三年級下冊語文測試卷
一、我讀我寫。(要求正確、端正、勻稱)(10分)
shuìmènɡqīhēiyóuyùshuāidǎochūshu
wúyǐnɡwúzōnɡqīnɡxīkěbiànfèiynɡ
二、火眼金晴。(我會組詞)(10分)
陪()趁()猶()攤()偷()
倍()超()憂()灘()愉()
鎮()買()端()掏()豎()
填()賣()瑞()淘()堅()
三、照樣子,寫一寫。(12分)
紅彤彤
翩翩起舞
白髮蒼蒼
四、按要求把句子寫具體。(6分)
1、我迷路了,在大山裏轉來轉去。(在怎樣的大山裏?)
2、花圃裏開滿了花。(哪裏的花圃?開滿了怎樣的花?)
3、他在寫作業。(在哪裏?怎樣寫作業?寫什麼作業?)
五、我揹我寫。(9分)
1.一天中太陽做了多少好事:她把金光(),她把小樹();她陪着小朋友(),看他們()……
2.千里送鵝毛,。
,天涯共此時。
久旱逢甘雨,。
歲寒知松柏,。
,天涯若比鄰。
六、修改病句。(6分)
1、正在認真地出黑板報。
2、她穿的裙子是多麼漂亮,多麼美麗啊!
3、時間是寶貴的,所以我們要愛惜時間。
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七、我讀我做。(22分)
(一)
熱鬧了一天的城市,在雨中漸漸安靜下來。水淋淋的馬路,像一條閃閃發亮的河。一羣放學回家的孩子撐着雨傘,彷彿是浮在水面的點點花瓣,偶爾過往的車輛,就像水波里穿梭的船。
1.找出文中一組反義詞寫下來:(1分)
()—()
2.這段話描寫的是:(2分)
3.文中“閃閃發光的.河”是指;“點點花瓣”是指。“穿梭的小船”是指(3分)
(二)撿貝殼
我一向喜歡貝殼,吵着讓阿姨帶我拾貝殼,阿姨答應了。
我們來到海邊。啊,這裏的景色真美!浪花輕輕拍打着海岸,發出“嘩嘩”的響聲,藍色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着無邊無際的大海,心情十分舒暢。
在海灘上,我們捲起褲卷,俯下身子撿貝殼。這裏到處是五顏六色的貝殼。有大的小的尖的圓的扁的各種形(壯狀)各種色澤真是千奇百怪它們在陽光下閃閃發光
忽然,阿姨叫道:“小紅,快來,這個貝殼多好看!”我跑過來一看,果真是一個好貝殼,它有小碗那麼大,身上(印映)着一條條(蹤棕)色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
漸漸地,小(藍籃)子裏裝滿了貝殼,我高高興興地準備回家。
離開海灘時,我不時回過頭去。啊,我愛美麗的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛祖國(藍籃)色的海洋!
1.用“/”把括號中不正確的字劃去。(5分)
2.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
無邊無際()舒暢()
3.給第三自然段加上恰當的標點。(3分)
4.第二自然是圍繞這句話來寫的。(1分)
5.“我”和阿姨撿貝殼,先來到(),再來到(),最後離開()。(3分)
6.請從文中找出最能表達作者思想感情的句子寫在下面。(2分)
真情習作
八、今年的“六一兒童節”你是怎樣度過的,請你回憶當天的所見所聞,所做所想,選擇一件最有意義的事,寫一篇日記。要注意格式正確。(25分)
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