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新式教育的發端試題

試題1.9W

編者按:小編爲大家收集發佈了初二歷史試題:新式教育的發端同步試題,希望對大家有所幫助。

新式教育的發端試題

新式教育的發端同步試題

華師大版八年級歷史上冊同步訓練第22課新式教育的發端

參謀意見

教育制度的改革是時代發展的需要,也是社會發展的必然結果。近代新式教育是如何發展起來的呢?本課以科舉制度的廢除和京師大學堂的開辦爲例,介紹了近代新式教育的發端。學習本課,同學們要懂得科舉制的建立和廢除都是歷史的進步,進而培養辨證看待歷史問題的能力。而蔡元培的教育改革,則會讓同學們深深懂得一個知識分子對國家、民族和社會的責任。

自學流程

1.科舉制是哪朝建立的?建立之初,它有哪些進步性?

2.爲什麼要廢除科舉制?科舉制的廢除有何意義?

3.中國新式教育體系形成的原因有哪些?

4.參照課文144頁小字,說說新學制的主要內容與特點。

5.你能講述從京師大學堂到北京大學的發展歷史嗎?

6.蔡元培的教育改革有哪些方面?

7.提出新問題,大家共同探討。

同步訓練

一、單項選擇

1.中國近代新式教育體系是在下列哪一時期基本形成的?()

A.洋務運動時期

B.維新運動時期

C.“清末新政”時期

D.民國初期

2.新式教育與傳統教育的不同主要表現在()

①教學內容的不同

②人才的培養方向不同

③受教育者不同

④教學方法不同

A.①②③④

B.②③④

C.①②④D.①②

3.中國學生最早接受西式教育是在()

A.外國傳教士建立的教會學校

B.洋務運動時期創辦的新式學堂

C.1898年創辦的京師大學堂

D.中華民國成立後的.新式學堂

4.近代中國打破男女不同校的禁令是在

A.洋務運動時期

B.維新運動時期

C.“清末新政”時期

D.五四運動後

5.下列哪所大學既是全國最高學府,又是最高教育行政機關?()

A.京師同文館

B.京師大學堂

C.上海復旦大學

D.清華大學

6.中華民國成立後的第一任教育總長是

A.陳獨秀

B.李大釗

C.蔡元培

D.宋教仁

7.蔡元培出任北京大學校長是在()

A.1912年

B.1915年

C.1917年

D.1919年

8.1905年,清政府宣佈廢除科舉制,至此歷時多少年的科舉制宣告結束?()

A.1100多年

B.1200多年

C.1300多年

D.1400多年

二、材料解析題

21世紀是知識經濟時代。正因爲這樣,20世紀末,我國政府提出了“科教興國”戰略,把教育的改革與發展提高到一個極其重要的,關係國家興衰、民族振興的地位上。

請回答:

(1)晚清時,下列哪位人物提出實業和教育是“富強之大本”的觀點?()

A.張謇

B.孫中山

C.周學熙

D.康有爲

(2)面對社會,你認爲“21世紀是知識經濟時代”這一觀點正確嗎?舉例說明之。

探究活動

1.收集蔡元培的言論摘錄,討論其中包含的素質教育實質。

2.聯繫實際,談談你對本次課程改革的看法?

3.議一議:舊式教育與新式教育的主要區別在哪裏?