《紫藤蘿瀑布》練習題及答案

《紫藤蘿瀑布》是當代作家宗璞的一篇散文，選自《鐵簫人語》，登上《福建文學》1982年第7期。下面小編爲大家帶來《紫藤蘿瀑布》練習題及答案，希望大家喜歡！

作業導航

1．在景物描寫中抒發感情

2．體會生動、形象的語言

3．比喻、擬人、對比修辭手法的運用

一、基礎部分

1．下邊加粗字注音全部正確的是

A．迸濺（bèng） 挑逗（tiāo）

B．仙露瓊漿（qióng） 沉澱（dìng）

C．忍俊不禁（jīn） 綻開（zhàn）

D．盤虯臥龍（zhá） 酒釀（nàng）

2．下列詞語書寫全部正確的一項是（ ）

A．紫藤蘿 沉澱 瓊漿 撫摸

B．夢幻 蘢罩 發瑞 迸濺

C．稀零 伶仃 遣憾 瀑布

D．酒釀 疑望 佇立 喜悅

3．加粗字解釋不正確的一項是

A．忍俊不禁（忍住） B．花紅已謝（凋零）

C．察顏觀色（顏色，色彩） D．盤虯臥龍（傳說中有角的小龍）

4．下列句子沒有運用擬人修辭手法的是

A．只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長，紫藤蘿瀑布 練習題3。

B．每一朵盛開的花又像一個忍俊不禁的笑容。

C．它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什麼。

D．“我在開花！”它們在笑。“我在開花！”它們嚷嚷。

（一）閱讀短文，完成5～6題。

這裏除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩着我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什麼。後來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什麼必然關係。我曾遺憾地想：這裏再也看不見藤蘿花了。

過了這麼多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虯臥龍般的枝幹，不斷地流着，流着，流向人的心底。

花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那裏滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一個一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

5．第一段與第二段文字透過十多年前紫藤蘿______________與眼前的紫藤蘿______________進行對比，是爲了說明______________________________（用原文回答）。

6．理解下邊兩句話的含義。

（1）它是萬花中的一朵，也正是一個一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

（2）在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

（二）閱讀下文，完成7～9題。

每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉澱下來了，沉澱在最嫩最小的花苞裏。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶着尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的，語文試題《紫藤蘿瀑布 練習題3》。那裏裝的是什麼仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。

7．爲下列字註上拼音。

穗（ ） 澱（ ）

8．解釋詞語。

（1）忍俊不禁：

（2）仙露瓊漿：

9．爲本段文字劃分層次，並寫出每層的意思。

二、提高部分

閱讀下文，完成10～13題。

①其實幸福和世界萬物一樣，有它的徵兆。

②幸福常常是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福，它多半隻是悄悄地撲面而來，你也不要企圖把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失。你需要靜靜地以平和之心，體驗幸福的真諦。

③幸福絕大多數是樸素的。它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披着本色的外衣，親切溫暖地包裹起我們。

④幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一顆綴在舊綢子上的寶石，在淒涼上愈發熠熠奪目。

⑤幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來，機遇、友情、成功、團圓……它們都酷似幸福，但它們並不等於幸福。幸福有時會很短暫，不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端，苦難體積龐大，幸福可能只是一塊小小的礦石。但指針一定要向幸福傾斜，因爲它有生命的黃金。

10．解釋詞語。

希冀：

11．以上幾段文字採用了__________________的結構方式。

12．請用自己的話概括出幸福的幾個徵兆。

13．第④段文字運用了_________________________________________修辭方法。

三、試一試

14．黃河是我們的母親河，黃河是一條璀璨的詩河。試默寫有關黃河的詩句。

參考答案

一、1．C 2．A 3．C 4．B

（一）5．花朵稀落 生機勃勃 花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。

6．（1）生命也像紫藤花一樣由無數個故事組成，每一個都是組成燦爛的一分子。

（2）作者從中受到感染，以愉快的心情去迎接生活。

（二）7．suì diàn

8．（1）忍不住笑。

（2）比喻美酒。

9．第一層到“花苞裏”，描寫每一穗花的顏色，第二層，描寫花朵的形狀。

二、10．希望。

11．並列

12．幸福的徵兆有：大多是悄悄地來臨，是樸素的、常在暗淡中降臨、會喬裝打扮而來、有時會很短暫。

13．比喻、排比

三、14．略

拓展：文學鑑賞

1.內容賞析

這篇文章以“紫藤蘿花”爲線索，按照“賞花”、“憶花”、“悟花”的順序行文。全文可分爲三部分。

第一部分（第一至第六段）文章從作者賞花寫起。首段獨句成段，“我不由停住了腳步”說明作者是因爲心有所動而止步。“不由”在這裏點了作者從沉思到驚醒到被吸引的過程。那麼她爲何而沉思，又被什麼吸引，這裏的獨句成段，從側面烘托出紫藤蘿花引人止步、眩人眼目的美麗，也製造懸念引出下文。

然後作者正面細緻描寫紫藤蘿花，描繪非常形象、優美，依次描寫了花瀑、花穗、花朵，從整體到局部，條理清晰，層次感強。首先從花形來描寫紫藤蘿。其特點是“像一條瀑布”、“紫色的大條幅”。其中有整體總寫：“從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。”也有局部細寫：“紫色的大條幅上，泛着點點銀光，就像進濺的水花。”

