1)在圖中標出點P、M、N的位置,保留畫圖痕跡;

(2)設方案一中鋪設的支管道總長度爲L1,方案二中鋪設的支管道總長度爲L2,則L1與L2的大小關係爲:L1▲L2(填“>”、“<”或“=”).

23.(本題滿分6分)已知:如圖AB⊥BC,BC⊥CD且∠1=∠2,試說明:BE∥CF.

解:∵AB⊥BC,BC⊥CD(已知)

∴▲=▲=90°( ▲ )

∵∠1=∠2(已知)

∴▲=▲(等式性質)

∴BE∥CF(▲ )

24.(本題滿分8分)與在平面直角座標系中的位置如圖.

⑴分別寫出下列各點的座標:▲;▲;▲;

⑵說明由經過怎樣的平移得到?_______ ▲ .

⑶若點(_______,_______)是內部一點,則平移後內的對應點的座標爲_______▲_______;

⑷求_______的面積.

25.(本題滿分7分)如圖,DE⊥AC於點E,BF⊥AC於點F,∠1+∠2=180°,

試判斷∠AGF與∠ABC的大小關係,並說明理由.

26.(本題滿分9分)某商場第1次用39萬元購進A、B兩種商品,銷售完後獲得利潤6萬元,它們的進價和售價如下表:(總利潤=單件利潤×銷售量)

(1)該商場第1次購進A、B兩種商品各多少件?

(2)商場第2次以原價購進A、B兩種商品,購進B商品的件數不變,而購進A商品的件數是第1次的2倍,A商品按原價銷售,而B商品打折銷售,若兩種商品銷售完畢,要使得第2次經營活動獲得利潤等於72000元,則B種商品是打幾折銷售的?