四年級下語文第七單元的測試試題
第一部分 基礎知識積累與運用(40分)
一、看拼音,寫詞語(5分)
biàn lùn
jiě shì
céng jīng
dǎn dà wàng wéi
二、在括號內選出一個正確的漢字或音節劃上" "。(4分)
遠遠望去,父親的菜圓就像一塊碧錄的翡翠,嵌在慌涼的山陂上。
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再組詞(5分)
{
磅( )
傍( )
{
徽( )
微( )
{
撤( )
澈( )
{
鏽( )
繡( )
{
拖( )
施( )
四、把下列的詞語補充完整。(6分)
寸( )尺( ) ( )心壯( ) ( )沙( )塔 半( )而( ) ( )之以( ) ( )始( )終
五、在括號裏填上恰當的詞語。(6分)
( )的境界 宣佈( ) ( )的目光 ( )地交談 解答( ) ( )的土地
六、選詞填空。(4分)
鎮靜 安靜 寂靜 平靜 冷靜
1、夜深了,周圍一片( )。
2、他遇事很( ),從不急躁。
3、上課鈴一響,沸騰的校園頓時( )下來。
4、做作業遇到了難題,我們要( )思考,仔細分析。
七、依要求改寫句子。(4分)
1、鄉親們長年累月地爲一對年過六旬的老人挑水。
縮寫句子:_____________________
2、羅丹忘我工作的精神打動了我。
改爲"把"字句:__________________
八、修改病句(4分)
1、金魚缸裏有許許多多無數的金魚。
_____________________________________
2、畫畫的青年具有頑固的毅力。
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九、《魚游到了紙上》這篇課文寫到:圍觀的人越來越多,大家讚歎着,議論着。那是怎樣的情景呢?請你試着寫一寫。(2分)
第二部分 閱讀積累與運用(30分)
(一) 讀《魚游到了紙上》片段,回答問題(15分)
就在金魚缸邊,我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材,長得很秀氣,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。
說"認識",其實我並不瞭解他,只是碰到過幾次罷了。說他"特別",因爲他愛魚愛到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看着金魚在水裏遊動,而且從來不說一句話。
一個星期天,我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人,多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿着鮮豔的衣裳,好像和金魚比美似的。
"喲,金魚游到了他的紙上來啦!"一個女孩驚奇地叫起來。
1、"缸"字是( )結構,音序是( ),部首是( )。(3分)
2、文中帶點的字選正確的解釋畫上橫線 (2分)
老
①年歲大 ②陳舊 ③原來的 ④長久 ⑤經常爲 ⑥很;極
晚
①晚上 ②時間靠後的 ③比規定的或合適的時間靠後 ④後來的
3、寫出下列詞語的反義詞 (2分)
特別( ) 活潑( )
4、用"_____"劃出描寫青年外貌的句子。(2分)
5、這個青年"特別"表現在什麼地方?(3分)
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6、你認爲這個青年的畫畫得好嗎?從什麼地方看出來(3分)
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(二)認真閱讀下面的文章,回答問題。( 共15分)
"明星"上的一粒"微塵"
有一年,我國著名的數學家華羅庚教授在北京參加數學研究會。
一天,華羅庚收到一封來信。信上大意是,讀了您寫的《堆疊素數論》這本書,覺( jiào jué )得這本書寫得很好。可是經過反覆計算,發現書裏有一個問題的計算是錯誤的'。如果把這本書比作一顆"明星",那末,這個錯誤就好像一粒"微塵"。希望您能更( gēng gèng ) 正。
華羅庚讀完信,翻開書來看,再一算,果然有錯,他讚不絕口 真的太好了 他的意見完全正確 有着很高的才華
華羅庚把寫信的青年人請來參加會議,這青年就是陳景潤,後來成爲有名的數學家。
就這樣,華羅庚從自己的錯誤中發現了一個難得的人才。
1、爲帶點的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打" ")(2分)
2、給第3自然段沒有標點符號的地方加上標點符號。(2分)
3、我認爲"明星"、"微塵"中引號的作用是_________ (1分)
4、在文中找出下列詞的近義詞寫進括號裏。(3分)
重複( ) 更改( ) 缺點( )
5、"明星"在文中指_________ ,"微塵"指_________ 。(2分)
6、用" ~"線畫出短文中的一句比喻句。(2分)
7、結合短文在正確的說法後面畫"√"。 (1分)
①本文讚揚了陳景潤認真鑽研學問和一絲不苟的態度。( )
②本文歌頌了華羅庚教授虛心接受別人意見並善於發現人才的精神。( )
③本文說明了任何書都有錯誤,只要改正了仍然是好書。( )
8、"真的太好了"你知道好在哪裏嗎?(2分)
第三部分 習作(30分)
在你的生活中,一定有讓你十分敬佩的人,也許是你的爸爸,也許是經常關心你的媽媽,也許是你周圍的小夥伴……無論是誰,請你寫寫發生在他(她)身上的事兒,說清楚爲什麼敬佩他(她)。注意語句要通順,內容要具體,標點正確,書寫工整,題目自擬,字數不少於350字。
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