清明節教案
《清明節》適用於小班的社會主題教學活動當中,讓幼兒透過活動,對清明節有印象,瞭解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。下面是小編爲您整理了“清明節教案”,希望能幫助到您。
清明節教案 篇1
活動目標
1、瞭解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、透過活動,對清明節有印象。
3、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
4、增強思維的靈活性。
活動準備
掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節的課件。
活動過程
1、談話匯入:
小朋友知道春天是什麼樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)。
師:在這個美麗的節日裏,有一個特別重要的節日,你們知道是什麼嗎?
2、介紹清明節
師:清明節是個什麼樣的節日,在這個節日裏,人們都幹些什麼呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪裏了?(去世了)。他們去世以後,人們非常想念他們,就在每年的'清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
3、清明節掃墓
到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)
現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的透過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
4、清明節的習俗
透過播放課件,瞭解一些清明節的習俗。
5、小結,結束
清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、盪鞦韆、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春遊,並拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎麼過清明節的,好不好?
清明節教案 篇2
一、指導思想:
清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批非物質文化遺產名錄的節日。清明節是中國人繼春節後又一個重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。孩子透過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強孩子熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,幼兒園爲了進一步落實和加強對幼兒的道德教育,對孩子進行愛國主義教育、國情教育,我園結合清明節這一節慶教育的契機,組織題爲“敬、孝、禮”的清明節系列活動。透過活動,教育孩子愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育孩子“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動內容:
1、蒐集資料,瞭解清明文化(最後選取孩子蒐集到的材料製成展板交流)
我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,透過資料的收集等,讓孩子逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加孩子的文化知識和對祖國的熱愛之情。
具體內容如下:
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗
3、有關清明節的傳說、故事
4、瞭解清明期間的各種春遊活動
2、組織教師談談自己對清明節各種習俗的感想。有哪些是作爲文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?
3、清明節親子“四個一”活動:
(1)參觀一個“愛國主義教育基地”
(2)開展一項清明節民間傳統習俗活動
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火,爲了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。這裏提供一些習俗活動供參考:
A、盪鞦韆:這是我國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後爲了避忌諱,改爲鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今爲人們特別是兒童所喜愛。
B、踏青:又叫春遊。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。
C、植樹:清明前後,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日爲我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有着十分重要的意義。
D、放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱爲“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(3)誦讀一篇與清明有關的詩篇或文章
(4)收看一個關於清明節的電視節目
(三)總結交流:領悟清明,昇華愛國情感
文化的根在於傳承,清明節留給孩子的感受是豐富的、個人的,只有透過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。
安排以下總結交流內容:
1、以“清明”爲話題撰寫文章。
2、以班級爲單位出一塊“清明節”主題展板。
展板內容:孩子收集到的資料及其在清明節期間的活動照片、優秀文章等。
-
《黃河頌》教案合集六篇
作爲一名教職工,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編整理的《黃河頌》教案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《黃河頌》教案篇1課型:導學課時安排:1課時教學目標:1.知識與技能目標:字、詞的積累,對詩歌...
-
古文教學八字訣
甘肅省永昌縣第一進階中學張含光古文教學,大多數教師採用串講法,即一邊講解重點字詞,一邊串講大意,然後對課文寫作特點和主旨進行分析。再然後根據學生實際情況佈置練習加以鞏固。或者採用戲劇表演,或者名段朗誦的方式,激發學生學習古文的興趣,進而加深對課文的理解。...
-
蘇教版八年級下冊語文第11課《沙漠裏的奇怪現象》導學案 第二課時
李冬梅一、學習目標:1、我能透過學習認識瞭解到沙漠裏的奇怪現象,瞭解其形成的原因。2、我能崇尚科學,熱愛科學,培養探索科學奧祕的興趣。重難點:準確生動的語言。二、自主學習1、簡單複述沙漠裏的兩種奇怪現象及行成原因2、理清本文寫作思路,說說這篇課文運用了怎樣...
-
有關作文訓練的幾點思考(九年級教學論文)
衆所周知,中考120分中,作文佔60分,足見作文訓練在語文教學中的重要地位。而寫作課又往往使老師和同學都感到頭痛。那麼上好寫作課,則是語文教師要突破的一大難關。如何變難爲易呢?一、熱愛生活是寫作的基礎1、培養學生做生活的有心人。一部好的作品,之所以吸引人,是因...