警惕！！你的孩子沒教養？千萬別這樣教了！

沒教養的孩子都是討人厭的，人需要有教養，這樣才能讓別人舒服。教養是一個人一生都需要培養的，然而你很多家長卻胡亂教育，導致孩子沒教養。

先看幾個典型的例子：

有個週六的早上，嘩啦啦的人羣往公車上涌進來，一個拄柺杖的老頭剛想坐下，被一個衝過來的小男孩一屁股佔了座位。老頭修養好，沒吭聲，旁人給老頭讓了座，孩子的媽媽從後邊趕過來，抱着孩子放膝蓋上，心滿意足地坐下，對小男孩一陣稱讚：“還是你精靈！”小男孩咧開嘴笑了。

我料想，這孩子的心中一顆陰暗的種子已經生根發芽。

    在學校裏，總有那麼一個不聽話的孩子，是所有人眼裏的搗蛋鬼。不遵守秩序，亂搶別人的東西，不僅僅對別的同學動手動腳，搶完東西后還朝人家吐口水。整個課堂，除了他的家長，別人對他真是厭惡極了！

帶着孩子參加親朋好友的婚宴，本來就是一件高興的事情，但是孩子到哪都帶着吃飯的'壞習慣。每上一道菜總是先往自己的盤子裏夾，碰到自己愛吃的菜，更是停不下來，而離席時，他的盤子裏還是滿滿的……

有人說，教養就是讓人覺得舒服，我覺得很有道理。上面這三個孩子的種種行爲，沒一個是讓人感到舒服的。看得見的教養是容易的，難的是看不見的教養。

父母哪些行爲會讓孩子沒有教養？

   有些家長，忽視了“以身作則”的重要性。“孩子在學校裏接受了很多正確的觀念、學會了很多正確的做法，但一回到家看到家長的行爲，根本不是同樣的標準。”劉歷紅說，這就會導致“5＜2”的效果——5天學校教育的成果，兩天就能消失不見。

比如在學校，老師會教孩子過馬路看紅綠燈，但很多家長騎車帶着孩子闖紅燈，尤其是在周圍沒人的時候。這就會給孩子帶來一種暗示：可以不用遵守交通規則。

有些家長混淆了“讚賞教育”與“溺愛”的概念，尤其是一些年輕的獨生子女父母，無論孩子做什麼，都一概表揚、稱讚，認爲孩子的一些出格行爲是淘氣、活潑。

甚至有家長看到孩子翻別人的包包，還稱讚孩子“聰明，知道貴重東西在包裏”。在這樣的姑息縱容之下，孩子的未來着實令人擔憂。

有些家長過於重視對孩子的學習、技能的教育，卻忽略了對孩子人品、性格的培養。現在的很多父母，過於強調孩子的成績，或彈鋼琴考了幾級、英語拿到了什麼證書等等，反而忽略了孩子爲人處世最基本的品質。

怎麼教出有教養的孩子？

有教養的爸媽才能教出有教養的孩子。切忌在孩子面前做不禮貌的事情，容易給孩子留下錯誤的印象。孩子經常透過觀察身邊的人來學習和識記。

家長可以利用孩子的模仿慾望，當着孩子的面在日常生活中使用正確有教養的社交技巧，這樣孩子的學習效果會更好。爸爸媽媽，如果你發現自己也有做得不好的地方，請爲了孩子改善自身吧，給孩子製造良好的環境氛圍！

小孩子注意力集中的時間非常有限，如果希望他學到什麼東西，一定要簡明扼要地告訴他，“我們要做到什麼”。

比如告訴孩子：“今天我們要學習怎麼說謝謝。現在，可以幫我拿冰箱裏的葡萄嗎？”等孩子拿過來時，對他誠懇地說：“謝謝你寶貝！”然後調換角色，去幫孩子拿東西，再等待或暗示孩子道謝。反覆幾次，再適當告訴孩子：當別人幫助你時一定要說謝謝，這纔是有禮貌、有教養的孩子。

有些家長，會在別人指責自己孩子做錯事的時候，愛幫孩子開脫，說“他還是個孩子”之類的話。但是再小的孩子，也應該有個正確的是非觀，事實上正因爲孩子小，才需要一些教育，而不是以孩子小爲由，任由他犯錯。