第二部分（第七至第九段）作者很自然的從賞花寫到憶花。作者在本段中由對花色的熱鬧的描繪轉入到花色的沉澱，沉澱的花在眼前，更在心上流動，流動的花色盪滌了自己的焦慮與悲痛，留給自己精神的寧靜和生的喜悅。在此作者已經由花寫到自己的心，並引出了“生死謎，手中情”的思考，對人生生與死的思考。回憶十多年前花的稀零，與眼前繁茂的紫藤蘿形成鮮明的對比，反襯出紫藤蘿花頑強不息的生命力，爲下文對生命的思考做鋪墊。

第三部分（第十至第十一段）作者最後點明主旨，寫悟花以及作者對生命的感悟。作者從花的衰與盛的轉變與自身的經歷中，感悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”，這就是說，遭遇不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的長久保持堅定的信念。厄運過後，不能老是讓悲痛壓在心頭，應該面對新生活，振奮精神，以昂揚的鬥志投身到偉大的事業中去。這一哲理的揭示，是全文的點睛之筆，文章的立意因這一感悟而深刻，不僅僅停留在讚美紫藤蘿花的頑強生命力這一淺層面，而是深入到對人生、對生命的感慨，使文章的主題得到了昇華。“在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。”從結構上說，照應開頭，首尾呼應，使文章結構完整、嚴謹。從內容上說，作者受紫藤蘿花頑強生命力的鼓舞，精神振奮，要以昂揚的鬥志投身到偉大的事業中去，於是“不覺加快了腳步”。

2.語言特色

這篇散文的'美在於描寫的細膩多姿和結構的玲瓏精美。文章的寫景細膩而又有層次感，有色彩的摹畫，有形態的繪製，又有芳香的捕捉，從外象寫到內質，從視覺形象寫到味覺感應，用墨豐腆，筆致多變。從描寫的層次看，色彩的摹畫重在先勾勒整體的輪廓推架，形態的繪製則重在泛寫的畫面上推出單個的特寫。寫色寫形，重在外象，寫香則重在內蘊，爲畫面增添立體感和深厚感。

內外結合，形意結合以及描寫時空的固定性與流動性的結合，使描寫的筆致嚴謹而又疏放。文章篇幅短小，玲瓏剔透，結構從“不由得停住了腳步”起筆到“不覺加快了腳步”收墨，前後呼應，首尾銜接。停住腳步是因爲被紫藤蘿的繁茂旺盛所吸引；加快腳步是因爲被紫藤蘿的生命聲力所催促，意脈流貫，結構嚴密，給人一氣呵成之感。寫景細膩且頗具層次感：有色彩的摹畫（如“輝煌的淡紫色”、“深深淺淺的紫”等），有形態的繪製（如“像張滿的小帆”、“像忍俊不禁的笑容”等），又有芳香的捕捉（如“淺紫色的芳香”）；從外象寫到內致，從視覺形象寫到味覺感應，用墨豐腴，筆致多變。篇幅短小，玲瓏剔透，結構從“不由得停下了腳步”起筆到“不覺加快了腳步”收墨，前後呼應，首尾銜接。停住腳步是因爲被紫藤蘿的繁茂旺盛所吸引；加快腳步是因爲被紫藤蘿的生命活力所催促，意脈流暢，結構嚴密，給人一種韻致天成的感覺。

3.語言風格

《紫藤蘿瀑布》的語言清新雋雅，柔婉含蓄。文章的描寫語言，不僅做到了形象、生動，逼真，而且帶着獨特而含蘊的抒情韻味。值得稱道的是文與意的諧和結合：語言的形式與語言的情韻妙合貼切。根據立意與抒情的需要，文章的描寫語言，大多用靈雋鮮活的淺語短句，這不僅增添了語言的形式美、流動感，而且有助於表達作家讚美生命的喜悅歡欣情緒，清新中帶着雋雅。文章的抒情議論語言，多融匯在描寫語言之中，象畫面配詩，抒胸坦懷，既點化描寫語言的內核，又表達了對於人生坎坷，命運浮沉的反思，意厚神凝，情聚思沉，蘊藉含婉，深沉通脫，表現了宗璞文學語言的深厚功力。孫犁讚揚宗璞的語言說：“宗璞的文字，明朗而又含蓄，流暢而有餘韻，於細膩之中注意調節……可以說是字字錘鍊，句句經營。”這是切中肯縈的評價。

4.行文立意

文章中，作者藉助於輝煌的色彩所形成的氣勢與活力，極狀了紫藤蘿新生後生命的繁茂與蓬勃。表明了花的生命之旅也並非一帆風順，它和人一樣，在歷史的行程中註定要遭遇各種無可奈何的悲哀和不幸。花開花謝連着人類命運的沉浮與漂泊，花榮花枯膠結着社會的興衰與變遷。

作者對紫藤蘿的高度禮讚，是抒情主體心靈之光對自然之象的燭照與感應；是她對生命活力的深情呼喚和憧憬；是身心遭劫後尋求感奮勃興的精神寄託；是人生在歷史滄桑中解脫重負的心靈博動；是內心的悲痛焦慮化爲精神的寧靜而後感悟到生命的永恆。總之，本文借對一株紫藤蘿的描寫，抒發了作者對美之本質深度的追求，對生命意義執著的拷問，同時表達了作者對歷史長河迂迴曲折而終將前進的無限感慨